高一物理期末试题[2011].doc

高一物理期末练习题 2002.6一、不定项选择题1、 物体在恒定合外力F的作用下运动，则以下说法正确的是： A、物体所受冲量的大小与时间成正比 B、物体动量的变化率恒定C、物体动量的变化恒定 D、物体动量的变化与时间成正比 2、 一物体质量为m，它以水平速度V0做平抛运动，经过t时间速度为V1，则它在t时间内动量变化大小为： A、 mg B、 mgtC、 m(v1-v0 ) D、 m(v1+v0) 3、 某汽船航行时所受到的阻力与它的速度的平方成正比。若汽船以v匀速航行，发动机输出功率为p ，则当汽船以2v匀速航行时，发动机输出功率为： A、 p/2 B、2p C、 4p D、8p 4.两个大小相同的实心小铁球紧靠在一起时，它们之间的万有引力为 F. 若两个半径 2 倍的实心大铁球紧靠在一起 , 则它们的万有引力为： A.2FB.4FC.8FD.16F 5.有两个物体在光滑的水平面上做直线运动，它们的动量大小相等，质量分别为m1 和m2 ， 今沿与速度相反的方向分别对两物体施加恒力F1 和F2 ，使它们经过相等的路程后停止，F1/F2 是下面哪种情况： A、m1/m2 B、m2/m1 C、 D、5m6.蹦床运动是一种新兴的体育运动项目。运动员在一张水平放置的弹性网上上下蹦跳，同时做出各种优美的姿势。将运动员视为质量为50kg的质点，在竖直方向上蹦跳的周期为3s，离弹簧网的最大高度为5m，则运动员与弹簧网接触期间弹簧网对运动员的平均弹力大小为多少？（取g=10m/s2）A 1000N B 1500N C 500N D 667N7.下列判断中正确的是：A 运动物体所受的合外力不为零时，合外力一定会对该物体做功；B只要物体所受的合外力在物体运动过程中不做功，物体运动状态就不会变化；C 物体运动状态发生变化时，它的速度、动量和动能一定会同时发生变化；D 曲线运动一定是变速运动。8. 下列判断中正确的是A.两个物体如果动能相等，那么质量大的物体动量大B.两个物体如果动量相等，那么质量大的物体动能小C.两个物体如果动能越大，同时质量小的物体动量大D.两个物体如果动量越大，同时质量小的物体动能小9.月球上重力加速度为地球上重力加速度的1/6，这意味着A、月球直径是地球的1/6B、月球质量为地球的1/6C、月球对地球的引力是地球对月球引力的1/6D、一个物体在月面上受的重力是在地面上时的1/610.质量为 0.4kg 的足球以 5m/s 速度迎面而来，被运动员一脚将球踢回，速度为 20m/s ，运动员对球所做的功是： A 45JB 75JC 85JD 125J11.桌面上竖直立着一个木柱A，木柱上平放木块B，用子弹水平射穿木块B，为使木柱A不翻倒，那么：A.子弹的速度越小越好B.与子弹的速度大小没有关系C.子弹速度越大越好D.AB接触面越光滑越好12.下表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系，若该振动系统的固有频率为 ，则驱动力频率（Hz） 30 40 50 60 70 80受迫振动振幅（cm） 10.2 16.8 27.2 28.1 16.5 8.3 A 60 Hz B 60 Hz 70 Hz 北ab南cC 50 Hz 60 Hz D 以上三个答案都不对13.图中a、b、c为三条假设的人造地球卫星运行轨道，下列说法正确的是：A、人造卫星可能的轨道为a、b、c； B、人造卫星可能的轨道为a、c；C、地球同步卫星可能的轨道为a、c；D、地球同步卫星可能的轨道只能为a.14“跳马”比赛是一项危险性很大的体操运动项目。为安全起见，运动员着地处必须铺上很厚的海绵垫子，这是为了：A、减小着地过程中运动员的动量；B、减小着地过程中运动员受到的冲量；C、减小运动员着地所经历的时间；D、减小运动员着地过程中受到的平均冲力。15.在光滑的水平地面上放着一质量为M的静止木块，质量为m的子弹以水平速度v射入木块，并留在其中，在此过程中：MmA、子弹速度的减小量与木块速度的增加量大小相等；B、子弹与木块组成的系统总动量守恒；C、子弹受到的冲量等于木块受到的冲量；D、子弹和木块动量的变化大小相等，方向相反。16.使物体的速度从 4m/s 增大到 6m/s 需对物体做 10J 的功，则使物体的速度从 6m/s 增大到 10m/s 必须对物体做的功为： A 、 40JB 、 20JC 、 28JD 、 32J17.如图所示，两个质量相等的物体，在同一高度沿倾角不同的两表面光滑的固定于地面的斜面由静止滑下，到达斜面底端的过程中，下列说法正确的是： (A)两种情况下重力的冲量相同； (B)两种情况下重力所做的功相同； (C)两种情况下物体的合力冲量相同； (D)两种情况下物体的合力做功相同。 18.如图所示，质量分别为m和M的小球A和B之间用轻质细长杆连接，Mm.两球可绕杆的中心O自由转动.开始时杆呈水平状态,让其自由转动到竖直位置的过程中,以下说法正确的是（A）杆的弹力对A做正功（B）B克服杆的弹力做正功（C）A、B各自的机械能均不守恒，但A、B组成的系统机械能守恒 （D）只有重力分别对A和B做功，杆的弹力既不会对A做功，也不会对B做功翰林汇19.质量为 2kg 的物体，速度由 4m/s 变成6m/s ，则在此过程中，它所受到的合外力的冲量是：A 20N sB 20N sC 4N sD 12N s二、填空题20.一人坐在雪橇上，从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下，到达底部时速度为10m/s，人和雪橇的总质量为60kg ，下滑过程中克服阻力做功等于 _J 。21.将一质量为 0.5kg 的小球水平抛出，落到地面时其动量增量大小为 10kg m/s ，则该小球在空中运动时间为 _s ，抛出点距水平地面的高度为 _m （不计阻力）。22.“蹦极”是勇于挑战极限的现代人喜爱的一种时尚运动项目。如图，某人用长为20m弹性橡皮绳拴住身体从高空P处自由下落，在空中感受失重的滋味。若此人质量为50kg，从开始下落到运动至最低点所用的时间为4s，则橡皮绳张紧至最低点过程对人的平均作用力大小是 N。（g=10m/s2，人可看作质点）23.长为 L、质量为M的车厢，静止于光滑的水平面上，同时，车厢内有一质量为m的物体以速度v 0开始向右运动，与车厢壁来回碰撞n次后，静止于车厢中，这时车厢的速度为 24.一物体在地球表面重16N，它在以5m/s2的加速度加速上升的火箭中视重为9N，则此时火箭离地面的距离为地球半径的_倍。（g=10m/s2）25.我国自行研制发射的“风云一号”、“风云二号”气象卫星的飞行轨道是不同的。“风云一号”是极地圆形轨道卫星，其轨道平面与赤道平面垂直，周期为T1=12h；“风云二号”是同步轨道卫星，其轨道平面就是赤道平面，周期为T2=24h。两卫星相比：离地较高；观察范围较大；运行速度大。26.某星球的质量是地球质量的a倍，半径是地球半径的b倍，某单摆在地球的周期为T，此单摆移到该星球上的振动周期为_27.质量为 m 的汽车以恒定的功率 P 在平直的公路上行驶，若汽车匀速运动时的速度为V 1 ，那么当汽车的速度为 V 2 （ V 2 V 1 ）时，汽车的加速度大小为 28.质量为1kg的木块放在水平地面上，对木块施加一水平打击力的大小为40N，作用时间为0.1s，若木块与地面间的动摩擦因数=0.2，打击力停止作用后，木块在水平地上滑行时间为_.(g=10 m/s2)29.关于验证碰撞中动量守恒实验和平抛运动实验，下列说法中正确的是A 都需要用天平测小球质量B 都需要测小球下落的高度C 都要求小球从同一高度处滚下D 都要求测小球的直径30.利用单摆测重力加速度g时候，下列情况中会导致测得的g偏小的是A. 摆线太长B. 以悬线当做摆长C. 摆角太小D. 测周期累计的次数太多三、计算题F31.质量为m=2kg的物体，在大小为40N的水平恒力F作用下，从静止开始在水平面上匀加速前进，已知物体与水平地面的动摩擦因数=0.2,求拉力在2秒末做功的瞬时功率？（g=10m/s2） 32.质量为m的小球被系在轻绳的一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，运动过程中小球受空气阻力的作用，设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg，此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰能通过最高点，求在此过程中小球克服空气阻力所做的功为多少？33.大型火车站有列车编组用的驼峰。将需要编组的车厢用火车头推到驼峰顶上，让它以极小的初速度（可以视为零）开始沿斜坡下滑，到坡底时利用道岔组把它引导到规定的轨道上和其它车厢撞接，实现编组。图中两节车厢的质量均为m，车轮与铁轨的动摩擦因数均为,斜坡高为h，从驼峰顶到斜坡底的水平距离为s1，A车厢从坡顶由静止下滑，B车厢原来静止在坡底处，两车撞接后不再分开（两车厢的长度都忽略不计）。求：（1）A车厢到达坡底时的动能EK；（2）两车撞接瞬间的动能损失EK；（3）两车撞接后共同滑行的最大距离S2。34.质量为m的小球（可看作质点）用长为L的细线悬于O点静止。用水平力F将小球缓慢地拉到细线和竖直方向夹角为=37的虚线所示位置。求：在虚线所示位置拉力的大小F。该过程中拉力对小球做的功W。FOLm 35.质量为M的木块，静止在光滑的水平面上，现有一质量为m、速度为V0的子弹水平的射入木块，使木块在水平面上运动，子弹在木块内深入距离d后与木块相对静止，并留在木块内。设子弹在木块内所受阻力恒定不变，求：（1）子弹与木块一起共同运动的速度V=？dSmM（2）子弹射入木块d的过程中，木板在地面上滑行的位移S=？ v036.如图所示，一个质量为M=0.5kg的小球静止放在高度h=5.0m的直杆顶端。一颗质量m=10g的子弹以V0=300m/s的速度沿水平方向击中小球，穿过球心后子弹的速度为100m/s。g取10m/s2，求：子弹穿出瞬间小球的运动速度；小球落地处离杆的水平距离。