苏教版2019-2020学年四年级下册语文第三单元自测卷C卷

苏教版2019-2020学年四年级下册语文第三单元自测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共53分)1. （4分） 仿例子，写词语例如：一摇一晃一_一_一 _一_2. （8分） 比一比，再组词。漆_ 换_ 栩_ 坚_膝_ 唤_ 翔_ 竖_3. （2分） 给加横线字注音回答_ 戛然_ 4. （8分） 看拼音，写词语。du wum shufn nlng zhng_si poxng rngyun gxin m_5. （5分） 看拼音，写词语。sh toubilinhi yob din_一_忙_6. （11分） 把下面的词语被补充完整。形_影_ 筋_力_年少_ _相处_有力 患难_红_绿 _非凡7. （12分） 给划线的字注音_泥鳅炕上吱扭哐啷苇絮旋涡_狗刨吆喝枪毙糠皮还乡河笤帚8. （3分） 读课文稻草人在横线上填上恰当的词。一个_的夜里，他_田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就_地响。 二、 阅读理解 (共1题；共12分)9. （12分） 阅读下文，回答问题“五里”的教训有一个年轻人骑马赶路，天快黑了还没有找到投宿的地方。忽然，他看见前面有个老人，便在马上高声喊道：“喂，这儿离旅店有多远？”“五里！”老人头也不抬地答道。年轻人策马飞奔，向前驰去。结果，一跑十多里，仍不见人烟。他暗想，这个老头儿真可恶！“五里，五里，什么五里！”他一边赶路一边又怨恨不迭地自言自语猛然，他从这两个字的谐音中领悟到老人的严厉批评。“五里，不就是说我无礼吗？”于是，掉转马头往回赶，见那老人还在路边，便急忙翻身下马，躬身施礼，恭恭敬敬地叫了一声：“老大爷！”老人不等年轻人再讲些什么，就说：“小伙子，你已经错过路头了！如果你不嫌弃，就请到我家去住吧。”这个年轻人为什么前后受到不同的对待，这个道理还不清楚吗？（1） 结合文中的句子，给下面的词语选择最恰当的近义词，并画上横线。怨恨_（恼恨 仇恨） 严厉_（严肃 严峻） 清楚_（明白 清晰）（2） 年轻人后来改正了错误吗？从哪里可以看出来？ （3） 第一次，年轻人对老人说的话是：_；可以看出他_；第二次他得到的待遇是：_。 （4） 从这个故事中，我们可以得到的启发是什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共53分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读理解 (共1题；共12分)9、答案：略