高中语文必修一第一单元综合训练题.doc

扬中市文艺学校高一语文综合训练题姓名 得分 一、（18分，每小题3分）题号123456答案1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A.峥嵘（rng） 遒劲（qi） 磕绊（k） 引吭高歌（hng）B.浪遏（） 惆怅（chng） 百舸（g） 自艾自怜（i）C.晨曦（x） 恪守（g） 纤巧（xin） 面面相觑（q）D.颤抖（zhn） 乖僻（p） 蛮横（hng） 瞠目结舌（chng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.迷惘 百无聊赖 翱游 入不敷出B.干瘪 汗流夹背 炫耀 鬼迷心窍C.藐视 絮絮叨叨 急躁 废寝忘食D.菲薄 痴心妄想 沉缅 惊惶失措3.下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（ ）A.作者自以为写得出神入化，但从现在看起来，是连新奇气息也没有的。B.他们俩分别将近十年，想不到在这里萍水相逢。C.成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。D.在风光秀丽的湘西，生活着相依为命的祖孙两人。4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.青年人一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。B.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是古人类移动的路线。C.在二十一世纪的今天，父母与子女能否消除带够，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。D.在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。5.下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ）A.郭小川，是一位著名的战士诗人，他的诗歌始终与时代共同着脉搏。其诗歌集有投入火热的斗争致青年公民雪与山谷甘蔗林-青纱帐等。B.戴望舒，中国现代著名诗人。雨巷是他的成名作品，因此而获得了雨巷诗人的称号。这首诗以直白的手法，抒写了诗人的忧愁。C.在朦胧诗中，诗人多以主观情绪和人的各种心态为表现对象，从主观情绪出发，想象并构造成某种具体的画面与景致，从而使具体的情感形象化，以达到艺术表达效果。如食指、舒婷等.D.屠格涅夫，俄国著名批判现实主义作家。代表作品猎人笔记，秒度升毫亿了悲惨的农奴生活，抨击了腐朽的农奴制。他的散文诗也是俄国文学中的精品，代表作品门槛等。6.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）金黄的稻束 郑 敏金黄的稻束站在/割过的秋天的田里，/我想起无数个疲倦的母亲，/黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，/收获日的满月在。/高耸的树巅上/暮色里，远山/围着我们的心边，/没有一个雕像能比这更静默。肩荷着那伟大的疲倦，你们/在这伸向远远的一片。/秋天的田里低首沉思，静默。静默。历史也不过是/脚下一条流去的小河，/而你们，站在那儿，/将成为人类的一个思想。A.诗歌以金黄的稻束为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个时间性的主题-对劳动中生命力的消逝的沉思。B.诗歌赋予金黄的稻束以积极、强烈的视觉印象和消极、静默无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。C.金黄的稻束收获日的满月等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的疲倦。D.肩荷着那伟大的疲倦一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在秋天的田里沉思的稻束。二、文言阅读（36分）（一）阅读下面文字，完成7-10题（12分）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。7指出与例句句式不同的一项（ ）（3分）例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强。A马之千里者，一食或尽粟一石 B雁荡具体而微者C今战士还者及关羽水军精甲万人 D不如登高之博见也8说说下面句子各主要用了什么修辞手法。（3分）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（ ）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（ ）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（ ）9以喻代议，寓议于喻是本文的特点，这节文字的议论中心是（ ）（3分）A学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。B只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。C慢工出细活，学习上应提倡精雕细刻，精益求精的精神。D逆境才能成才。10选出翻译正确的一项（ ）（3分）A君子生非异也，善假于物也。译：君子的性格同一般人没有差别，只是他们善于借助外物罢了。B故不积跬步，无以至千里。译：所以不积累半步，就没有办法达到千里远的地方。C假舆马者，非利足也，而致千里。译：借助车马的人，并不是脚走得快，却能达到千里之外。D（蟹）非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。译：（螃蟹）没有蛇和鳝鱼的洞就不能寄居托身，这是它用心浮躁啊。（二）阅读下面文章，回答11-14题（11分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。11选出加点的词古今意义相同的一项( )3分A圣人之所以为圣 B余嘉其能行古道C小学而大遗 D爱其子，择师而教之12作者对老师的职责与要从师的道理，作了精辟论述。（3分）作者界定的老师的职责是：_；从句式特点审视，这是个_句。人必须从师的理由是：_ _。13作者指出了“从师”的对象。（2分）这个对象是：_ _在选择从师对象时，为什么不考虑年龄因素，作者揭示的理由是：_。 14文段经过论证，形成了结论。（3分）这个结论是：_ _。参照题目，可以确认文段中的一个中心句。它也是统率全文的中心句，这个中心句是： _（三）阅读文言文，完成1518题（13分）黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。15解释下列加横线的词语。3分（1）非独书为然（ ） （2）必高束焉，庋藏焉（ ）（3）若业为吾所有（）16用现代汉语翻译下面的句子，注意重点词的含义。6分其他祖父积、子孙弃者无论焉。 然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。 17作者向黄生提出怎样的希望？（用原文回答）2分 18课文结尾“为一说，使与书俱”表达了作者 的情感。2分三、诗词鉴赏（18分）（一）阅读错误一诗，回答1923题（10分）题号1920212223答案错误 郑愁予我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞/你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚/跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩/我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客19、下列加点字注音有误的一项是：（ ）A、跫（qing）音 春帷（wi） 窗扉（fi）B、炫（xun）耀痴（ch）情慰藉（j）C、剑戟（j） 雾霭（i） 山岚（ln）D、虹霓（n） 眷（jun）属 红硕（shu）20、下列词解释不正确的一项是（）A、跫音（脚步声） 痴情（痴心的爱情）B、慰藉（安慰并帮助） 窗扉（窗和门）C、流岚（山间流动的雾气）眷属（亲属）D、寂寞（孤单冷清） 仿佛（好像）21、对“美丽的错误”分析正确的一项是（ ）A、“我”的马蹄声，打破了闺中人的美梦，所以错误。B、“我”的出现，引起了“你”的注意，是我的错误。C、我的马蹄声，使长期等待的闺中人喜出望外，然而，所到之人却非所盼之人，再度失望。D、我这个过客到江南旅游是错误的。22、下列诗句修辞分析有误的一项是（ ）A、“那等在季节里的容颜”是借代，借代那陷在深深思念中的女子。B、“你的心是小小的窗扉紧掩”是暗喻，是表现女子的思念深藏心底。C、“你的心是小小的寂寞的城”是明喻，是比喻思念无处倾诉，无人倾听。D、“恰若青石的街道向晚”是明喻，也是倒装句。23、对诗中人物及意象分析正确的一项是（）A、“我”是作者的化身，即作者。B、“你”是“我”的邻居，“我”的归来给“你”带来了喜悦。C、“你”是一个与郎君长期分离，苦苦思念归人的妇女形象。D、“东风不来，三月的柳絮不飞”说明春天没有来。（二）阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）咏柳 曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。24、这首诗题为咏柳，实际上托物寓意。请分析其寓意。（4分） 25、第四句不知天地有清霜如果改为不知秋后有清霜于诗歌也可通。你觉得哪一种更好些？请简述理由。（4分） 四、背诵（8分）26、补写下列空缺部分、忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年， ；书生意气， 。、 ，不如登高之博见也。、 ，不能十步。 ，功在不舍。、蟹六跪而二螯， ，用心躁也。、位卑则足羞， 。、 ，不拘于时，学于余。、流水不腐， 。、欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者， 。五、语言基础运用（10分）阅读下面一段文字，完成2729题目。俗话说，百菜当数白菜好。白菜营养丰富，含有人体所需的多种维生素和矿物质。因此古人常把白菜当作养生佳蔬。更值得一提的是，它不但是菜中佳品，还具有很好的医疗价值。例如：治伤风感冒可用大白菜根煎汤服；用白菜、辣椒熬水洗手足，可治冻疮，用白菜、大葱、生姜煎汤温服，不但可治感冒，对气管炎也有很好的疗效。27、上面文字中有两处标点使用不当，请指出并加以修改。（3分） 28、语段中有一句话的语序与其他语句不协调，请找出并加以修改，做到语句格式协调一致。（3分） 29、“十月孕育，一朝分娩”，你有了生命。自从那一刻起，你的点点滴滴，角角落落，无不蕴藏着母亲的辛酸和爱怜。母亲节即将来临，感动2005，给母亲一则手机短信。凸现“真情、感动”的感情基调。（4分） 六、（70分）进入高中以来，我们一起学习了“向青春举杯”中许多充满青春激情的诗篇；学习了“获得教养的途径”中散发着古朴典雅气息的散文名篇。十六七岁的青年，走在人生的路途上，对于所学的内容必定有所思有所悟。请从所学课文中选择最触及心灵的篇章，写一篇读后感。不少于700字。参考答案：一、1.A（B自艾自怜yiC恪守kD颤抖chn）2.C（A翱游-遨游，B汗流夹背-汗流浃背，D沉缅-沉湎）3.B（萍水相逢，比喻向来不认识的人偶然相遇。这里说他们分别近十年，说明原来认识，所以使用不恰当。）4.A（B.主持的两项重大考古发现，句式杂糅。应改为.主持的两项重大考古研究的发现 .C前后不一致，前面用能否，后面对应了能够。D有歧义，各种修饰民族还是体育比赛，表意不明。）5.B（这首诗注重象征暗示。）6.D项肩荷着那伟大的疲倦的主体，应该是稻束，因为肩荷着那伟大的疲倦，你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思，中心话题是你们，就是金黄的稻束。三、15.略18.（1）将俗话说，中的逗号改为冒号，或将百菜当数白菜好。中的句号放在引号外。（1分）将可治冻疮后的逗号改为分号。（2）将治伤风感冒可用大白菜根煎汤服改为用大白菜根煎汤服，可治伤风感冒19.妈妈，我曾是你身边一只备受关怀的小鸟，今天为你衔来了一束芬芳的鲜花。节日快乐！四、略