2019学年六年级语文第十二册教学计划

2019学年六年级语文第十二册教学计划 年 月 日 部 门 XX学年六年级语文第十二册教学计划 一 班级情况分析 根据各班实际情况制定 二 教学要求 1 在语言训练过程中 使学生受到热爱祖国 热爱中国共产党 热爱社会主义的教育 受到为人民服务 无私奉献等思想品德教 育 培养热爱科学 勇于实践和创新的精神 增强民族自豪感和振 兴中华的责任感 受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育 陶冶 爱美的情趣 2 能利用汉语拼音识字 学习普通话 3 培养独立识字的能力 学习100个生字 能读准字音 认清字 形 了解在语言环境中的字义 并能正确书写 4 能联系上下文 结合生活实际或碴字典理解词语的意思 学 过的词语大部分能在口头或书面表达中运用 注意语言的积累 初 步养成积累语言的习惯 5 能正确 流利 有感情地朗读课文 能背诵指定地课文 能 在阅读中把握文章的主要内容 体会文章的思想感情 初步领悟作 者的表达方法 并能从阅读的内容想开去 结合课文的学习收集有 关的资料 6 能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物 了解主要 内容 逐步养成课外阅读的习惯 本学期课外阅读不少于20万字 7 乐于参加讨论或辩论 稍作准备 能讲清楚自己的意思 表 达有条理 语气 语调适当 听他人说话认真耐心 能抓住要点 8 能抓住重点观察事物 养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯 能写简单的记实作文和想象作文 内容具体 感情真实 有一定 条理 能写书信和其他常见应用文 练习从内容 词句 标点等方 面修改自己的习作 9 在语言训练过程中 使学生受到热爱祖国 热爱中国共产党 热爱社会主义的教育 受到为人民服务 无私奉献等思想品德教 育 培养热爱科学 勇于实践和创新的精神 增强民族自豪感和振 兴中华的责任感 受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育 陶冶 爱美的情趣 三 教学措施 1 继续加强字 词 句 段的教学和训练 尤其是提高差生这 方面的能力 2 加强自学能力的培养 教学时注意渗透读书方法 3 继续加强训练正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 并加强口语交际能力的训练 提高学生倾听 表达和应对的能力 4 继续培养学生良好的预习习惯和边读边想的读书习惯 提高 阅读速度和阅读水平 进一步训练体会课文的思想感情 并结合重 点阅读项目加强阅读训练 5 继续加强写作训练 重点培养学生的观察能力 提高学生的 认识水平 以单元作文为阵地 结合写作训练重点加强训练 提高 全体学生的写作写作水平 6 加强非智力因素的训练 培养学生良好的学习习惯 充分发 挥学生的积极性和主动性 7 把字词教学同写字教学结合起来 在练习写字的同时达到巩固字词 的目的 四 教学进度 教 学 进 度 表