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部编语文小升初六年级语文毕业模拟考试试卷+答案一、基础综合能力部分(40分)1、用横线画出加点字正确的读音。(8分)蒙(mng mng)古 情不自禁(jn jn) 模(m m)样 引诱(yu xi) 歼灭(jin qin) 拐弯抹角(m m) 机械(xi ji) 气氛(fn fn) 2、有许多成语都来自古代故事,请你把下面的成语和故事主角进行搭配。(括号中只填写相应字母)(6分)(1)入木三分 【 】 (2)破釜沉舟 【 】 (3)纸上谈兵 【 】(4)负荆请罪 【 】 (5)乐不思蜀 【 】 (6)卧薪尝胆 【 】A。勾践 B。赵括 C。项羽 D。刘禅 E。廉颇 F。王羲之 3、 人们往往赋予一些花木以某种象征意义,下列说法中不恰当的一项是( )(2分) A竹子有气节、谦虚 B。牡丹默默奉献 C松树生命力顽强 D。荷花洁身自好4、阅读下面的短文,回答文后题目。(10分)面对生命的态度 有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙壁。 油漆匠一走进门,看到她的丈夫双目失明,顿时流露出 (可怜怜悯)的眼光。可是男主人一向开朗乐观,所以油漆匠在那里工作了几天,他们谈得很投机;油漆匠也从未提起男主人的缺憾。工作完毕,油漆匠取出帐单,那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。她问油漆匠:“怎么少算这么多呢?”油漆匠回答说:“我跟你先生在一起觉得很快乐,他对人生的态度,使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分,算是我对他表示一点谢意,因此他使我不会把工作看的太苦!”油漆匠对她丈夫的 (推崇崇拜),使她落泪,因为这位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。态度就像磁铁,不论我们的思想是正面抑或是负面的,我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般,使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观; , ;我们无法调整环境来完全适应自己的生活,但可以调整态度来适应一切的环境。 毕竟,你的生活并非全数由生命所发生的事所决定;而是由你自己面对生命的态度,与你的心灵看待事情的态度来决定。文中两处应该选用的词语是(4分) 请联系上下文,结合语境,补写出文中空缺的一句话。(4分) , 。 请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(2分) 5、请结合平时的积累,按要求填空。(共10分。最后一空2分,其它每空1分)(1) ,明月何时照我还?(王安石泊船瓜洲)(2)春潮带雨晚来急, 。(韦应物滁州西涧)(3)弟子规,圣人训。首孝悌, 。弟子规(4)感时花溅泪, 。(杜甫 )(5)你一定读过很多好书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外名著中,你最喜欢的是 写的 ,书中的人物 给你留下了深刻的印象,从他(她)的身上你明白了_ _的道理。6、从2008年开始,国务院规定每年的清明节、端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。在规定发布之前,甚至还有一些民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日”的调查。对国务院的举措,你是否支持呢?请将你的态度和理由写在下面 (4分)我的态度: 我的理由: 二、古诗文阅读部分(16分) (一)、古诗鉴赏(6分) 长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。7、这首诗以 寄情,由情入 ,既发人深省,又明白易懂。(2分)8、结合全诗,谈谈你对“少壮不努力,老大徒伤悲”的理解。(4分) (二)文言文(10分) 李白少读书,未成,弃去。道逢老妪磨杵,白问其故。曰:“欲作针。”白感其言,还卒业。【注释:老妪:年老的妇人。 感:这是个表被动的词,即被(她的话)感动。卒业:学完了自己的学业。】9、解释加点的文言词语。(2分)(1)未成,弃去( ) (2)白问其故( )10、翻译文言句。(2分)白感其言,还卒业。 11、上面的文段讲的是【 】的故事。(填一个四字成语)(3分)12、这个故事告诉我们 的道理。(3分)三、现代文阅读能力部分(44分) (一)(16分)人生得吾女足矣。我知道,你妈妈知足,你可千万别知足。你得想想,18岁以后你应该怎么做?我们对你有如下建议:第一,18岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸18岁那年去挖煤了,你妈18岁那年去种地了,而你,或许能够自省到自己的视野尚嫌狭窄、性格尚嫌脆弱吧?除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望,去经风雨、见世面,又有什么办法?18年来,我们对你的一切培养,其实都是为了你能够离开我们,自己去面对世界。第二,又是一句套话,18岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过,读书的妙处,就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从15岁开始手不释卷的,如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽起不淹兮,春与秋其代序”,“年一过往,何可攀援?”。逝者如斯夫,望吾女莫做老父蹉跎之叹。第三, 18岁,你得准备迎接蹉跎磨难。“西伯拘而演周易,仲尼厄而著春秋”,须牢记,一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予,因此,从事人文科学的知识分子的最高境界,是对降临人生的磨难永远作艺术化或哲学化的观照,将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰:“自古富贵而名磨灭者,不可胜记,惟倜傥非常之人称焉。”愚以为,富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。是为至要。 (节选自陈建功致吾女一文)13、请用三句话来概括作者对他18岁的女儿提出的三点要求。(6分)(1) (2) (3) 14、作者最终希望女儿成为什么样的人?(用文中的句子回答)(3分) 15、常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论,从文中看,作者的观点应属于后者。请从文中摘出一句扼要、凝练、能够表明作者观点的话。(3分) 16、你还知道古今中外哪些虽遭遇苦难却最终取得成功的事例?请具体举一例说明。(4分)(1)人物:【 】(2)具体事迹: (二)金色花(28分) 偶尔看见人家阳台上花草缤纷 ,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来,海棠,月季,文竹开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。 只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。 许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑 我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。 久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花? 是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,12片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒 这是我看过的最美的花! 此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。 可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。 美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。 (作者:蓝兮 选自散文) 17、本文的线索是: (4分) 18、说说下列句子中加点词的表达作用。(4分) 它竟横竖添了许多新节。 答: 只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴。 答: 19、“仙人掌花是我看过的最美的花,它不仅形美,而且神美”,它的形美和神美分别表现在哪里?(请根据原文回答)(4分) (1)形美: (2)神美: 20、文中能点示文章主旨的句子是: (4分) 21、“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪”一句中加点词语表达了作者怎样的思想感情?(3分)答: 22、本文主要写的是仙人掌的金色花,可在文章的开头为什么要写海棠、文竹、月季花?(4分)答: 23、请选择一种你喜欢的景物进行描写。(要求:至少运用两种修辞手法;不超过80个字)(5分)【参考答案】1-4略5、(1)春风又绿江南岸(2)野渡无人舟自横(3)次谨信(4)恨别鸟惊心,春望(5)略 68题略9、(1)离开 (2)原因;缘故10、李白被老妇人的话感动了,就返了回去学完了自己的学业。11、铁杵磨针12、只要功夫深,铁杵磨成针(也可以用自己的话说,体现坚持不懈、持之以恒、锲而不舍等要点即可)现代文阅读部分13、(1)去“行万里路”,独自去面对世界。(2)开始“破万卷书”,使自己有限的人生得到无限的拓展,(3)准备迎接蹉跎磨难,生活得超迈而乐观。14、文中最后一句话“做一个-而乐观”。15、“西伯拘-人生新的赐予”。16、书是人类进步的阶梯(高尔基)理想的书籍是智慧的钥匙(托尔斯泰)书籍是全人类的营养品(莎士比亚)17、“我”对仙人掌的感情变化。只答“仙人掌”给1分18、(1)写出了“我”的惊讶,原本我并不相信它会焕发生机。 (2)它丑陋的模样,比我想象的还丑,写出了“我”不喜欢它的情感态度。19、第十自然段和第十四自然段20、文章最后一句21、为自己对其漠不关心、不喜欢而感到后悔。22、烘托仙人掌的坚强。23、略4
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