幼儿园大班上册教案详案《我做的拖鞋真漂亮》

幼儿园大班上册教案详案 我做的拖鞋真 漂亮 各位老师 大家下午好 本次 一课三研 我们大班教师根 据幼儿园统一的选课要求及大班幼儿的年龄特点和现在的季节 选 择了山东省省编教材 有趣的服饰 这一活动主题 今天我说课的 题目是 我做的拖鞋真漂亮 我把本次活动分成四部分 一 设计意图 我做的拖鞋真漂亮 这节课是一节综合教育活动 之所以选 择这节课 是因为我发现现在的孩子们穿的鞋子不论是颜色还是款 式 都各具特色 但我觉得孩子们平时都不太会对鞋子进行研究 比如说 鞋子的颜色 花纹 装饰物 鞋子有哪几部分组成的 这 些问题他们可能不会去想 另外 大班幼儿特别喜欢动手 对手工 课的兴趣很高 而我们平时动手操作课相对较少 所以通过这一活 动 来满足幼儿的兴趣 提高他们的动手操作能力和想象创作能力 二 目标定位 根据大班幼儿的年龄特点和 幼儿园教育指导纲要 的内容 我设计了以下三个目标 1 知识目标 在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰拖鞋 2 技能目标 学习用剪 粘贴 绘画等多种方式设计鞋面 并 能将鞋面与鞋底合理组合成拖鞋 3 情感目标 乐于参与制作活动 并感受成功的喜悦 另外 我把本节课的教学重点放在认识拖鞋 制作拖鞋上 教 学难点放在拖鞋结构的掌握 创造性的制作 装饰拖鞋上 三 说教法 幼儿艺术活动是精神创造活动 根据 纲要 内容 我运用了 欣赏法 讨论法 练习法 游戏法 集体展示评价法的教学方法及 开放式教学 师生互动合作 集体展示评价的课堂组织形式 使幼 儿在制作过程中获得自我满足感 四 说教学过程 为达到本活动的教学目标 体现 欣赏 创作 展示 相结合 的教学观 我把教学过程设计为 欣赏 讨论 自主创作 试穿体验 交流分享 五个环节 1 活动开始 以谜语引出今天的教学主题 谜语 稀奇古怪 两只穿船 没有桨来没有帆 白天载人四处走 晚上横卧在床前 2 我以课件的形式展示各种各样的拖鞋 吸引幼儿的眼球 营造活跃 的课堂气氛 让幼儿进一步了解鞋子的特点 3 我出示自制拖鞋 鞋底 鞋面 师幼一起欣赏 讨论 拖鞋是怎样 做成的 4 幼儿自己动手制作拖鞋 体验制作的乐趣 5 幼儿出示自制拖鞋欣赏并试穿 6 试穿后说出自己的感受 体验成功的喜悦 7 活动延伸 将幼儿自制的拖鞋带给其它幼儿欣赏 试穿 幼儿喜欢展现自己的成果 这样能使他们获得真正的满足感 就在这充满欢乐的氛围中结束这堂课 并希望能让每一个参加活动 的幼儿体验到快乐