内容船体建造与修理.doc

上传人:jian****018 文档编号:9401624 上传时间:2020-04-05 格式:DOC 页数:40 大小:628.50KB
返回 下载 相关 举报
内容船体建造与修理.doc_第1页
第1页 / 共40页
内容船体建造与修理.doc_第2页
第2页 / 共40页
内容船体建造与修理.doc_第3页
第3页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述
大连海航船舶职业技术学校2010级船体建造与修理专业实施性课程计划编制人:侯婷婷 审核人:侯婷婷 教学校长:左德珺一、招生对象与学制本计划适用于招收初中毕业生,学制三年。二、培养目标与业务范围 (一)培养目标培养坚持社会主义道路,德、智、体全面发展,具有良好职业道德,掌握本专业知识技能的船体建造与修理技术实用型人才。 (二)业务范围本专业毕业生面向各类造船厂主要分配在船体制造各车间,担任船体生产设计、船体装配操作、船体修造工艺或车间的生产和质量管理工作。三、知识结构、能力结构及要求1、掌握机械工程有关的力学、电学、材料学等基础理论。2、掌握船舶建造与修理的工艺理论与方法。3、具有一定的编制、实施船体制造工艺文件的能力。4、熟悉船舶生产设计任务、内容和一体化区域造船特点。5、具有从事船体结构放样和装配的能力。6、了解船舶设备选型、车间生产和质量管理的基本要求。四、课程设置及教学要求(一)文化基础课1、德育课进行马列主义、毛泽东思想和党的基本路线的教育;进行科学世界观和人生观教育,进行职业道德教育和法制教育。培养学生的敬业精神、质量意识、竞争意识和法制观念。使学生形成良好的道德品质和行为习惯。2、礼节礼仪掌握社会主义礼节礼仪知识,养成文明礼貌的行为习惯,培养良好的职业素质,为形成高尚的职业道德品质打下良好的基础。3、语文学习语文基础知识,进一步提高学生理解和运用语言文字的能力。对学生进行有效的语文训练,使学生具有适应实习需要的阅读能力、书面表达能力和口语交际能力。掌握基本学习方法,养成自学的良好习惯。第1页4、数学学习代数、三角、平面几何、立体几何和解析几何的基础知识,培养学生的运算能力,发展其逻辑思维能力和空间想象能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。5、英语掌握基本语法和一定数量的词汇,提高学生的阅读能力,并能进行一般日常会话和工作会话,掌握基本的专业词汇。6、计算机应用基础了解计算机基础知识掌握基本的操作技能,具有在未来工作、学习和生活中应用计算机的初步能力,为利用计算机学习其它课程打下一定的基础。7、体育进行体育基本知识的教学基本技能的训练。使学生掌握运动的基本技能,养成科学的锻炼身体的习惯,促进学生身体正常发育,不断增强体质,能胜任本专业的工作。8、心理健康学习并掌握心理健康知识,解决学生在学习、生活和成长过程中所遇见的迷茫和困惑的问题。能正确认识自我和提升自我,使学生能满怀信心的面对现实,使之在未来的职业生涯中取得辉煌的成绩。(二)核心课1、机械制图学习点、面、线、体投影规律,掌握零件图,装配图和轴测图的画法。了解机械图有关标准,培养空间想象能力,提高绘图和读图的能力。2、机械基础学习机械传动和常用机械的工作原理,了解各种传动形式的特点和组成,了解轴系零件的结构性能和适用场合。3、船体结构掌握静力学的基础理论和运算方法,熟悉机械运动基本规律,培养分析和解决工程实际问题的能力。熟悉材料拉伸、压缩、剪切、扭转和弯曲等基本变形及应力能力,掌握简单的强度计算方法。4、金属材料掌握常用金属材料的牌号、成分、性能及应用范围。了解金属材料的内部结构及成分、组织和性能三者之间的关系。懂得金属热处理的原理和方法,了解常用的船用非金属材料。5、电工学掌握电的基本知识,了解常用电工仪表的工作原理和测量使用方法。懂得安全用电和节约用电。了解常用电气设备的基本原理和第2页使用方法。了解电机的结构和工作原理,电力拖动的基本知识。6、船舶概论了解船舶的分类和用途。了解船舶的航海性能和船体结构形式,主要构件的名称。初步了解船舶动力装置、各种设备和系统的作用和组成。了解现代船舶建造的工艺过程。7、船舶制图掌握船体图基本知识、钢板、型钢及船体结构的表达方法。熟悉船体型线图、总布置图、中剖面图、基本结构图、外板展开图的作用和内容。型线图和船体分段结构图应作为重点,切实提高学生识读、绘制专业图的能力。(三)专门化方向课程8、船舶建造工艺介绍船体放样、号料、加工、装配、焊接到下水试航的船舶建造工艺过程。了解主要的造船工艺装备。介绍船舶建造工艺的演变和现代船舶建造的特点。掌握船体装配和船台装配的工艺方法和工艺要求,牢固掌握船舶建造工艺理论,提高工艺分析的能力。9、船舶焊接介绍金属焊接原理,焊接材料及常用的焊接设备。了解焊接工艺方法,焊接缺陷产生的原因和焊缝质量检验的手段,了解船厂常用各种高效焊接方法。10、船舶设备介绍船舶舵、锚、系泊、救生、起货等常规设备,了解各类设备的作用、组成和工作原理。了解主要设备的结构和要求。11、管路基础介绍船舶系统的分类和用途。了解管路系统的组成和各部分的作用。了解管路元件的制作方法。12、修造船生产安全技术讲授修船生产中的防尘、放火、防爆、防高空坠落等安全问题的国家标准和技术措施,在生产实际中怎样防止上述事故的发生,使学生掌握修造船生产中的安全注意事项。13、船舶规范讲授钢质海船入级和建造规范,按规范进行典型的货船结构设计的方法,使学生掌握简单的结构设计。14、计算机制图AutoCAD讲授使用软件绘制船体图样,进行船体放养的方法和过程。使学生熟练掌握用计算机绘制船体图和进行船体放样技能。15、教学实习掌握船舶钳工基本操作、电焊、气割基本操作,熟练进行船舶装配操作。第3页16、综合实习采取现场参观请有关技术人员讲话和岗位认识实习的形式,使学生对本专业所要求的技能有初步的感性认识。培养敬业精神和学习的积极性,大部分时间为专业技能训练和结合产品的实习。第4页五、教学活动时间分配表:表一 教学活动与时间安排船体建造与修理专业学期理论教学实践教学成绩考核入学/毕业教育军训劳动/机动本学期总周数假期合计教学实习生产实习综合实习专业实训一152111222426二1521220626三1521220626四1521220626五20121526六20112222合计608404211012527152第5页六、课程设置及时间安排: 船体建造与修理专业课程类别序号课程名称授课学时各学期周课时安排总课时占总学时数一二三四五六151515152020公共基础课程必修课1德育课职业生涯规划302职业道德与法律302经济政治与社会302哲学与人生3022文化课语文12044数学12044英语12044计算机基础105433体育与健康12022224艺术课151选修课5心理健康3026礼仪151合 计76527%专业技能课程专业核心课程1机械制图105432机械基础4533船体结构4534金属材料6045电工学6046船舶概论6047船体制图12044专门化方向课程8船舶建造工艺120449船舶焊接60410船舶设备60411管路基础604选修课12修造船生产安全技术30213船舶规范30214AutoCAD604合计91532%周学时合计282828283030选修课合计120顶岗实习600600120041%总计2880100第6页表三 学科教材使用表船体建造与修理专业序号学科学期教材名称出版社1德育1职业生涯规划人大版22职业道德与法律高教京版33经济政治与社会中国财经出版44哲学与人生高教京版5语文1-2语文人教版6数学1-2数学高教京版7英语1-2英语语文出版8计算机基础1计算机应用基础高教京版9体育与健康1-4体育与健康辽宁大学出版10心理健康1心理健康高教京版11礼仪与修养1礼仪与修养电子版12机械制图1-2机械制图劳动版13机械基础2机械基础劳动版14船体结构2船体结构哈工大15金属材料3金属材料及热处理劳动版16电工学4电工学劳动版17船舶概论3船舶概论哈工大18船体制图3-4船体制图哈工大19船舶建造工艺3-4船舶建造工艺哈工大20船舶焊接4船舶焊接哈工大21船舶设备4船舶设备哈工大22管路基础4管路基础哈工大23修造船安全生产技术3船舶建造安全技术哈工大24船舶规范3船舶规范哈工大25AutoCAD3计算机制图- AutoCAD劳动版第7页大连海航船舶职业技术学校2010级船舶机械装置专业实施性课程计划编制人 :于红军 审核人:于红军 教学校长:左德珺一、 招生对象与学制 本计划适用于招收初中毕业生,学制三年。二、培养目标与业务范围 (一)培养目标培养坚持社会主义道路,德、智、体全面发展,具有良好职业道德,掌握本专业知识技能的船体建造与修理技术实用型人才。 (二)业务范围本专业毕业生面向各类造船厂主要分配在船体制造各车间,从事机械装置和管系的安装、调试、检验的工作。三、知识结构、能力结构及要求 1、掌握机械工程的基础理论和本专业的基础知识。 2、了解船舶机械装置的组成、结构、工作原理和性能。 3、掌握机械装置、调试和维修的基本知识。 4、具有船舶主机、辅机、管系的安装、调试的基本能力。 5、具有分析解决机械装置安装现场生产技术问题的基本能力。四、课程设置及教学要求(一)文化基础课1、德育课进行马列主义、毛泽东思想和党的基本路线的教育;进行科学世界观和人生观教育,进行职业道德教育和法制教育。培养学生的敬业精神、质量意识、竞争意识和法制观念。使学生形成良好的道德品质和行为习惯。2、礼节礼仪掌握社会主义礼节礼仪知识,养成文明礼貌的行为习惯,培养良好的职业素质,为形成高尚的职业道德品质打下良好的基础。3、语文学习语文基础知识,进一步提高学生理解和运用语言文字的能力。对学生进行有效的语文训练,使学生具有适应实习需要的阅读能力、书面表达能力和口语交际能力。掌握基本学习方法,养成自学的良好习惯。第8页4、数学学习代数、三角、平面几何、立体几何和解析几何的基础知识,培养学生的运算能力,发展其逻辑思维能力和空间想象能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。5、英语掌握基本语法和一定数量的词汇,提高学生的阅读能力,并能进行一般日常会话和工作会话,掌握基本的专业词汇。6、计算机应用基础了解计算机基础知识掌握基本的操作技能,具有在未来工作、学习和生活中应用计算机的初步能力,为利用计算机学习其它课程打下一定的基础。7、体育进行体育基本知识的教学基本技能的训练。使学生掌握运动的基本技能,养成科学的锻炼身体的习惯,促进学生身体正常发育,不断增强体质,能胜任本专业的工作。8、心理健康学习并掌握心理健康知识,解决学生在学习、生活和成长过程中所遇见的迷茫和困惑的问题。能正确认识自我和提升自我,使学生能满怀信心的面对现实,使之在未来的职业生涯中取得辉煌的成绩。(二)专业核心课程1、机械制图学习点、面、线、体投影规律,掌握零件图,装配图和轴测图的画法。了解机械图有关标准,培养空间想象能力,提高绘图和读图的能力。2、机械基础学习机械传动和常用机械的工作原理,了解各种传动形式的特点和组成,了解轴系零件的结构性能和适用场合。3、工程力学掌握静力学的基础理论和运算方法,熟悉机械运动基本规律,培养分析和解决工程实际问题的能力。熟悉材料拉伸、压缩、剪切、扭转和弯曲等基本变形及应力能力,掌握简单的强度计算方法。4、金属材料掌握常用金属材料的牌号、成分、性能及应用范围。了解金属材料的内部结构及成分、组织和性能三者之间的关系。懂得金属热处理的原理和方法,了解常用的船用非金属材料。5、电工学掌握电的基本知识,了解常用电工仪表的工作原理和测量使用方法。懂得安全用电和节约用电。了解常用电气设备的基本原理和第9页使用方法。了解电机的结构和工作原理,电力拖动的基本知识。6、船舶概论了解船舶的分类和用途。了解船舶的航海性能和船体结构形式,主要构件的名称。初步了解船舶动力装置、各种设备和系统的作用和组成。了解现代船舶建造的工艺过程。7、船体制图介绍船体结构和主要构件的名称。能看懂作为船舶机电设备安装基础的船体背景图样。(三)专门化方向课8、钳工基础工艺了解光滑圆柱公差配合、形位公差、表面粗糙度与测量方法,会查用有关公差配合的资料并能正确标注,具有选择配合的能力。了解技术测量的方法,各种量具的结构和原理。9、船舶柴油机了解船舶柴油机的结构、特点和工作原理。掌握柴油机安装工艺以及调试工艺规程,技术大纲。熟悉柴油机试车及试验大纲,能排除一般故障。10、船舶管系工艺介绍船舶系统的分类和用途,了解管路系统的组成和各部分的作用,了解管路元件的制作方法。11、船舶辅机与轴系了解船舶各类辅机的结构特点,工作原理和主要性能。了解船舶轴系的组成和各部分的结构,具有查阅有关规范、产品目录和设计手册的能力。掌握船舶辅机和轴系的安装调试工艺。12、计算机制图AutoCAD讲授使用软件绘制船体图样,进行船体放养的方法和过程。使学生熟练掌握用计算机绘制船体图和进行船体放样技能。13、安全生产基础知识掌握安全生产的内涵,安全生产法律、规定、安全生产的综合管理,特殊人群的保护,危险分析与事故预防,安全技术,职业卫生与职业病防治,常见事故伤害现场急救等。14、工业企业管理认真学习一些企业管理的基本理论,将有助于我们更有效的从事生产和管理工作。15、教学实习掌握船舶轮机钳工的基本操作技能,能熟练进行船舶机械的拆卸和装配。16、综合实习第10页在船厂机装、管装车间,运用所学的各种知识结合船舶产品进行综合训练。第11页五、教学活动时间分配表:表一 教学活动与时间安排船舶机械装置 专业学期理论教学实践教学成绩考核入学/毕业教育军训劳动/机动本学期总周数假期合计教学实习生产实习综合实习专业实训一152111222426二1521220626三1521220626四1521220626五20121526六20112222合计608404211012527152第12页六、课程设置及时间安排:船舶机械装置专业课程类别序号课程名称授课学时各学期周课时安排总课时占总学时数一二三四五六151515152020公共基础课程必修课1德育课职业生涯规划302职业道德与法律302经济政治与社会302哲学与人生3022文化课语文12044数学12044英语12044计算机基础105433体育与健康12022224艺术课151选修课5心理健康3026礼仪151合 计76527%专业技能课程专业核心课程1机械制图105432机械基础105343工程力学6044金属材料6045电工学6046船舶概论6047船体识图604专门化方向课程8钳工基础工艺1051249船舶柴油机60410船舶管系工艺60411辅机与轴系604选修课12CAD60413安全生产基础知识30214工业企业管理302合计91532%周学时合计282828283030选修课合计120顶岗实习600600120041%总计2880100第13页表三 学科教材使用表船舶机械装置专业序号学科学期教材名称出版社1德育1职业生涯规划人大版22职业道德与法律高教京版33经济政治与社会中国财经出版44哲学与人生高教京版5语文1-2语文人教版6数学1-2数学高教京版7英语1-2英语语文出版8计算机基础1计算机应用基础高教京版9体育与健康1-4体育与健康辽宁大学出版10心理健康3心理健康高教京版11礼仪与修养2礼仪与修养电子版12机械制图1-2机械制图劳动版13机械基础2-3机械基础劳动版14工程力学1船体结构哈工大15金属材料3金属材料及热处理劳动版16电工学4电工学劳动版17船舶概论4船舶概论哈工大18船体识图4船体制图哈工大19钳工基础工艺2-4初级船舶钳工工艺学哈工大20船舶柴油机3船舶柴油机及安装哈工大21船舶管系工艺4船舶管系工艺哈工大22辅机与轴系4船舶辅机与轴系哈工大23CAD3计算机制图AutoCAD劳动版24安全生产基础知识3安全生产基础知识劳动版25工业企业管理3工业企业管理劳动版第14页大连海航船舶职业技术学校2010级焊接专业实施性课程计划编制人 :于红军 审核人:于红军 教学校长:左德珺一、 招生对象与学制 本计划适用于招收初中毕业生,学制三年。二、培养目标与业务范围 (一)培养目标培养坚持社会主义道路,德、智、体全面发展,具有良好职业道德,掌握本专业知识技能的焊接方面人才。(二)业务范围本专业毕业生面向各类造船厂的各车间及社会,从事焊接工作。三 知识结构、能力结构和要求掌握本工种基本专业理论知识和操作技能,熟悉本工种常用设备和工具的性能、结构、工作原理、使用维护和调整方法。了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识,了解船体结构及船厂采用的各种焊接方法。能查阅有关技术手册。四、课程设置及教学要求(一)文化基础课1、德育课进行马列主义、毛泽东思想和党的基本路线的教育;进行科学世界观和人生观教育,进行职业道德教育和法制教育。培养学生的敬业精神、质量意识、竞争意识和法制观念。使学生形成良好的道德品质和行为习惯。2、礼节礼仪掌握社会主义礼节礼仪知识,养成文明礼貌的行为习惯,培养良好的职业素质,为形成高尚的职业道德品质打下良好的基础。3、语文学习语文基础知识,进一步提高学生理解和运用语言文字的能力。对学生进行有效的语文训练,使学生具有适应实习需要的阅读能力、书面表达能力和口语交际能力。掌握基本学习方法,养成自学的良好习惯。4、数学学习代数、三角、平面几何、立体几何和解析几何的基础知识,培养学生的运算能力,发展其逻辑思维能力和空间想象能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。第15页5、英语掌握基本语法和一定数量的词汇,提高学生的阅读能力,并能进行一般日常会话和工作会话,掌握基本的专业词汇。6、计算机应用基础了解计算机基础知识掌握基本的操作技能,具有在未来工作、学习和生活中应用计算机的初步能力,为利用计算机学习其它课程打下一定的基础。7、体育进行体育基本知识的教学基本技能的训练。使学生掌握运动的基本技能,养成科学的锻炼身体的习惯,促进学生身体正常发育,不断增强体质,能胜任本专业的工作。8、心理健康学习并掌握心理健康知识,解决学生在学习、生活和成长过程中所遇见的迷茫和困惑的问题。能正确认识自我和提升自我,使学生能满怀信心的面对现实,使之在未来的职业生涯中取得辉煌的成绩。(二)专业核心课程1、机械制图学习点、面、线、体投影规律,掌握零件图,装配图和轴测图的画法。了解机械图有关标准,培养空间想象能力,提高绘图和读图的能力。2、机械基础学习机械传动和常用机械的工作原理,了解各种传动形式的特点和组成,了解轴系零件的结构性能和适用场合。3、工程力学掌握静力学的基础理论和运算方法,熟悉机械运动基本规律,培养分析和解决工程实际问题的能力。熟悉材料拉伸、压缩、剪切、扭转和弯曲等基本变形及应力能力,掌握简单的强度计算方法。4、金属材料掌握常用金属材料的牌号、成分、性能及应用范围。了解金属材料的内部结构及成分、组织和性能三者之间的关系。懂得金属热处理的原理和方法,了解常用的船用非金属材料。5、电工学掌握必要的电工基础知识和基本技能。懂得正确使用维护电子设备以及安全用电的基本知识。能看懂一般的电气控制线路图,了解工业电子学的一般知识。6、船舶概论了解船舶的分类和用途。了解船体结构型式,了解船舶动力装置和船舶设备系统的组成和工作原理,了解船舶航海性能和现代船舶建造工艺过程。第16页(三)专门化方向课程7、焊接工艺学掌握本工种所需要的技术理论和工艺知识,了解焊接设备的结构、原理、使用和保养方法,熟悉船用材料、焊接材料及造船焊接方法。了解船体结构、能识读船体结构图及各种焊接符号。能对典型工件进行工艺分析。8、船体结构与识图介绍船替结构和主要构件的名称。能看懂以分段为主的船体结构图,了解船体结构中有关焊接工艺的内容。9、船舶设备介绍船舶舵、锚、系泊、救生、起货等常规设备,了解各类设备的作用、组成和工作原理。了解主要设备的结构和要求。10、管路基础介绍船舶系统的分类和用途。了解管路系统的组成和各部分的作用。了解管路元件的制作方法。11、焊接生产管理在相关课程的基础上,通过本课程的学习,使学生了解和掌握焊接生产的组成及管理方面的基本知识。12、安全生产基础知识学习安全生产的内涵,安全生产法规,安全生产的综合管理,特殊人群的保护,危险分析与事故预防,安全技术,职业卫生与职业病防治,常见事故伤害现场急救等。13、工业企业管理认真学习企业的管理基本理论,将有利于我们更有效的从事生产和管理工作。14、教学实习牢固掌握手工电弧焊的操作,能正确使用常用的焊接设备,并能排除一般的故障,能防止焊接缺陷的产生,熟悉船体材料的性能和船舶焊接方法,达到中级水平。15、综合实习在船厂各车间实习,能遵守焊工生产安全规程。养成严格按图纸和工艺文件施工的良好习惯。初步掌握二氧化碳保护半自动焊和埋弧自动焊。第17页五、教学活动时间分配表:表一 教学活动与时间安排焊接专业学期理论教学实践教学成绩考核入学/毕业教育军训劳动/机动本学期总周数假期合计教学实习生产实习综合实习专业实训一152111222426二1521220626三1521220626四1521220626五20121526六20112222合计608404211012527152第18页六、课程设置及时间安排:焊接专业课程类别序号课程名称授课学时各学期周课时安排总课时占总学时数一二三四五六151515152020公共基础课程必修课1德育课职业生涯规划302职业道德与法律302经济政治与社会302哲学与人生3022文化课语文12044数学12044英语12044计算机基础105433体育与健康12022224艺术课151选修课5心理健康3026礼仪151合 计76527%专业技能课程专业核心课程1机械制图105432机械基础120443工程力学4534金属材料6045电工学6046船舶概论604专门化方向课程7焊接工艺1353428船体识图7559船舶设备75510管路基础604选修课11焊接生产管理60412安全生产基础知识30213工业企业管理302合计91532%周学时合计282828283030选修课合计120顶岗实习600600120041%总计2880100第19页表三 学科教材使用表焊接专业序号学科学期教材名称出版社1德育1职业生涯规划人大版22职业道德与法律高教京版33经济政治与社会中国财经出版44哲学与人生高教京版5语文1-2语文人教版6数学1-2数学高教京版7英语1-2英语语文出版8计算机基础1计算机应用基础高教京版9体育与健康1-4体育与健康辽宁大学出版10心理健康1心理健康高教京版11礼仪与修养1礼仪与修养电子版12机械制图1-2机械制图劳动版13机械基础3-4机械基础劳动版14工程力学2船体结构哈工大15金属材料3金属材料及热处理劳动版16电工学3电工学劳动版17焊接工艺2-4焊接工艺学劳动版18船舶概论3船舶概论哈工大19船体识图4船体制图哈工大20船舶设备4船舶设备哈工大21管路基础4管路基础哈工大 22焊接生产管理3焊接生产与工程管理机工版23安全生产基础知识4安全生产基础知识劳动版24工业企业管理4工业企业管理劳动版第20页大连海航船舶职业技术学校2010级船舶电气技术专业实施性课程计划编制人 :于红军 审核人:于红军 教学校长:左德珺一、招生对象与学制本计划适用于招收初中毕业生,学制三年。二、培养目标与业务范围 (一)培养目标培养坚持社会主义道路,德、智、体全面发展,具有良好职业道德,掌握本专业知识技能的实用型人才。(二)工作范围本专业毕业生面向各类造船厂主要分配在各车间。三、知识结构、能力结构及要求 1、掌握现代船舶的基础理论和本专业的基础知识。 2、掌握电工基础,电子技术基本理论和船舶电力系统,信号系统及电气设备的基本知识。 3、具有船舶电工的基本操作技能以及船舶电气设备的安装调试能力。 4、了解计算机在本专业的应用,并具有初步操作技能。 5、会看懂本专业施工图纸上的英语说明和简单的英语工作会话。四、课程设置及教学要求(一)文化基础课1、德育课进行马列主义、毛泽东思想和党的基本路线的教育;进行科学世界观和人生观教育,进行职业道德教育和法制教育。培养学生的敬业精神、质量意识、竞争意识和法制观念。使学生形成良好的道德品质和行为习惯。2、礼节礼仪掌握社会主义礼节礼仪知识,养成文明礼貌的行为习惯,培养良好的职业素质,为形成高尚的职业道德品质打下良好的基础。3、语文学习语文基础知识,进一步提高学生理解和运用语言文字的能力。对学生进行有效的语文训练,使学生具有适应实习需要的阅读能力、书面表达能力和口语交际能力。掌握基本学习方法,养成自学的良好习惯。4、数学第21页学习代数、三角、平面几何、立体几何和解析几何的基础知识,培养学生的运算能力,发展其逻辑思维能力和空间想象能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。5、英语掌握基本语法和一定数量的词汇,提高学生的阅读能力,并能进行一般日常会话和工作会话,掌握基本的专业词汇。6、计算机应用基础了解计算机基础知识掌握基本的操作技能,具有在未来工作、学习和生活中应用计算机的初步能力,为利用计算机学习其它课程打下一定的基础。7、体育进行体育基本知识的教学基本技能的训练。使学生掌握运动的基本技能,养成科学的锻炼身体的习惯,促进学生身体正常发育,不断增强体质,能胜任本专业的工作。8、心理健康学习并掌握心理健康知识,解决学生在学习、生活和成长过程中所遇见的迷茫和困惑的问题。能正确认识自我和提升自我,使学生能满怀信心的面对现实,使之在未来的职业生涯中取得辉煌的成绩。(二)专业核心课程1、机械制图学习点、面、线、体投影规律,掌握零件图,装配图和轴测图的画法。了解机械图有关标准,培养空间想象能力,提高绘图和读图的能力。2、机械基本知识技能学习点、面、线、体投影规律,掌握零件图,装配图和轴测图的画法。了解机械图有关标准,培养空间想象能力,提高读图和绘图能力。学习机械传动和常用机械的工作原理,了解各种传动形式的特点和组成,了解轴系零件结构的性能和适用场合。3、工程力学掌握静力学的基础理论和运算方法,熟悉机械运动基本规律,培养分析和解决工程实际问题的能力。熟悉材料拉伸、压缩、剪切、扭转和弯曲等基本变形及应力能力,掌握简单的强度计算方法。4、金属材料掌握常用金属材料的牌号、成分、性能及应用范围。了解金属材料的内部结构及成分、组织和性能三者之间的关系。懂得金属热处理的原理和方法,了解常用的船用非金属材料。5、电工电子技术基础了解基本电路和电机、电力拖动的基本知识,电机的结构和工作原理,变压器的工作原理和结构,掌握电子技术的基本知识和电第22页路的基本原理。了解交直流放大器的形式、特点及其基本的计算方法。6、船舶概论了解船舶的分类和用途,了解船舶的航海性能和船体的结构形式。主要构件的名称,初步了解船舶动力装置,各种设备和系统的作用和组成。了解现代船舶建造工艺的过程。7、船体结构与识图介绍船体结构和主要构件名称。能看懂以分段为主的船体结构图,了解船体结构中有关焊接工艺的内容。(三)专门化方向课程8、电工工艺讲授船舶电工材料(导电、绝缘、磁性、辅助材料)的特点和用途。了解船舶电线电缆的种类结构和用途,掌握船舶电缆的敷设方法。掌握船舶电气设备的安装、检测、调试和保养方法。9、电拖原理与调试讲授电力拖动的控制原理,各种控制电路的特点。掌握船舶设备电力拖动的原理和调试方法,了解船舶电力系统的组成和交直流电站的工作原理。熟悉电站配电板图纸。10、船电专业识图能熟悉识读船舶电气设备的原理图,布置图和安装图。掌握各种图形符号,熟悉有关标准,能在专业操作中正确使用图纸。11、安全生产基础知识学习安全生产的内涵,安全生产法规,安全生产的综合管理,特殊人群的保护,危险分析与事故预防,安全技术,职业卫生与职业病防治,常见事故伤害现场急救等。12、工业企业管理认真学习企业的管理基本理论,将有利于我们更有效的从事生产和管理工作。13、教学实习电气钳工基本操作;手工电弧焊和气割基本操作及安全知识;木板上电缆敷设,壁上顶部电缆敷设和紧固;电缆孔密封,电气设备安装,电缆切割;电工仪表的使用。14、综合实习在船厂电装车间和船上进行。结合船舶产品实习,使学生达到中级船舶电工的操作水平,毕业即可顶岗操作。第23页五、教学活动时间分配表:表一 教学活动与时间安排船舶电气技术专业学期理论教学实践教学成绩考核入学/毕业教育军训劳动/机动本学期总周数假期合计教学实习生产实习综合实习专业实训一152111222426二1521220626三1521220626四1521220626五20121526六20112222合计608404211012527152第24页六、课程设置及时间安排:船舶电气技术专业课程类别序号课程名称授课学时各学期周课时安排总课时占总学时数一二三四五六151515152020公共基础课程必修课1德育课职业生涯规划302职业道德与法律302经济政治与社会302哲学与人生3022文化课语文12044数学12044英语12044计算机基础105433体育与健康12022224艺术课151选修课5心理健康3026礼仪151合 计76527%专业技能课程专业核心课程1机械制图105432机械基础60223金属材料6044工程力学6045电子电工技术基础150466船舶概论6047船体识图604专门化方向课程8电工工艺120449电拖原理与调试1204410船电专业识图604选修课11安全生产基础知识30212工业企业管理302合计91532%周学时合计282828283030选修课合计120顶岗实习600600120041%总计2880100第25页表三 学科教材使用表船舶电气技术专业序号学科学期教材名称出版社1德育1职业生涯规划人大版22职业道德与法律高教京版33经济政治与社会中国财经出版44哲学与人生高教京版5语文1-2语文人教版6数学1-2数学高教京版7英语1-2英语语文出版8计算机基础1计算机应用基础高教京版9体育与健康1-4体育与健康辽宁大学出版10心理健康2心理健康高教京版11礼仪与修养2礼仪与修养电子版12机械制图1-2机械制图劳动版13机械基础2机械基础劳动版14工程力学4船体结构哈工大15金属材料1金属材料及热处理劳动版16电子电工技术基础3-4电子电工技术基础劳动版17船舶概论3船舶概论哈工大 18船体识图4船体识图哈工大19电工工艺3-4船电电工工艺学哈工大20电拖原理与调试3-4船电专业识图哈工大21船电专业识图3船电专业识图哈工大22安全生产基础知识4安全生产基础知识劳动版23工业企业管理3工业企业管理劳动版第26页大连海航船舶职业技术学校2010级机电技术应用专业实施性课程计划编制人 :于红军 审核人:于红军 教学校长:左德珺一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制三年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养与造船建设相适应,德智体美等全面发展,具备从事船舶行业机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备运行与维护人员。(二)业务范围本专业毕业生面向船舶行业,主要从事机电设备、自动化设备的安装、调试、运行和维修维护工作。三、知识结构、能力结构及要求1、具备必需的文化基础知识。2、掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识。3、掌握典型机电设备的结构与工作原理。4、具有机电自动化设备安装、调试、运行与维修的基本能力。5、具有一般机械加工操作能力和编制简单零件工艺规程能力。6、具有简单机电设备改装的能力。四、课程设置及教学要求(一)文化基础课1、德育课进行马列主义、毛泽东思想和党的基本路线的教育;进行科学世界观和人生观教育,进行职业道德教育和法制教育。培养学生的敬业精神、质量意识、竞争意识和法制观念。使学生形成良好的道德品质和行为习惯。2、礼节礼仪掌握社会主义礼节礼仪知识,养成文明礼貌的行为习惯,培养良好的职业素质,为形成高尚的职业道德品质打下良好的基础。3、语文学习语文基础知识,进一步提高学生理解和运用语言文字的能力。对学生进行有效的语文训练,使学生具有适应实习需要的阅读能力、书面表达能力和口语交际能力。掌握基本学习方法,养成自学的良好习惯。4、数学第27页学习代数、三角、平面几何、立体几何和解析几何的基础知识,培养学生的运算能力,发展其逻辑思维能力和空间想象能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。5、英语掌握基本语法和一定数量的词汇,提高学生的阅读能力,并能进行一般日常会话和工作会话,掌握基本的专业词汇。6、计算机应用基础了解计算机基础知识掌握基本的操作技能,具有在未来工作、学习和生活中应用计算机的初步能力,为利用计算机学习其它课程打下一定的基础。7、体育进行体育基本知识的教学基本技能的训练。使学生掌握运动的基本技能,养成科学的锻炼身体的习惯,促进学生身体正常发育,不断增强体质,能胜任本专业的工作。8、心理健康学习并掌握心理健康知识,解决学生在学习、生活和成长过程中所遇见的迷茫和困惑的问题。能正确认识自我和提升自我,使学生能满怀信心的面对现实,使之在未来的职业生涯中取得辉煌的成绩。(二)专业核心课程1、机械制图使学生掌握投影法的基本理论和作图方法,能够执行制图国家标准和相关专业行业标准,具有识读和绘图简单零件图和装配图的基本能力。具有一定的空间想象力和思维能力,能正确使用常用的绘图工具,初步掌握光滑圆柱公差配合、形位公差、表面粗糙度与光滑工件尺寸检测等,具有创新精神和实践能力。2、机械基础使学生了解构件的受力分析,基本变形和强度计算方法,了解常用机械工种材料的种类、牌号、性能和应用。了解机器的组成,熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理,特点,结构和标准。初步具有分析一般机械功能和动作的能力。初步
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑环境 > 建筑资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!