2013高三语文课堂活页(一).doc

语文课堂活页【练习一】1、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（7分)后庭花许棐一春不识西湖面，翠羞红倦。雨窗和泪摇湘管，意长笺短。知心惟有雕梁燕，自来相伴。东风不管琵琶怨，落花吹遍。注：湘管：毛笔。琵琶怨：汉代乌孙公主远嫁，很不情愿，却也无可奈何，只得一路弹琵琶，幽怨之声不断。(1)该词表现了女主人公怎样的情感?请简要分析。(4分)答： (2)“东风不管琵琶怨，落花吹遍”使用了什么修辞手法，请简要分析。(3分)答： 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A近代以来，印度、日本和俄罗斯的文化都在不同程度上经历西化的命运，唯有中国文化，代代相传、绵延不绝，至今尚保留着相对完整的独立精神和自主心态。BNBA全明星赛于2月16日拉开战幕，人们为了一睹奥尼尔、科比等明星的风采，从四面八方纷至沓来，想必当天的菲尼克斯会因这一赛事十室九空。C为探询奥巴马对朝外交政策，朝鲜不仅高调宣布其试射远程战略导弹，而且强硬中止与韩国的相关协议，美国则拒绝与其单独会谈，美朝双方僵持不下，形势如箭在弦。D不管你遇到怎样的困难，作为你的朋友，我们都将鼎力相助，帮你顺利渡过难关。3下列各句中，没有语病的一项是（ ）A从北京航空航天大学毕业以后，罗阳同志就一直从事飞机研制、生产、设计工作，30年里尽心竭虑、无怨无悔，将自己的全部智慧和心血奉献给了祖国的航空事业。B.我们的事业是得到了世界各国人民支持的事业，实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，根本要靠世界各国人民的理解和支持，同时也需要全体中国人民的艰苦奋斗。C.今天，仁化县人民法院向媒体通报，该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车，发生交通事故并致一人死亡，以交通肇事罪判处其有期徒刑1年4个月，缓刑2年。D.在市缉毒支队的大力支持下，新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查，成功侦破两起贩卖毒品案，缴获疑似毒品70多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批，抓获犯罪嫌疑人5名。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）瓦莱里在人与贝壳一文中说：“无知是一种无价之宝，。你随意翻阅一部字典或编撰一部辞书，便会发现每一个字都遮掩着一个无底洞。” 有的人则由于不知如何利用它而任意荒废 然而绝大多数人却将它任意处置我们应该在那些自认为最了解的领域内探索自己的无知这真是天大的错误 有的人通过学习破坏了它人们本应珍惜它的一点一滴AB. C.D.语文课堂活页【练习二】1、阅读下面这首诗，完成89题。秋江写望【宋】林逋苍茫沙咀鹭鸶眠，片水无痕浸碧天。最爱芦花经雨后，一篷烟火饭渔船。【注】林逋（967-1028），字君复，钱塘（今浙江杭州）人，终身不仕不娶，长期隐居西湖的孤山，种梅养鹤，有“梅妻鹤子”之称。（1）“片水无痕浸碧天”一句中“浸”在使用上有何妙处？请简要分析（4分） （2）请从情与景关系的角度对这首诗歌作简要欣赏。（4分） 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（ ）A目前，语文教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习语的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。B中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。C记者赶到李婉芬生前的北京人民艺术剧院，耳濡目染了许多平凡而有动人的故事，了解到这位平民艺术家的许多东西。D这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。3、下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）A中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。B中国的国情决定了医药卫生体制改革是一项十分艰巨的任务，我们需要经过长期努力才能逐步建立符合中国国情的医药卫生体制。C通过复兴之路这部见证民族精神崛起的作品，让我们认识到走中国特色社会主义道路这一选择是正确的，我们应该更自豪与自信。D住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在我成长的乡间，几乎人人都知道苦艾是最好的止血良药。 。 。 ， 。 。 ，仿佛它的种子早已填满了大地之腹，它随时随地都可以在最佳时间里萌芽破土而出。苦艾在乡间几乎被人们视而不见，或者见了之后，时常嫌其与庄稼、蔬菜争抢肥力和空间，便毫不留情地予以铲除但苦艾并不因此而在乡村显得珍贵起来，更多的时候，它和乡间农人一样，显得普通而卑微可以说，在乡间苦艾几乎无处不在，只要是闲置的土地，它就会不失时机地加以挤占无论在田边、地头、路旁和屋舍周遭，都有苦艾繁茂生长的影子不过，对于苦艾来说，你任其生长也好，你限制其生长也罢，结果可能都是一样的，即到处依旧是它的生长之地苦艾与人的亲和力也因此得到了最大的彰显A.B.C.D.语文课堂活页【练习一答案】1、答案：（1）无尽相思之情。（1分）“雨窗和泪摇湘管，意长笺短”句是说女主人公思念心上人，本想执笔写信，可短短的信笺却写不下自己对心上人无尽的思念之情，以致泪如雨下。（1分，大意对即可）孤独寂寞之情。（1分）“知心惟有雕梁燕，自来相伴”句是说女主人公独身一人，无人陪伴，以致燕子都可怜她，飞来和她相伴。此句极写女主人公的孤独寂寞之情。（1分，大意对即可）（2）拟人。（1分）此句把东风写得像人一样，不理解女主人公的怨愁。（1分）表现了女主人公难以忍受的孤独相思之情。（1分）比喻。（1分）“落花”喻指女主人公。（1分）指女主人公备受摧残的情状。（1分）用典。（1分）琵琶怨，指汉代乌孙公主用琵琶表怨情之事。（1分）这是借汉代乌孙公主表女主人公的幽怨之情。（1分）（正确答出任一种修辞都可，答出两种及以上修辞手法的只按第一种给分。）2、A 解析：A项，绵延不绝：形容某种物体连续不断地出现，永不停止。B项，十室九空：形容天灾人祸使人流离失所的悲惨景象。可换为“万人空巷”。C项，箭在弦上：比喻势在必行。可换为“剑拔弩张”。D项，鼎力相助：大力相助，用于请求或感谢别人帮助。3.D（A.语序不当：应是“设计、研制、生产”。B.不合逻辑：实现目标根本要靠全体中国人民的艰苦奋斗，同时也需要世界各国人民的理解和支持。C.成分残缺：“以”前面应加上“该院”，或“被该院”。）4.B(句的“珍惜它”承原文“无价之宝”，“本应”引出下文的转折，是上句“处置”的表现，指出上述做法的错误，并提出建议。)语文课堂活页【练习二答案】（1）“浸”为“倒映”之意（1分），形象地写出了平静的水面倒映青天的特点，营造了一种静谧安适的氛围( 2分），表现了诗人内心的闲适（1分）。（2）全诗融情于景，情景交融（1分）。诗中描写了安详打吨的鹭鹭、平静的水面、白净的芦花和渔船上升起的炊烟（l分），构成了一幅静谧的秋江美景图（1分），表现了诗人醉心自然、宁静轻松的心情（1分）。（4分。意思对即可。如有其他说法，言之成理亦可。）2.D（条分缕析，有条有理地细细分析。褒义。不是弊端；B充耳不闻，形容有意不听别人的意见。不合语境；C耳濡目染，耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。换成“耳闻目睹”。）3、B 4、C（句紧承原文起句“几乎人人都知道苦艾是最好的止血良药”转折并引起两句，根据文段空处第四句的句号以及句“到处依旧是它的生长之地”和原文后面的承接关系，将放在前。语文课堂活页【练习一答案】1、答案：（1）无尽相思之情。（1分）“雨窗和泪摇湘管，意长笺短”句是说女主人公思念心上人，本想执笔写信，可短短的信笺却写不下自己对心上人无尽的思念之情，以致泪如雨下。（1分，大意对即可）孤独寂寞之情。（1分）“知心惟有雕梁燕，自来相伴”句是说女主人公独身一人，无人陪伴，以致燕子都可怜她，飞来和她相伴。此句极写女主人公的孤独寂寞之情。（1分，大意对即可）（2）拟人。（1分）此句把东风写得像人一样，不理解女主人公的怨愁。（1分）表现了女主人公难以忍受的孤独相思之情。（1分）比喻。（1分）“落花”喻指女主人公。（1分）指女主人公备受摧残的情状。（1分）用典。（1分）琵琶怨，指汉代乌孙公主用琵琶表怨情之事。（1分）这是借汉代乌孙公主表女主人公的幽怨之情。（1分）（正确答出任一种修辞都可，答出两种及以上修辞手法的只按第一种给分。）2、A 解析：A项，绵延不绝：形容某种物体连续不断地出现，永不停止。B项，十室九空：形容天灾人祸使人流离失所的悲惨景象。可换为“万人空巷”。C项，箭在弦上：比喻势在必行。可换为“剑拔弩张”。D项，鼎力相助：大力相助，用于请求或感谢别人帮助。3.D（A.语序不当：应是“设计、研制、生产”。B.不合逻辑：实现目标根本要靠全体中国人民的艰苦奋斗，同时也需要世界各国人民的理解和支持。C.成分残缺：“以”前面应加上“该院”，或“被该院”。）4.B(句的“珍惜它”承原文“无价之宝”，“本应”引出下文的转折，是上句“处置”的表现，指出上述做法的错误，并提出建议。)语文课堂活页【练习二答案】（1）“浸”为“倒映”之意（1分），形象地写出了平静的水面倒映青天的特点，营造了一种静谧安适的氛围( 2分），表现了诗人内心的闲适（1分）。（2）全诗融情于景，情景交融（1分）。诗中描写了安详打吨的鹭鹭、平静的水面、白净的芦花和渔船上升起的炊烟（l分），构成了一幅静谧的秋江美景图（1分），表现了诗人醉心自然、宁静轻松的心情（1分）。（4分。意思对即可。如有其他说法，言之成理亦可。）2.D（条分缕析，有条有理地细细分析。褒义。不是弊端；B充耳不闻，形容有意不听别人的意见。不合语境；C耳濡目染，耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。换成“耳闻目睹”。）3、B 4、C（句紧承原文起句“几乎人人都知道苦艾是最好的止血良药”转折并引起两句，根据文段空处第四句的句号以及句“到处依旧是它的生长之地”和原文后面的承接关系，将放在前。