幼儿园中班主题教案：民族乐器

幼儿园中班主题教案 民族乐器 一 设计思考 我国从远古至今流传着多种多样的民族乐器 如 吹奏乐器 笛 子等 打击乐器 大鼓等 弹拨乐器 琵琶等 拉弦乐器 二胡等 如今 随着人们对民间文化的重视 更多的民族乐器被人们挖掘和 运用 使演奏形式有了新的突破 推动了民间音乐的进一步发展 给人们的生活带来了乐趣 在幼儿园组织的参观 欣赏等活动中 幼儿对民族乐器的表演 产生了好奇心 提出了许多问题 幼儿对活动的兴趣以及对有关内 容的探索愿望造就了 民族乐器 的主题活动 在实施过程中 通 过调查 交流 讨论等活动方式 帮助幼儿建构有关民族乐器的知 识 经验 提高其语言表达能力 培养其主动探索的学习意识 在 欣赏 交流的过程中 增强幼儿对民族乐器的兴趣 感受各种民族 乐器不同的音色及演奏方式 了解各种乐器演奏的代表作 在合作 表演的过程中 幼儿的自主性 独立性及与同伴合作 协商等积极 的情感都能得到一定的发展 二 主题活动总目标 1 喜欢参加 民族乐器 的主题活动 激发对民族乐器的兴趣 感受中国民族乐器的丰富和独特 2 尝试运用调查 交流 讨论等活动方式来表达自己的情感 乐意与老师 同伴交流 提高语言表达能力 3 在欣赏 表演的过程中 感受各种民族乐器不同的音色及演 奏方式 重点认识二胡 琵琶 大鼓 笛子等民族乐器 了解用这 些乐器演奏的代表作 4 养成良好的学习习惯 能安静地倾听和观看民族乐器的表演 并爱惜民族乐器 5 乐意与同伴相互协商分配 在音乐伴奏下能专注地进行合作 模仿演奏 体验共同表演的乐趣 获得成功感 三 主题活动经验网 略 四 主题活动实施概况 序号 活动名称 主要涉及领域 组织形式 l欣赏歌曲 阿拉穆罕 艺术 分组 2参观民族乐器展 艺术 社会 集体 3我知道的民族乐器 语言 社会 集体 4民乐欣赏 艺术 集体 5欣赏弦乐器 二胡 艺术 集体 6欣赏打击乐器 鼓 艺术 分组 7民乐演奏大舞台 艺术 分组