2019-2020学年九年级上学期科学第一次调研试卷A卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学第一次调研试卷A卷一、 选择题（每题 4 分，共 60分） (共15题；共60分)1. （4分）下列物质长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是（ ） A . NaCl 溶液B . NaOH 溶液C . 浓盐酸D . 石灰水2. （4分）合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是（ ） A . 为保证高产尽量多施用化肥B . 将氯化铵与碱性物质混合施用可以提高肥效C . CO (NH2)2 是一种常用的复合肥料D . 提倡将农家肥与化肥综合使用3. （4分）物质的分类非常重要下列按酸、碱、盐的顺序排列的是（ ） A . H2SO4、Ca(OH)2、NaClB . H2SO4、NaCl、Ca(OH)2C . NaCl、Ca(OH)2、H2SO4 D . Ca(OH)2、H2SO4、NaCl4. （4分）诺贝尔化学奖曾授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有碱的性质)和羧基(-COOH，具有酸的性质).则绿色荧光蛋白具有的性质是（ ） A . 既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应B . 只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应C . 只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应D . 既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应5. （4分）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题，下列说法正确的是（ ） A . 小刚同学说：“酸的溶液呈酸性，碱的溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性。B . 小丽同学从某一农田里取回一份土壤样品，小丽通过滴加无色酚酞，观察到溶液变红，得出该土壤样品浸出液的酸性，那么要改良此土壤，应该向农田里施加熟石灰。C . 小明为了除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸，放入过量的碳酸钡固体再过滤，理由是碳酸钡固体不溶于水，碳酸钡固体与盐酸反应完全后，剩余的碳酸钡固体可以通过过滤除去。D . 不能先用水将pH试纸润湿再进行测定。因为将待测溶液滴到用水润湿后的pH试纸上，如果是酸性物质,它的PH将增大。6. （4分）下列实验操作中，错误的是（ ）A . B . C . D . 7. （4分）化学反应有化合、分解、置换、复分解四种基本类型。在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应，它们之间的关系可用下图表示。下列四个化学反应中属于阴影“A”范围内的是（ ）A . B . C . D . 8. （4分）在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和的是（ ） A . 滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成B . 测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1C . 滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色D . 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀9. （4分）如图是某同学测量几种食品的pH后绘制的图象，其中偏碱性的是 （ ）A . 腌萝卜B . 南瓜C . 莴苣D . 甜玉米10. （4分）将浓H2SO4、NaOH、浓盐酸三种溶液敞口放置于空气中一段时间后（不考虑水分蒸发），则溶液中原溶质质量分数变化的说法正确的是（ ） A . 浓H2SO4和NaOH溶液变大，浓盐酸变小B . 都会变小C . 浓H2SO4和浓盐酸变小，NaOH溶液变大D . 都不会有变化11. （4分）碱溶液具有相似化学性质的原因是碱溶液中都会电离出下列哪种离子（ ） A . 金属离子B . H+C . 酸根离子D . OH12. （4分）某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌。小金同学取适量的上述废液样品，将一定质量的铝粉加入样品中，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣。下列判断正确的是（ ） A . 滤出的固体中一定含有银，可能含有铜、锌B . 滤出的同体中一定台有银和铜，可能含有锌C . 滤液中一定含有硝酸铝、硝酸锌，一定没有硝酸铜和硝酸银D . 加入铝粉反应后得到滤液的质量大于反应前滤液的质量13. （4分）下列四种叙述均用所对应的图像表示，其中图像正确的是（ ） A . 表示向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加CuSO4溶液，导电性与加入量的关系 B . 表示向一定量Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液，沉淀量与加入量的关系 C . 表示一定量的KMnO4加热制O2过程中，残留固体中MnO2的质量分数与时间的关系 D . 表示向一定量的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸，混合溶液的pH与加入量的关系 14. （4分）下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（ ） 选项性质用途A氢氧化钠呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属反应制取氢气D氢氧化钙能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化碳A . AB . BC . CD . D15. （4分）下列实验操作及方法一定能达到实验目的是（ ） 选项实验目的操作及方法A检验 NaOH 溶液中有 Na2CO3取样，滴加几滴盐酸，观察现象B鉴别氮气和二氧化碳气体用燃着的木条分别插入集气瓶中，观察现象C除去二氧化碳中水蒸气将气体通入装有生石灰的干燥管D除去 CaCl2溶液中少量的盐酸向溶液中加入石灰石粉末后、过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本题共有7小题，20空，每空2分，共40分） (共7题；共40分)16. （8分）某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，实验室提纯流程如下： （1）过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、 _等。 （2）写出滤液中所含离子的符号_。X溶液为_溶液。 （3）蒸发操作中，观察到_时就可熄灭酒精灯。 17. （6分）实验表明：“物体有热胀冷缩的性质，不同物体的热胀冷缩程度不同”。利用物体的这种性质制作成可以由温度控制的开关。已知在相同条件下，铝的热膨胀比铜显著。如图所示，是一个由铜铝组成的双金属片，在30时是平直的，则在90时，双金属片将向_弯曲。（选填“铝”或“铜”) 18. （4分）氯气有下列性质：呈黄绿色 有剧烈的刺激性气味 密度比空气大红热的铜丝能在氯气中燃烧 氯气和消石灰反应制取漂白粉。根据这些叙述可归纳出：（填数字）（1）氯气的物理性质有_； （2）氯气的化学性质有_。 19. （4分）通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答： （1）将锌粒放入稀硫酸中，锌粒表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式为_； （2）经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是_。 20. （8分）据义乌县志记载：义乌葛仙村因葛仙翁(葛洪)于此炼丹而得名。葛洪是著名的道教学者、炼丹家、医药学家，他的许多观点对我国后世的科学发展产生很大的影响。 （1）葛洪在肘后方一书中提到：把生石灰、草木灰(主要成分为碳酸钾)加水混合后所得的物质可用于“食肉去痣”，所得的物质中起到去除黑痣作用的腐蚀性物质是_(填化学式)。 （2）葛洪很早就发现了治疗疟疾的高效药方：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”浙江籍科学家屠呦呦据此，用低沸点溶剂分离出治疟疾的特效药青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。给疟疾病人服用青蒿素并加以隔离，属于防止传染病流行措施中的_。 21. （4分）某混合气体可能是 CO、CO2、H2O、H2 中的一种或几种，为确定成分，将 8 克混合气体通入如图装置中（假设每步吸收和反应均完全）。实验测定的部分实验装置数据如下表：装置ABCF实验前装置和药品总质量/g100.0100.0100.0100.0实验后装置和药品总质量/g100.8104.2100.2104.4则（1）混合气体中含有的气体成分为_； （2）E、F 中的实验现象分别是_。 22. （6分）有一包白色固体样品，可能含氢氧化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。小金同学为探究其成分完成了以下实验：取少量白色固体溶于水，得到无色溶液，等分为两份；往一份无色溶液中加人稀硫酸，产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图所示；往另一份无色溶液中通入适量的CO2 ， 产生白色沉淀。请回答：（1）仅根据推测原样品中一定不存在的物质是_； （2）原样品的所有可能组成是_。 三、 实验探究题（本题共4小题，15空，每空3分，共45分） (共4题；共54分)23. （18分）化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图甲的三个实验(其中金属均已打磨,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同): （1）实验一段时间后,观察到实验的铜片表面有银白色固体附着,这说明铜比银的活泼性_(选填“强”或“弱”)。 （2）甲同学认为通过实验和可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是_。 （3）乙同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序,并在上述实验的基础上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图乙所示),都实现了探究目的,则:乙同学的实验:X是金属_,Y是_。 24. （18分）同学们在验证氢氧化钙的化学性质时，分别取少量氢氧化钙溶液于四支试管中，做了以下实验： 请根据实验回答下列问题：（1）A中观察到的现象是_。 （2）写出D中发生反应的化学方程式是_。 （3）C中无明显现象。为证明氢氧化钙与盐酸能发生反应，他们向B中滴加稀盐酸，当观察到_时，说明两者发生了反应。 （4）实验结束后，同学们将上述四支试管中的物质倒入同一烧杯内，烧杯底部有白色固体，上层为有色溶液。为处理废液，过滤后，向有色滤液中加入稀盐酸，有气泡产生，继续加稀盐酸至溶液颜色恰好消失，此时溶液中的溶质为_(除酚酞外)，写出有气泡产生的化学方程式_。 （5）根据氢氧化钙的化学性质，写出它的一种用途_。 25. （9.0分）生产生活中，我们经常发现存放不当的铁制品，一段时间后就会生锈的现象。如图是某兴趣小组对铁钉生锈的条件进行探究。（1）通过观察发现B、C试管中的铁钉都不易生锈，其原因是 _。 （2）该兴趣小组还发现铁钉生锈需要几天的时间。后查得资料：氯化物可能加快铁钉生锈的速度，为此进行了“氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?”的探究实验： 编号号试管+铁钉号试管+铁钉号试管+铁钉号试管+铁钉实验操作加6mL蒸馏水加5mL蒸馏水和1ML1%NaCl溶液加5mL蒸馏水和1ML1%CaCl2溶液加5mL蒸馏水和1ML1%CuCl2溶液现象3天后，铁钉表面出现红色物质1天后，铁钉表面出现红色物质1天后，铁钉表面出现红色物质10分钟时铁钉表面出现红色物质请结合上述实验回答：对比实验可以得到的结论是_。小组同学又提出了验证试管中红色物质组成的实验思路：取红色物质和足量稀硫酸反应，如果观察到_，则红色物质中既有铁锈，又有铜。26. （9分）资料信息：超氧化钾（KO2）固体与HCl、H2O、CO2都能发生反应，且都有O2产生；CO2不能溶于饱和碳酸氢钠溶液，但HCl能溶于饱和碳酸氢钠溶液。宇宙飞船中可用KO2。 固体与人呼出的CO2 ， 反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2为了验证CO2与KO2固体能反应产生氧气。某小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2 ， 设计了如图实验装置：（1）C处应从A，B两种装置中选择_作CO2发生装置； （2）D装置的足量碳酸氢钠溶液，作用是_； （3）据资料知，水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气。于是有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是_; （4）为了除去O2中可能剩余的CO2 ， F中可盛放过量_溶液 四、 分析计算题（本题共5小题，第27题10分，第28题10分， (共5题；共55分)27. （10分）学校某兴趣小组做了氧化铜和盐酸反应的实验，小明为测定反应后混合溶液的成分及含量，想烧杯中分5次共加入200克10%的氢氧化钠溶液，得到沉淀的质量记录如下： （1）分析实验过程，第一次加入40.0克NaOH，为什么没有生成沉淀？_。 （2）分析实验过程，如果加入90克NaOH，溶液中的溶质是_。 （3）原来混合液中氯化铜的质量为多少克？（写出具体计算过程） （4）若小明在称量沉淀前，没有将沉淀上吸附的溶质清洗掉就直接干燥，则会造成就计算氯化铜的含量 。 A . 偏高B . 偏低C . 不变28. （10.0分）小明欲用氢氧化钠固体和蒸馏水来配置溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，以用来制作“叶脉书签”。 （1）称量时，不能将氢氧化钠固体直接放在托盘天平上称量，其原因是_。 （2）10 克氢氧化钠可以配置质量分数为 10%的溶液多少克？需水多少毫升？ （3）配置过程中，下列操作会导致溶液溶质质量分数偏小的有（ ）（可多选）。 A . 量取一定体积的水时，俯视量筒读数B . 称量好的氢氧化钠固体在空气中暴露较长时间C . 往氢氧化钠固体中加水时，少量水飞溅出烧杯D . 配置好的溶液，装瓶时不小心倒出去少量29. （11.0分）为了积极响应市委市政府开展“五水共治，美我杭城”的活动，某综合实践活动小组利用五一假期到农村进行了水质污染调查，调查时发现一些池溏底部经常冒出一些气泡。为了弄清这种气体的成分，他们决定开展一次科学探究活动。 （1）他们用随身携带的饮料瓶按照下图甲设计的方法收集了一瓶气体，这种收集气体的方法叫_。 （2）为了方便地取用瓶中的气体，可用水将瓶中气体排出，因此他们在饮料瓶（如图乙）上接一个注水装置。在图丙A，B，C在个注水装置中最好选用_装置。 （3）查阅资料可知，这种气体是混合气体，主要成分是CH4 ， 还含有CO2、N2、和CO等。将这种气体按照以下步骤进行实验（假设各步骤中反应或吸收均完全），并记录了实验现象： 仅根据以上实验现象分析可得，该气体中一定有的是_。（4）“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。下列哪些行为与“五水共治”活动相违背_ A . 在户外活动中产生的垃圾不能随意丢弃或焚烧B . 洗手时尽量把水龙头开大一点C . 大力开展植树造林和保护绿色活动D . 禁止在水源处或生活区修建养猪场（5）pH是水质监测的重要指标之一，下列水样中酸性最强的是_， A . pH=1.3的工业废水B . pH=4.5的雨水C . pH=7.0的蒸馏水D . pH=7.3的矿泉水30. （14分）为测定某赤铁矿石的质量分数，某同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应)，并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如表。 吸收时间/mint0t1t2t3溶液总质量/g100103.3106.6106.6（1）赤铁矿与一氧化碳反应生成二氧化碳的质量为_g。 （2）画出赤铁矿中铁元素质量随一氧化碳的通入量变化的曲线。 （3）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数(写出完整计算过程)。 （4）若上述反应后剩余固体质量为m克，写出3该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式: _(用含m的代数式表示)。 31. （10.0分）某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取10g该样品，加入54g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH，当pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸73g。计算： （1）将200g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需要加水_g。 （2）样品中氢氧化钠的质量分数。 （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（每题 4 分，共 60分） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共有7小题，20空，每空2分，共40分） (共7题；共40分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、三、 实验探究题（本题共4小题，15空，每空3分，共45分） (共4题；共54分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、四、 分析计算题（本题共5小题，第27题10分，第28题10分， (共5题；共55分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、