北师大版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷D卷

第 1 页 共 13 页 北师大版 2019 2020学年度九年级第二次联考语文试卷 D卷 姓名 班级 成绩 一 积累与运用 共 6小题 计 17分 共 6题 共 17分 1 2 分 下列划线字注音全对的一项是 A 诘 ji 问 憎 z ng 恶 孤孀 shu ng 迸 b ng 溅 B 哽 g ng 咽 嗥 g o 鸣 污秽 hu 地壳 k C 斑斓 l n 懊悔 hu 惩 ch ng 罚 门槛 k n D 彷 p ng 徨 赫 h 然 卓 zhu 越 亘 g n 古 2 2 分 下面词语中没有错别字的一项是 A 拂晓 推崇 繁衍 张皇失措 B 琐屑 肃穆 鳌头 锐不可挡 C 阴惨 稀罕 造型 消声匿迹 D 疏懒 幻觉 徨恐 巧妙绝伦 3 2 分 选词填空 干净 纯洁 净美 纯净 1 你只会感到更高邈 深远 并让凄冷的雨滴 去 你的灵魂 而且一定会遥望到在一场秋雨后将 出现一个更 开阔的大地 2 远远地望过去 收割过的田野变得很亮 没有叶的枝干 淋着雨的草垛 对着瓷色的天空 像一幅 利落的木刻 4 6 0 分 古诗文默写 1 春夜洛城闻笛 中写诗人听到 折杨柳 曲调 不觉思念自己的家乡和亲人的一句是 第 2 页 共 13 页 2 逢入京使 表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情 请写出这句诗 3 竹里馆 中写夜静人寂 明月相伴的诗句是 4 木兰诗 中描写战士矫健的雄姿 以及行军迅速的句子是 5 在 孙权劝学 中 侧面烘托出吕蒙的才干和谋略大有长进的句子是 5 3 分 阅读语段 完成各题 2019年 5月 15日 国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上发表了主旨演讲 他强调指出 在数千年发 展历程中 亚洲人民创造了辉煌的文明成果 诗经 论语 塔木德 一千零一夜 梨俱吠陀 源氏物语 等名篇经典 楔形文字 地图 玻璃 阿拉伯教字 造纸术 印刷术等发明创造 长城 麦加大清真寺 泰姬陵 吴哥窟等恢宏建筑 都是人类文明的宝贵财富 各种文明在这片土地上 a 谱写了亚洲文明发展史诗 璀璨的亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章 人类文明因亚洲而更加 b 从宗教到哲学 从道德到法律 从文学到绘画 从戏剧到音乐 从城市到乡村 亚洲写下了传承千年的不朽巨著 经过历史沉 di n 亚洲形成了覆盖广泛的世俗礼仪 留下了 c 的艺术瑰宝 形成了种类多样的制度成果 为世界提供 了丰富的文明选择 1 给划线字注音 根据拼音写字 di n 论语 沉 2 将下列词语填写到文中 a b c 三处 最恰当的一项是 精湛深邃 绚烂多姿 交相辉映 A B C D 3 提取句子主干 从宗教到哲学 从道德到法律 从文学到绘画 从戏剧到音乐 从城市到乡村 亚洲写下了传承千年的不朽 第 3 页 共 13 页 巨著 6 2 分 名著阅读 1 下列关于 朝花夕拾 的说法与原著意思不符合的一向是 A 琐记 写衍太太看见我们吃冰 一定会笑着让我们多吃点 还让 我 拿母亲的首饰去变卖 作者虽 没有直接批判 但心中是嫌恶她的 B 鲁迅在 无常 中说 在众多的鬼神中 我最喜欢的是 活无常 全文都洋溢着对 活无常 的赞美和 敬佩之情 C 在 二十四孝图 中 鲁迅重点剖析 老莱娱亲 和 郭巨埋儿 两件事 借此颂扬了中国传统的孝道 D 五猖会 中父亲责罚 我 要我去看五猖会前背 鉴略 让 我 的心情无比沮丧 背完后看戏兴 趣大减 2 回忆 朝花夕拾 中与长妈妈相关的一个故事 写出主要情节 二 综合性学习 7 分 共 1题 共 7分 7 7 0 分 阅读下面的文字 完成下列小题 每个身影 同阳光奔跑 我们挥洒汗水 回眸微笑 一起努力 争做春天的骄傲 懂得了梦想 越追越有味道 我们都是追梦人 千山万水 奔向天地跑道 你追我赶 风起云涌春潮 海阔天空 敞开温暖怀抱 我们都是追梦人 第 4 页 共 13 页 在今天勇敢向未来报到 当明天幸福向我们问好 最美的风景是拥抱 节选自歌词 我们都是追梦人 1 梦 字笔画第一笔是 横 最后一笔是 2 下列表述有误的一项是 A 歌词第一句运用了拟人的修辞手法 B 歌词中 敞开温暖怀抱 后面的分号应该改为句号 C 歌词中 挥洒汗水 你追我赶 千山万水 海阔天空 的短语类型相同 都是并列短语 D 歌词最后一句中 拥抱 是宾语 三 阅读理解 共 15小题 计 46分 共 4题 共 46分 8 12 分 阅读 园林里的石峰 回答小题 园林里的石峰 阮仪三 苏州园林是在城市中的构作 模仿自然的山林 虽是人工 宛如天开 截取山水一角 以享自然情趣 大 自然很大 只得缩小比例而造就成 咫尺山林 这是苏州园林的妙处 堆一座山 凿一个池 都是人工的作为 古人又想出搬一些天然的石头来点缀装饰园林 苏州地处太湖之滨 而太湖又出产天然美石 在苏州建造园林 要选石头 首选当然是太湖石峰 这些自然的石头来到了园林里 经过精心的布设 经过环境的美化 就成为重 要的景物 造就了一处处特别的风景 成为主人们向往自然天地的化身了 主人们再把这些没有生命的石头 加 以拟人化的 诗意的提升 于是这些假山石峰就更鲜活起来 古代著名书画家米芾说过 园林里的太湖石美就美 在四个字 瘦 漏 透 皱 瘦 婀娜 苗条 是挺拔的风骨 漏 漏光 漏水 漏气 有通畅的脉络 透 灵活 别致 具剔透的意境 皱 水纹 风痕 衣褶 存细腻的肌理 这里虽然说的是石头的造型和特质 却明明是在形容一个美丽的婀娜多 姿的仙女 是在描写一朵随风飘荡变幻的云气 眼前的这块顽石也就灵动起来了 真的 你仔细地去观赏这些石 峰 读懂了石头上酌题名 在不同的角度去欣赏 思绪就会跟着石头的造型 洞孔 纹理 体态飞腾起来 第 5 页 共 13 页 留园里最著名的石峰叫 冠云峰 人们把它看成了美女头上的云鬓 佳人正在梳理镂空的发髻 对着水镜在 顾影自怜 在冠云峰前特地挖了水池 这样就有了倒影 石头上也有了水光冠云峰左右竖立了陪衬的瑞云峰和岫 云峰来烘托冠云峰 这块名石布置在最主要的厅堂前面 园主人因为有这块造型别致 高大挺拔的石头而有资格 孤傲 厅堂也就命名为 林泉耆硕之馆 即俗称的鸳鸯厅 冠云峰后面建一楼以作屏障 就命名为 冠云楼 这里又有一块名石 正面墙上的匾额 仙苑停云 隐喻地告诉你墙上镶嵌的一块大石板上面有二十几条游鱼和水 草印痕 这是亿万年前的化石 真实的生命记录 石头上留存的远古的历史 会引起你怎样的遐想 这些没有生 命的坚硬的石块却蕴含着深邃美妙的故事 秉承中国古人爱石的传统 苏州园林里的假山石峰不仅是园景点缀 而且是园林文化的重要组成部分 无石 不成园 已经是苏州古典园林的独特规则了 选自 苏州日报 1 文章主要介绍了什么内容 2 作者认为 苏州园林的妙处是什么 3 文章中画线句运用了什么说明方法 有何作用 4 叶圣陶认为苏州园林 讲究假山池沼的配合 请从选文中找出一例加以印证 5 阅读下面的链接 选文作者和叶圣陶认为石头在苏州园林中各起着怎样的作用 链接 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 还在那儿布置几块玲珑的石头 或 者种些花草 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果 摘自叶圣陶 苏州园林 9 18 0 分 阅读下面的文字 完成小题 中国古典诗词中的意象繁多 柳 是其中具有代表性的一个 柳 作为一种文学意象出现 最早见于 诗经 采薇 昔我往矣 扬柳依依 大量运用柳意象的 是六朝时期 自诗歌兴盛的唐代起 柳意象所负 荷的涵义更加丰富和深刻 柳的意象在古典诗词中往往运用 杨柳 一词来表现 如 曾栽杨柳江南岸 一别江南两度春 白居易 杨柳堆烟 帘幕无重数 欧阳修 那么 杨柳 与 柳 到底是什么关系 有人认为 杨柳 是杨树与柳树的合称 但从植物学分类中分析 杨树与柳树外形区别很大 杨树叶圆 树高 枝挺 绝无柳的 依依 袅袅 之态 杨柳 合称一说 实在不妥 有人认为古诗词中的 杨柳 都是 第 6 页 共 13 页 指柳树 理由是民间传说隋炀帝天性爱柳 下江都时将汴河两岸全栽上了柳 因炀帝姓杨 于是 御笔赐柳姓杨 但此事发生于隋代 即使此传说确凿 杨柳 一词早在先秦时期的 诗经 中即已出现 故此据不足为证 翻阅 相关资料典籍 我们发现 在古代 杨 柳 是同义的 因此 古代文学作品中 杨与柳经常换用 柳 是中国古代诗歌中出现频率极高而且寓意丰富的意象 它经过长期的历史文化积淀而形成 主要表 现在以下方面 初春时节 柳树的枝条上就已绽出了粒粒新芽 柳树早早地将春的讯息传递给人 也带来了春的喜悦 王 维 田园乐 其六 桃红复合宿雨 柳绿更带朝烟 用挑红 柳绿与烟雨描摹了一幅生机盎然的春景图 自汉代以降 折柳 之风俗流行开来 因 柳 与 留 谐音 丝 与 思 谐音 故古人借 柳 传 达送别之人对离人的无限相思之情 古人喜欢种柳 无论家中庭院 还是河畔池边 遍植柳树 故 柳 常作故 乡的象征 寄寓着人们对家园故土的眷念和对家的依恋 唐代许浑 咸阳城西楼晚眺 一上高城万里愁 蒹 葭杨柳似汀洲 开篇即写自己登楼晚眺 见到蒹葭 柳树这些生在水边的景物 勾起自己对故乡无限思念的客居 之愁 柳絮的飘忽不定 与骚客飘零 孤独的处境相合 故 柳 柳絮 又常被诗人们借以言 愁 冯延巳 鹊踏枝 撩乱春愁如柳絮 悠悠梦里无寻处 写为春愁所困的女子对所爱之人的追寻不断 此外 柳树姿 态婆娑 与风情万种的美丽女子极为相似 所以 柳又是风流多情的妙龄女郎的象征 刘禹锡 忆江南 有 弱 柳从风疑举袂 生动再现了少女舞动时柔曼轻盈的身姿 陶渊明辞官归隐后 在住宅旁种了五棵柳树 自号为 五柳先生 所以柳在古代诗人笔下有时也成了隐者的象征 唐代刘昚虚 阙题 闲门向山路 深柳读书堂 即写自己隐居山中的读书之乐 摘编自蒋育君 古典诗词中 柳 的意象分析 1 下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项是 A 作为中国古典诗词众多意象中最具代表性的意象 柳意象在 诗经 中就已出现 B 在诗人白居易 欧阳修的笔下 虽误把柳称作杨柳 但这并未影响到诗意的准确表达 C 经过长期历史文化积淀 柳在古代诗歌中具有了丰富的意蕴 如摹春光 写离情 抒乡思等 D 古人常借柳表达对离人的相思和对家园的思念 是因为 柳 与 留 谐音 丝 与 思 谐音 2 下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 A 文章层次清晰 先论述了杨柳与柳之间的关系 进而对古诗词中柳意象的含义进行了阐述 第 7 页 共 13 页 B 文章按时间先后顺序对古诗词中柳意象的丰富含义展开论述 阐述了其发展的历史轨迹 C 文章在论述过程中大量引用古典诗词 在增强说服力的同时 也使文章具有浓郁的文化气息 D 文中引用许浑 蒹葭杨柳似汀州 诗句 意在证明 柳 在古代具有乡思的意象内涵 3 根据原文内容 下列说法不正确的一项是 A 从杨树与柳树在外形方面具有的不同特征可知 把杨柳作为两种树的合称确有不妥之处 B 隋炀帝 御笔赐柳姓杨 的传说并无确切根据 因而不能作为古诗词中 杨柳 皆指柳的证据 C 无论是许浑 冯延已 还是刘禹锡等 都有写柳的诗句 可见柳意象在古诗中广泛存在 D 柳在古代诗歌中可作为隐者的象征 与陶渊明辞官归隐 种柳于屋旁 自号 五柳先生 不无关系 10 12 分 阅读下面文言文 完成后面题目 爱莲说 宋 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 习惯说 清 刘蓉 蓉少时 读书养晦堂 之西偏一室 俯而读仰而思思有弗得 辄起绕室以旋 室有洼 径尺 浸淫 日广 每履之 足苦踬 焉 既久而遂安之 一日 先君子来室中坐 语之 顾而笑日 一室之不治 何以天下家国 为 命童子取土平之 后蓉复履其地 蹶然以惊 如土忽隆起者 俯视 地坦然 则既平矣 已而复然 又久 而后安之 噫 习之中人 甚矣哉 足之履平地 而不与洼适也 及其久 则洼者若平 至使久而即乎其故 则反窒焉 而不宁 故君子之学 贵乎慎始 注 养晦堂 刘蓉居室名 浸淫 渐渐扩展 踬 跌绊 习之中人 习惯在人身上一旦形成 第 8 页 共 13 页 1 对下列句子中划线词的解释 不正确的一项是 A 香远益清 亭亭净植 益 增加 B 菊之爱 陶后鲜有闻 鲜 少 C 每履之 足苦踬焉 履 踩 D 先君子来室中坐 语之 语 告诉 2 下列各组句子中 划线词的意义和用法相同的一组是 A 可远观而不可亵玩焉 有五谷之实而不有其名 B 丹之爱 宜乎众矣 苍颜白发 颓然乎其间者 C 命童子取土平之 由此观之 王之蔽甚矣 D 后蓉复履其地 蹶然以惊 衣食所安 弗敢专也 必以分人 3 将文中画线的句子翻译成现代汉语 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 顾而笑日 一室之不治 何以天下家国为 4 用 给 习惯说 中画波浪线的句子断句 限标两处 不含句末 5 爱莲说 运用了托物言志的表现手法 作者在文中表达的 志 是 习惯说 通过一件小事说明了一个深刻的道理 这个道理是 11 4 分 阅读下面一首词 完成小题 浪淘沙 南唐 李煜 往事只堪哀 对景难排 秋风庭院藓侵阶 一桁 珠帘用不卷 终日谁来 金剑已沉埋 壮气 蒿莱 晚凉天净月华开 想得玉楼瑶殿影 空照秦淮 注 桁 通作 行 一桁 一带 一列 壮气 暗用丰城剑气 见 晋书 张华传 蒿菜 野草 第 9 页 共 13 页 1 以下对这首词的理解和鉴赏 判断正误 一 二句开门见山 直抒胸臆 只 除了哀伤再无别的 极言哀情之深 终日谁来 自己今为阶下囚 整日无人来访 流露出对人们趋炎附势的不满 下片金剑 壮气连用 既写出了李煜对亡国的无奈 又写出了内心的不甘 晚凉天净月华开 天空澄澈 明月朗照 词人的心境随之变得明净 开阔 最后两句照应开篇 空 与 只 相互呼应 无比空虚中又增添了无限凄凉 2 秋风庭院藓侵阶 与刘禹餳 陋室铭 中 苔痕上阶绿 都描写了苔藓爬上台阶之景 但两句表达的 情感有所不同 请结合作品简要分析 四 作文 50 分 共 1题 共 50分 12 50 分 阅读下面的文字 按要求作文 阳光是天生的丹青妙手 也是无所不能的魔术大师 它将这个世界的秘密揭开并公之于众 再赋予其无穷的 生命力 常被吞噬在黑暗中最能领略到阳光的明亮 久被禁锢在严酷的冬天最能感受到春日阳光的温暖 经历了 风霜雨雪的侵袭最能体验到阳光的恬美 尽管那些沐浴在阳光中的人 并不懂得阳光的珍贵甚至遗忘了阳光的 存在 被曝晒的人可能还会埋怨阳光的残酷 但是 阳光以它那永不熄灭的热情和别具匠心的构思 创造出一 个一个自然的神话和生命的奇迹 哟 你这舞动着彩翅的小鸟 是用嘹亮的歌喉礼赞阳光么 你这怒放的溢彩流 芳的花朵是在向阳光诉说幸福成长的语言么 你这满树的沉甸甸的果实是回报阳光捧出的金色心灵么 你在阳光 的怀抱中 阳光在你的心里 你一定有许多的话要对阳光倾诉 要求 以 阳光 为题 将题目补充完整再作文 文体不限 不少于 600字 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 积累与运用 共 6小题 计 17分 共 6题 共 17分 1 1 2 1 3 1 3 2 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 5 1 5 2 第 11 页 共 13 页 5 3 6 1 6 2 二 综合性学习 7 分 共 1题 共 7分 7 1 7 2 三 阅读理解 共 15小题 计 46分 共 4题 共 46分 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 9 1 9 2 9 3 10 1 第 12 页 共 13 页 10 2 10 3 10 4 10 5 11 1 11 2 四 作文 50 分 共 1题 共 50分 12 1 第 13 页 共 13 页