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先给大家最新2012公务员考试复习计划： 常见错误参后一页：2011年8月份以后：8月中旬，第一轮复习，可以报一个基础班，主要是申论和行测两门基础课学习。不要急于做真题，着重夯实基础。8月下旬，全面关注去年公务员考试大纲，购买最新辅导用书，准备暑期结束前的最后复习。9月上旬，制定全面复习计划，开始第二轮复习，可参加有权威性的暑期班，做到两门笔试科目同步提高。9月中旬，以系统阶段式学习模式为基础，复习进度讲究由浅入深、循序渐进、系统不间断，跟着辅导课程学习一个阶段后，带着学到的各种方法、思路和技巧回去做题、揣摩，之后再带着疑惑和问题再进入到下一个辅导环节中，寻求老师的解答，如此往复。9月下旬，对前两阶段的复习进行总结。重点内容要进一步巩固，最好在教材中做出明显的标记，以备最后冲刺时使用。10月上旬，2012年国家公务员考试开始网上报名，考生登录人力资源和社会保障部网站报名。考生要谨慎填报，牢记报名信息。10月中旬，第三轮复习阶段开始，申论、行测的冲刺复习要进行查漏补缺。考生可参加冲刺辅导班。11月上旬，考前进行模拟实训，最后梳理考点，调整考试状态。11月中旬，调整心态，熟悉考试环境和流程，参加国家公务员录用考试。12月，也就是笔试一个月之后，考生可以通过网络查询自己的成绩。例.明朝朱元璋时期在福建东山建立军事要塞铜山古城。嘉靖年间，戚继光在此设立兵营。明朝建立铜山古城的目的是防范：A.倭寇A.倭寇 （时间：元末到明中，戚继光抗倭） B.荷兰殖民者（时间：明后期侵占台湾，后被郑成功收复） C.满清军（鸦片战争，山海关战役） D.葡萄牙殖民者（1557年明朝嘉靖三十六年）E.西班牙殖民者（明朝晚期；徐学聚）例.H省审计厅内设各处，上与国家审计署各司，下与各市县审计局各股相对应，其上下对应的部门业务性质相同，其管理幅度随级别升高而扩大，这种体制是按( D.分权制 )类型而设定的A.职能制 B.层级制 C.分级制 D.分权制例.下列历史现象体现了外来文化对中华文明影响的是：B.白马寺的建造 敦煌莫高窟的修建 唐朝长安城的布局 农政全书的编写A. B. C. D.数字推理的题目通常状况下是给你一个数列，但整个数列中缺少一项（中间或两边），要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，判断其中的规律，然后在四个选择答案中选择最合理的答案。首先我们要熟练掌握各种基本数列，例如，自然数列、平方数列、立方数列等。我们所说的“掌握”是指应极为熟练与敏感，同时对于平方数列应要知道1-19的平方数变化，对于立方数列应要知道立方数列1-9的立方数变化。数字推理题型有等差数列、等比数列、和数列、积数列、平方数列、立方数列、组合数列以及其他数列。1、等差数列又有简单的等差数列、二级等差数列、二级等差数列的变式、三级等差数列及其变式。例如：2005年中央甲类真题1，2，5，14，（）A31B41C51D61这就是二级等差数列的变式：后一项减前一项所得的新的数列是一个基本数列。2、等比数列有简单的等比数列、二级等比数列、二级等比数列变式。例如：1，2，8，（），1024解析：后一项与前一项的比得到2，4，8，16，所以括号内应填64。这就是二级等比数列：后一项与前一项的比所得的新的数列是一个等比数列。3、和数列有典型和数列即两项求和数列、典型和数列变式、三项和数列变式。例如：2004年浙江真题17 10 () 3 4 1A7B6C8D5解析：17107（第3项），1073（第4项），734（第5项），341（第6项），所以，答案为17107，即A。这就是典型和数列：前两项的加和得到第三项。4、积数列有典型积数列即两项求积数列、积数列。例如：2003年中央B类真题1 3 3 9 () 243A12B27C124D169解析：133（第3项），339（第4项），3927（第5项），927243（第6项），所以，答案为27，即B。这就是典型积数列：前两项相乘得到第三项。5、平方数列有典型平方数列即递增或递减型、平方数列变式、二级平方数列。例如：2005年中央甲类真题2，3，10，15，26，（）A29B32C35D37这就是平方数列变式：这一数列特点不是简单的平方或立方数列，而是在此基础上进行“加减常数”的变化。6、立方数列有典型立方数列即递增或递减型、立方数列变式。立方数列与平方数列的概念构建类似。7、组合数列有数列间隔组合、数列分段组合、特殊组合数列。例如：2005年中央甲类真题1，3，3，5，7，9，13，15，（），（）A19，21B19，23C21，23D27，30（）解析：二级等差数列1，3，7，13，（21）和二级等差数列3，5，9，15，（23）的间隔组合。所以，答案为21，23（C）。这就是数列间隔组合：两个数列（七种基本数列的任何一种或两种）进行分隔组合。还有其他的数列如：质数列及其变式、合数列、分式最简式、无理式等等。了解以上各种数列后，考生应该多练习数字推理题，当遇见一个数列类数字推理题时，考生脑中应迅速的闪过各类数列并找到其所属的数列类型。上节中，我们讲了数字推理的几种数列形式，往往数字推理题型还会有如，多次方综合变化、分段组合变化、分式综合变化、数字规律而非计算规律、数列数字幅度变化较大、等差复杂变化、项与项之间的计算关系、多数列组合、跳跃组合数列等。下面举部分题型的例子做些讲解。11，2，3，5，7，（），13A12B9C11D10答案【D】本题规律为逐步递增，符合等差数列变化规律，作差后发现差的变化为1，1，2，2，后面应该是3，3，所以选择D。2（），853，752，561，154A235B952C358D352答案【D】本题虽然是逐步递减变化规律，但不是等差数列，再观察发现前两位的差等于第三位，所以符合的应该是D。3251，222，193，（）A65B205C164D134答案【C】等差数列，公差位2941，4，27，（）A256B243C64D108答案【C】自然数的成方数列。525，6，19，7，12，8，（）A4B5C9D10答案【A】组合数列:25-6=19，19-7=12，12-8=463，7，15，（），43A27B28C29D30答案【A】而二级等差数列。71807，2716，3625，（）A5149B4534C4231D5847答案【B】实际为组合数列,各数位为等差数列。88，17，24，37，（）A48B50C53D69答案【A】7的平方减195，7，11，19，（）A21B27C31D35答案【C】二级等差数列。104，27，16，25，36，23，64，21，（）A81B100C121 D19答案【D】组合数列偶数项为等差数列。数字推理在掌握解答方法和技巧的同时还要不断的进行练习，这样才能在考试中遇见数字推理题就能迅速的知道解答方法，甚至能迅速的知道答案。下面我们举个数字推理的数字敏感度练习的例子：例：在下面各题的5个数中，选出与其他4个数规律不同的数，并把它划掉，再从括号中选一个合适的数替换。（1）42，20，18，48，24（21，54，45，10）（2）15，75，60，45，27（50，70，30，9）（3）42，126，63，882。2011年行政职业能力测试数量关系精讲北京华图公务员考试研究中心研究员 桑老师 公务员考试中，数字推理是很重要的一部分，尽管它占的分值不多，但它的影响很大。这样的题目看似很简单，当你做题之后，往往会陷入做之不出、欲罢不能的境地，大多数考生很难在给出的时间里做出答案，一般要花费双倍或更多的时间，对后面的答题一很有大的影响。 如何在规定的时间内或者在较短的时间里做出题目呢？首先，要准确理解什么是数字推理。常规题型是给出一个缺少一项的数列，这个数列含有某种规律，要求考生运用这种规律从四个备选答案中选出一个填到数列的空缺处。我们在答题时，首先就要找出数列中含有什么规律，再按照这种规律从四个选项中选出答案。这里需要注意的是，这个数列可能包含多种规律，哪一个规律能用呢？这还要根据四个备选项来确定。 其次，要善于总结规律。数字推理题的解题关键就在于找规律，它的计算量不大，找到规律后很快就能得出答案。各类参考书和辅导班的老师总结的都很好，大同小异吧！关键是能不能把这些东西变成你自己的？最好的选择还是自己去总结，我建议在理解题型的基础上去总结规律。题目给出的是数列，就是一些数字的排列，能含有什么规律，无外乎两个方面，一是从“数”上去总结，就是数字本身或数字之间含有某些规律。如，具有相同性质的数排在一起，呈现为奇偶数、质数规律等，还可以根据数的运算关系来排列，呈现为加减法、乘除和乘方等规律。二是从“列”上去着眼，按照数列的性质，呈现出等差、等比规律。还可以根据数列的排列形式，呈现出双重交替、分组、组合拼凑以及圆圈等。具体规律名称叫什么这并不重要，只要你熟知能用就行了。掌握了这些基本规律之后，在此基础上尽可能发挥你的想象力，思考一下这些基本题型还可以有哪些变化形式，你能够变化引申的越多，你的胜算就越大。 第三，要熟练运用规律。拿到题目以后，怎样一眼就能大致判断出这道题目含有什么规律呢？这也是有章可循的。做题目时，我们能够在一秒之内做出的判断，就是一个数列项数的多少和数字变化幅度的大小，包括备选答案的数字的大小。根据这些信息我们就可以基本知道这个数列含有某种规律。比如，给出的数列项数较多，有6项以上，一般可以首先考虑运用交替、分组和组合拼凑规律等。如果项数少就3项，一般只能用乘方和组合拼凑。如果数字之间变化幅度比较大，呈几何级增长，多半要用到乘法、二级等比和乘方规律。剩下的可以考虑用加减法、等差及变式和质数规律。此外，还可以根据数字之间变化呈现的曲线来判断。比如，如果数字变化呈平缓的一条线，一般用加减法；如果数字变化呈现的线条比较陡，或者斜率绝对值较大，可以考虑用乘法、二级等比和乘方等；如果呈现抛物线形态，可考虑用乘方、质数等；呈U型线可考虑用减法、除法和乘方等；如果大小变动呈波浪线，主要考虑交替和分组。 我们可以以2006年中央、国家机关招考录用公务员的5道题目为例： 102，96，108，84，132，（） A.36 B.64 C.70 D.72 拿到题一看，数列5项呈现一大一小的波浪型，可知运用交替规律，进一步思考就可得出结果是A； 1，32，81，64，25，（）， A.5 B.6C.10D.12 数字由小到大再到小，立即考虑使用乘方规律。本题就是乘方规律的变化运用，底数分别是1，2，3，4，5，6，对应的指数分别是6，5，4，3，2，1。 -2，-8，0，64，（ ） A.-64 B.128C.156D.250 可以看出给出的数字稍加变化都是一些数的乘方，分析一下可知是自然数1，2，3，4立方的各项，对应乘以另一个数列-2，-1，0，1所得，下一个应该是5的立方乘以2，得出答案是D。 2，3，13，175，（） A.30625 B.30651C.30759 D.30952 这道题更加明显，四个选项的数字很大，必用乘方规律。可以看出175的平方是30625，但不适用前面项，又知30651比175的平方大26，恰好是前一项13的2倍。推算可知，前项的2倍加上后项的平方等于第三项，因此，答案就是B。 3，7，16，107，（） A.1707 B.1704C.1086D.1072 同样，这道题的四个选项也比较大，但可以看出这些数和一些数的乘方离得较远。再看能不能用乘法呢？从前两项直接是看不出的，但是我们发现16与107的积和1707相近，相差5，往前推发现，前两项的积减去5就等于后一项，因此答案是A。 最后，在利用这些规律的时候，还必须掌握一些基本的数理知识。如100以内的质数，30以内的自然数的平方，10以内的自然数立方，尾数是5的数的平方的速算，以及一些整数整除的速算法则等，你只要把这些知识简单的复习一下就可以了。再加上适当的训练，还有什么题目做不出来呢？毕竟出题的思路就这么多。 、容斥原理容斥原理是2004、2005年中央国家公务员考试的一个难点，很多考生都觉得无从下手，其实，容斥原理关键就两个公式：1两个集合的容斥关系公式：A+B=AB+AB2三个集合的容斥关系公式：A+B+C=ABC+AB+BC+CA-ABC请看例题：【例题1】某大学某班学生总数是32人，在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格，若两次考试中，都没及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是（）A.22B.18C.28D.26【解析】设A=第一次考试中及格的人数(26人),B=第二次考试中及格的人数(24人),显然,A+B=26+24=50；AB=32-4=28，则根据AB=A+B-AB=50-28=22。答案为A。【例题2】电视台向100人调查前一天收看电视的情况，有62人看过2频道，34人看过8频道，11人两个频道都看过。问两个频道都没看过的有多少人？【解析】设A=看过2频道的人（62），B=看过8频道的人（34），显然，A+B=62+34=96；AB=两个频道都看过的人（11），则根据公式AB=A+B-AB=96-11=85，所以，两个频道都没看过的人数为100-85=15人。二、作对或做错题问题【例题】某次考试由30到判断题，每作对一道题得4分，做错一题倒扣2分，小周共得96分，问他做错了多少道题？A.12B.4C.2D.5【解析】方法一假设某人在做题时前面24道题都做对了,这时他应该得到96分,后面还有6道题,如果让这最后6道题的得分为0,即可满足题意.这6道题的得分怎么才能为0分呢?根据规则,只要作对2道题,做错4道题即可,据此我们可知做错的题为4道,作对的题为26道.方法二作对一道可得4分,如果每作对反而扣2分,这一正一负差距就变成了6分.30道题全做对可得120分,而现在只得到96分,意味着差距为24分,用246=4即可得到做错的题,所以可知选择B.三、栽树问题核心要点提示：总路线长间距（棵距）长棵数。只要知道三个要素中的任意两个要素，就可以求出第三个。【例题1】李大爷在马路边散步，路边均匀的栽着一行树，李大爷从第一棵数走到底15棵树共用了7分钟，李大爷又向前走了几棵树后就往回走，当他回到第5棵树是共用了30分钟。李大爷步行到第几棵数时就开始往回走？A第32棵B第32棵C第32棵D第32棵解析：李大爷从第一棵数走到第15棵树共用了7分钟，也即走14个棵距用了7分钟，所以走没个棵距用0.5分钟。当他回到第5棵树时，共用了30分钟，计共走了300.5=60个棵距，所以答案为B。第一棵到第33棵共32个棵距，第33可回到第5棵共28个棵距，32+28=60个棵距。【例题2】为了把2008年北京奥运会办成绿色奥运，全国各地都在加强环保，植树造林。某单位计划在通往两个比赛场馆的两条路的（不相交）两旁栽上树，现运回一批树苗，已知一条路的长度是另一条路长度的两倍还多6000米，若每隔4米栽一棵，则少2754棵；若每隔5米栽一棵，则多396棵，则共有树苗：（）A8500棵B12500棵C12596棵D13000棵解析：设两条路共有树苗棵，根据栽树原理，路的总长度是不变的，所以可根据路程相等列出方程：（+2754-4）4=（-396-4）5（因为2条路共栽4排，所以要减4）解得=13000，即选择D。四、和、差、倍问题核心要点提示：和、差、倍问题是已知大小两个数的和或差与它们的倍数关系，求大小两个数的值。（和+差）2=较大数；（和差）2=较小数；较大数差=较小数。【例题】甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？解析：设乙班的图书本数为1份，则甲班和乙班图书本书的合相当于乙班图书本数的4倍。乙班160（3+1）=40（本），甲班403=12047.在美国，企业高级主管和董事们买卖他们手里的本公司股票是很普遍的。一般来说，某种股票内部卖与买的比率低于21时，股票价格会迅速上升。近些天来，虽然MEGA公司的股票价格一直在下跌，但公司的高级主管和董事们购进的股票却九倍于卖出的股票。以上事实最能支持以下哪种预测?A.MEGA股票的价格会马上上涨38.为了防止利益冲突，国会可以阻止高级政府官员离开政府后的三年内接受说客的职务。然而一位官员断言，这个限制是不幸的。因为它将阻止高级官员三年的谋生之道。这位政府官员的结论逻辑依靠以下哪条假设？（）A.法律不应限制前政府官员的行为B.说客主要由曾在政府担任高级官员的人来担任C.政府的低级官员离开政府后不经常担任说客D.高级官员离开政府后只能以说客谋生33.传统的问题解决方法强调以往的知识经验，而现代问题解决方法则强调从达到目标的所有可能途径中选择出最佳的一种，由于两者均不能成功地解决所有问题，因此（）。A.应该根据不同的问题选择一种方法B.根据实际情况来决定用适合的方法，或者传统或者现代29.一位海关检查员认为，他在特殊工作经历中培养了一种特殊的技能，即能够准确的判定一个人是否在欺骗他。他的根据是，在海关通道执行公务时，短短的几句话就能使他确定对方是否可疑；而在他认为可疑的人身上，无一例外地都查出了违禁物品。以下哪项如果为真，能削弱上述海关员检查员的论证?（）.在他认为不可疑而未经检查的入关人员中，有人无意地携带了违禁物品。.在他认为不可疑而未经检查的入关人员中，有人有意地携带了违禁物品。.在他认为可疑并查出违禁物品的入关人员中，有人是无意地携带了违禁物品。A.只有B.只有C.只有D.只有和24.一政府机构出版了航空公司的信用等级，把晚点航班比例最小的航空公司列入最高信誉等级，这家机构的目的是要建立一个客观的方法来衡量不同航空公司在遵守出版的航空时刻表方面的相对有效性。以下哪项如果为真，将使得这家机构信用等级的使用无效？（）选项A.班机经常由于糟糕的天气条件而晚点，而某些航空公司受坏天气影响要多于其他航空公司21.一群在实验室里研究老鼠体内钙的新陈代谢的科学家发现去除老鼠的甲状旁腺可以导致老鼠血液中钙的水平比正常水平低很多，这个发现使科学家们假设甲状旁腺的功能是调节血液中的钙的水平。当钙的水平降到正常范围之下，它就升高钙的水平。在进一步的实验中，科学家们不但去除了老鼠的甲状旁腺，而且去除了它们的肾上腺，他们出人意料地发现老鼠血液内钙的水平的下降比单是去除甲状旁腺时慢很多。下面哪一项，如果正确，能与科学家的假设相一致地解释那个出人意料的发现？（）选项A.甲状旁腺的缺乏能促使肾上腺增加血液中的钙水平B.肾上腺与甲状旁腺在调节血液内的钙的水平时的作用是一样的C.肾上腺的作用是降低血液中的钙的水平D.如果只是把老鼠的肾上腺，而没有把其他的腺移去，这只老鼠的血液内的钙的水平将会维持不变20.恐龙专家：一些古生物学家声称鸟类是一群叫做dromeosaurs的恐龙的后裔。他们求助于化石记录，结果发现，与鸟类和大多数的恐龙相比，dromeosaurs具有的特征与鸟类更为相似。但是，他们的论述存在致命的缺点，已发现的最早的鸟类的化石比最古老的已知dromeosaurs的化石早几千万年，因此，古生物学家的声明是错误的。专家的论述依赖于下面哪条假设？（）选项A.具有相似的特征不是不同类型的生物在进化上相联系的标志B.dromeosaurs和鸟类可能会有共同的祖先C.dromeosaurs化石和早期鸟类化石的知识是完整的D.已知化石揭示了鸟类和dromemaurs起源的确定日期15.南方航空公司目前开始为旅行者提供网上订票服务。然而，在近期内，电话订票并不会因此减少。以下各项不能解释上述现象的是：14在美国，献血者所献血液中的45是O型血，O型血在紧急情况下是必不可少的，因为在紧急情况下根本没有时间去检验受血者的血型，而O型血可供任何人使用。O型血的独特性在于：它和一切类型的血都相合，因而不论哪一种血型的人都可以接受它，但是正因为它的这种特性，O型血长期短缺。由此可知：A.血型为O型的献血者越来越受欢迎13.几乎所有的地方国有企业都是地方专业银行的债务人。而其中的亏损企业又大都挂有地方专业银行的呆账。债权人出于对呆账变成死账的担心而反对债务人破产是一种可以理解的市场行为动机。但是，许多地方却宁愿继续给长期亏损企业贷款，继续使贷款成为已成定局的“死账”这其中的原因是：只要企业不破产，反映银行工作成绩的指标“贷款余额”就不会下滑。从这段话中我们可以知道：选项A.在地方专业银行的“贷款余额”中实际有相当数量的“死账”B.地方专业银行反对企业破产的主要原因是担心呆账变成死账C.亏损企业的破产将损害银行的长期经济利益11.有三名国际象棋特级大师和三名国际象棋大师进行一场循环比赛，即每一名选手都要和其他五名选手比赛。比赛计分规则如下：击败国际象棋特级大师可得2分，击败国际象棋女大师可得1分；国际象棋特级大师输一场失2分，国际象棋大师输一场失1分。如果；有一名国际象棋特级大师已输了两场，那么他最高可获几分?A.0分B.1分C.2分D.3分10.在目前财政拮据的情况下，在A市增加警力的建议不可取。在计算增加警力所需的经费开支时，光考虑到支付新增警员的工资是不够的，同时还要考虑到支付法庭和监狱新雇员的工资，由于警力的增加带来的逮捕、宣判和监管任务的增加，势必需要相关机构同时增员。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?A.虽然财政状况比较紧张，但新增警员需要的费用在整个财政支出中的比例是很小的9.许多研究者相信：脑细胞中的RNA是记忆的生理基础，也就是说，RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成，所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注入那些已掌握了某些特殊反应的动物，然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。问：下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法?选项A.注射了RNA抑制剂后，这些动物就学不会新的反应了B.注射了RNA抑制剂后，这些动物忘记了原来已掌握的反应49.美国前总统林肯说：“最高明的骗子，可能在某个时刻欺骗所有的人，也可能在所有的时刻欺骗某些人，但不可能在所有时刻欺骗所有的人。”如果林肯的上述断定是真的，那么下述哪项断定是假的?A.林肯可能在任何时刻都不受骗B.不存在某一时刻有人可能不受骗C.林肯可能在某个时刻受骗D.不存在某一时刻所有的人都必然不受骗50.在司法审判中，所谓肯定性误判是指把无罪者判为有罪.否定性误判是指把有罪判为无罪。肯定性误判就是所谓的错判，否定性误判就是所谓的错放。而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人”。某法学家认为，目前，衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好，就看它的肯定性误判率是否足够低。以下哪项如果为真，能最有力地支持上述法学家的观点?选项A.各个法院的办案正确率普遍有明显的提高B.各个法院的否定性误判率基本相同C.错放，只是放过了坏人；错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人D.错放造成的损失，大多是可以弥补的；错判对被害人造成的伤害，是不可弥补的51.据科学日报消息，1998年5月，瑞典科学家在研究中首次提出，一种对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素.只有在未经加工的加勒比椰果中才能提取。如果科学日报的上述消息是真实的，那么，以下哪项不可能是真实的?(1)1977年4月，芬：兰科学家在相关领域的研究中提出过，对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素，除了未经加工的加勒比椰果，不可能在其他对象中提取 。(2)荷兰科学家在相关领域的研究中证明，在未经加工的加勒比椰果中，并不能提取对防治老年痴呆症有特殊功效的微量元素，这种微量元素可以在某些深海微生物中提取。(3)著名的苏格兰医生查理博土在相关的研究领域中证明，该微量元素对防治老年痴呆症并没有特殊功效。A1。B.(2)C.(3)D.(2)和(3)52.下列推理有错误的一句是：选项A.伯尔蒂昂认为人体各部分尺寸的比例是长久不变的，且因人而异的，据此可以查出重复犯罪的罪犯。有一次，他查出名叫杜邦的犯罪分子同已释放的马尔顿身体各部分比例相同，因而断定杜邦可能就是马尔顿。B.现场发现的烟头上有牙咬痕迹，而查出高某牙齿痕迹正好与之相同，因而推断高某可能到过现场。C.商店窗子被撬后什么也没有丢，但是后来查账时却发现了6000多元的现金缺口，因而肯定是商店贪污分子为转移注意而假造了撬窗现场。D.很多罪犯多次作案时，总是使用同样的方法，马某总用假支票作案，此次案犯也使用了假支票，因而此次案犯可能是马某。常识：邮票编号里的字母：M是指小型张、小全张，这里特61M就是牡丹小型张。C是老纪念邮票，从1949年到1966年这段时间发行的纪念邮票。S是老特种邮票，从1949年到1966年这段时间发行的特种邮票。1967年到1970年这段时间发行的文革邮票；1971年到1974年这段时间发行的编号邮票；J是新纪念邮票，从1974年到1991年这段时间发行的纪念邮票。T是新特种邮票，从1974年到1991年这段时间发行的特种邮票。1992年后发行的纪念、特种邮票一般称之为编年邮票。结束
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