北师版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中质量调研试卷D卷

第 1 页 共 9 页 北师版 2019 2020 学年七年级上学期道德与法治期中质量调研试卷 D 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 9 题 共 18 分 1 2 分 小林升入初中后对英语老师的讲课不适应 你认为她应该 A 与老师沟通 寻求帮助 尽快调整 B 视而不见 任其发展变化 C 回到小学 找老师诉苦 D 放弃在学校学英语 找家教补课 2 2 分 山东淄博临淄的农民工赵有喜 把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂 从一名小瓦工成长为 全国劳动模范 一路走来 他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标 要让梦想和追求成为一种乐趣 一种 激励自己快乐工作的动力 要让自己经手的每项工作都成为精品 多年来 他负责施工的工程荣获 泰山杯 奖 全国工程质量最高奖 鲁班奖 等大奖 为社会奉献了许多精品工程 对此 下列说法不符合题意的是 A 梦想会激励我们不断超越自己 B 梦想就像罗盘 引导人生前进的方向 C 我们的梦想不是一成不变的 而是不断发展变化的 D 梦想的实现需要坚持不懈的努力 3 2 分 下列行为属于 慎独 的是 自习课上 同学们安静地学习 一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 一位男生躲在校园的角落里吸烟 非得在老师的监督下才完成作业 A 第 2 页 共 9 页 B C D 4 2 分 古人说 知人者智 自知者明 这句话告诉我们的道理是 A 正确认识是我们走向成熟的重要起点 B 要发掘自身潜能 提高自身素质 C 认识自己有利于塑造一个全新的自我 D 认识自己对自己成长没有多大帮助 5 2 分 互联网让你能够将手伸向世界 伸向未来 现代化的网络 会让人的生活更加丰富 更方便 更 快捷起来 下列说法不正确的是 A 互联网带给我们大量的信息 也拓展了我们的交往渠道 把交往的范围扩展到世界 B 网络世界奇妙无穷 我们想做什么 就做什么 C 在没有国界的网络交往中 我们应该做友好往来的使者 D 在交往中真正让互联网发挥积极的作用 让我们的朋友遍天下 6 2 分 当我们经历了学习的辛苦 收获了学习的成果时 我们体味到的学习应该是 A 苦乐交织在一起 B 只有辛苦 没有快乐 C 只有学习成绩好的同学 才能感受到学习的快乐 D 学习成绩不足的同学 感受到的只有学习的辛苦 7 2 分 我和小刚是小学同学 小学时我们数学成绩不相上下 升入初中后 我的数学成绩远远地落在小 刚后面 有几次测验还不及格 要改变这种现象 以下不可取的是 A 及时调整自己的学习方法 B 树立学好数学的自信心 第 3 页 共 9 页 C 考试时请求小刚帮助 D 主动和数学老师沟通 寻求老师帮助 8 2 分 近朱者赤 近墨者黑 这句古语告诫我们 生活中要学会交往 谨慎择友 结交朋友 耽误学习时间 不利于自己成长 进步 交友要交益友 诤友 不交损友 交友要三思而后行 A B C D 9 2 分 朋友通过非法手段弄来一些物品 面对朋友 为他保管几天 的请求 你正确的做法是 A 帮助朋友 一口答应 B 事不关已 高高挂起 C 婉言拒绝 劝朋友自首 D 全力帮助 负责到底 二 不定项选择题 共 1 题 共 3 分 10 3 分 李克强强调 无论工作多忙 都要抽出时间读书 如果不读书 就难以有思想火花闪烁 也难 以了解人类文明进程 这是因为 A 学习是成才的阶梯 B 通过阅读可以得到一切美好的东西 C 学习可以提高道德修养 增长才干 D 不断学习才能适应社会发展的要求 三 判断题 共 10 题 共 20 分 第 4 页 共 9 页 11 2 分 初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略 12 2 分 少年有梦 不应止于心动 更要付诸行动 13 2 分 学习是多方面的 学习是一个过程 我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐 14 2 分 探究学习相对的是接受学习 是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务 有分工的互助性学 习 15 2 分 最了解你的人是他人 所以我们一定要听取他人对自己的态度和评价 16 2 分 伏尔泰曾经说过 通向心灵的大路是你的耳朵 要想处理好人际关系 就要善于倾听 在倾 听的过程中 我们要虚心接受讲话人的所有观点 17 2 分 和同学交流的正确方式是实事求是 态度谦虚 18 2 分 竞争存在于对手之间 而不存在于真正的朋友之间 19 2 分 友谊珍贵 所以无论朋友做了什么 我们都要理解并且维持友谊 20 2 分 当今时代 网络拓展了交往空间 成为扩大交往范围的最好方式 四 简答题 共 3 题 共 50 分 21 20 分 为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我 认识自我 充分发掘潜能 树立自我新形 象 实现生命的价值 某校 校园周报 的 心理咨询 栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动 下 面是该记者在采访中的一些具体情景 请你结合这些采访情景 联系所学知识 完成下列问题 采访情景一 认识自我 七年级 1 班的路小梅同学 十分注重自己的穿着打扮和发型 经常在课堂上掏出小镜子 对着自己的容貌 欣赏 致使在课堂上精力不集中 影响听课效果 学习成绩也并不理想 老师多次找她谈心 要求她把精力集中 在学习上 她却不以为然 采访情景二 发掘潜能 七年级 2 班的鲁宁同学 学习成绩一般 体育成绩也不突出 在文艺方面也没有什么过人之处 他曾多次 试图改变这种状况 但始终没有成功 他因此陷入困惑之中 认为自己的天赋不如他人 无法改变自己 1 你认为小梅有没有正确认识自己 第 5 页 共 9 页 2 你认为青少年应怎样正确认识自己 3 你认为鲁宁同学在学习成绩 体育 文艺等方面成绩平平的原因是什么 4 请你帮鲁宁同学改变现状 为做更好的自己出谋划策 22 20 分 阅读材料 回答问题 微信是一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序 提供了公众平台 朋友圈 消息推送等功能 用 户可添加好友和关注公众平台 还可将一些精彩内容分享给好友或微信朋友圈 下面 让我们一起围绕微信做些 探讨 1 你会在微信中添加成为自己的微信好友 A 父母 B 同学 C 朋友 D 老师 2 父母建议孩子不添加陌生人为微信好友 说说父母可能有哪些顾虑 3 某辩论节目有一期的辩题为 朋友圈该不该屏蔽父母 屏蔽后 自己和父母便互相看不到对方朋友圈 中的内容 你支持下列哪一方的观点 请结合本学期所学相关知识 写出辩词 正方 朋友圈应该屏蔽父母 反方 朋友圈不该屏蔽父母 4 给微信好友发信息后 屏幕显示 消息已发出 但被对方拒收了 这表明自己已被对方拉入黑名单 这时 我们也许会责怪对方无情 但更需要反省自己在与人交往过程中存在的问题 请分析说明哪些原因可能导 致人际交往一方不愿继续与另一方交往 并写出具体改进建议 23 10 分 小川和我是好朋友 可是考试的时候 小川让我给他递纸条 课间玩耍时 小川认为我是 他 的好朋友 不许我与其他朋友交往 放学后 小川约我去网吧打游戏 还说我的费用他包了 小川和别人闹矛盾 约我一起去教训那个人 1 作为小川的好朋友 我 应该怎么做 第 6 页 共 9 页 2 答应小川的要求才算是他的好朋友吗 为什么 第 7 页 共 9 页 参考答案 一 选择题 共 9 题 共 18 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 不定项选择题 共 1 题 共 3 分 10 1 三 判断题 共 10 题 共 20 分 11 1 12 1 13 1 14 1 第 8 页 共 9 页 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 四 简答题 共 3 题 共 50 分 21 1 21 2 21 3 21 4 22 1 22 2 22 3 第 9 页 共 9 页 22 4 23 1 23 2