部编版七年级上册语文第二单元第7课《散文诗两首》同步练习D卷

第 1 页 共 4 页 部编版七年级上册语文第二单元第 7 课 散文诗两首 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 四基达标 共 4 题 共 13 分 1 1 分 把下列句子组成语意连贯的一段话 它们的歌喉轻快纯洁 尽管音域不太宽广 但十分美妙动听 婉转而富有层次 在鸟类中 黑头莺叫得最好听 声音最流畅 有些像夜莺 这歌声仿佛涵养了树林的清新 描绘了恬静的生活 表达了幸福的感受 听到这些大自然的幸福鸟歌唱 谁能不为之动情呢 我们可以长时间地享受它美妙的歌声 甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后 仍可以听到树林里黑头莺的歌 声 2 2 分 下列对文章 我的老师 各句的理解中 不恰当的一项是 A 她爱我们 并没有存心要打的意思 孩子们是多么善于观察这一点啊 抒发了 我 对老师的理解 和热爱之情 B 今天想来 她对我的接近文学和爱好文学 是有着多么有益的影响 句中 接近 和 爱好 的位 置可互换 换后也能很好地抒发 我 对老师的感激之情 C 一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷 给了我莫大的支持 在一个孩子的眼睛里 他的老师是 多么慈爱 多么公平 多么伟大的人啊 对老师的高度评价 抒发了 我 对老师的感激和赞美之情 D 蔡老师 我不知道你当时是不是察觉 一个孩子站在那里 对你是多么的依恋 至于暑假 对于一个喜 欢他的老师的孩子来说 又是多么漫长 抒发了我对老师的依恋 热爱之情 3 5 分 小说结尾写道 杜小康的一只脚板底 还在一滴一滴的流血 血滴在草上 滴在父亲的脚印里 也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上 这是一种什么描写 如果把这节文字删掉有什么不好 4 5 分 读课文 皇帝的新装 这一点决不能让任何人知道 中的 这一点 指的是什么 二 能力提高 共 2 题 共 10 分 第 2 页 共 4 页 5 5 分 每个人都要有梦想 一个国家也是如此 在庆祝中国人民解放军建军 90 周年 沙场大点兵 之际 习近平主席再次提出中国梦和强军梦 鼓舞士气 振奋国人心 你能围绕中国梦或强军梦谈一谈自己的感想和认 识吗 200 字左右 6 5 分 孩子为什么想变成一朵金色花 而且一而再 再而三地不让妈妈知道 三 开放探究 共 3 题 共 12 分 7 4 分 根据拼音写出填空中的汉字 并辨析这两个词的作用 假如我变成了一朵金色花 为了好玩 长在树的高枝上 笑 x 地在空中摇摆 又在新叶 上跳舞 妈妈 你会认识我吗 你要是叫道 孩子 你在哪里呀 我暗暗地在那里 n 笑 却一声儿不响 作用 8 4 分 按照例句的修辞和句式 重新拟写句子 例句 母亲啊 你是荷叶 我是红莲 心中的雨点来了 除了你 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 啊 你是 我是 心中的旱季来了 除了你 9 4 分 阅读下面的元曲 完成下列小题 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 1 这首小令在元曲中极负盛名 被誉为 作者是元朝的 2 下列理解 正确的一项是 A 枯藤老树昏鸦 烘托了村落的古朴恬静和温馨 B 小桥流水 是游子对家乡的美好记忆 C 古道西风瘦马 写出了游子悲凉的境况 D 断肠人在天涯 点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤 第 3 页 共 4 页 参考答案 一 四基达标 共 4 题 共 13 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 能力提高 共 2 题 共 10 分 5 1 6 1 三 开放探究 共 3 题 共 12 分 7 1 第 4 页 共 4 页 8 1 9 1 9 2