初中科学浙教版九年级上册4.2食物的消化与吸收（第2课时）C卷.doc

初中科学浙教版九年级上册4.2食物的消化与吸收（第2课时）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题；共19分)1. （2分）下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。该实验结果表明酶的催化作用（ ）试管加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37不变蓝2淀粉糊+唾液0变蓝3淀粉糊+唾液100变蓝A . 需要在酸性环境下B . 需要适宜的温度C . 只对一种物质起作用D . 效率很高2. （2分）2012年2月的某一天，居住在广东（当地环境温度25）的张某乘飞机降落到北京（当地环境温度5），身体内发生了系列生理变化。其中耗氧量、尿量及体内酶活性的变化依次为（ ）A . 减少、增加、不变B . 增加、增加、不变C . 增加、不变、不变D . 增加、增加、降低3. （2分）（2016杭州）小金做了如下实验：取甲、乙两试管，分别加入1%淀粉溶液各1毫升甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升的蒸馏水同时将两试管恒温37，水浴10分钟取出，冷却后分别滴加1滴碘液观察结果，发现只有乙试管内液体变蓝色下列相关叙述正确的是（ ）A . 加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色B . 该实验结果可用水银温度计直接测量并记录C . 该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解D . 该实验结论是甲试管内液体不变蓝，乙试管内液体变蓝4. （2分）唾液对淀粉的消化实验要求在一定温度下进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于或低于37 条件下催化活性都会降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的活性与温度关系的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）为探究唾液对淀粉的消化作用，小悦设置了如图实验装置，已知A试管实验材料是：淀粉液+唾液，则B试管实验材料为（ ）A . 淀粉液+唾液B . 淀粉液+清水C . 唾液+碘液D . 唾液+清水6. （2分）在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，实验设计如表。对实验分析正确的是（ ）试管加入物质放置环境滴加碘液实验现象1淀粉糊、2毫升清水37 、10分钟2滴2淀粉糊、2毫升唾液37 、10分钟2滴3淀粉糊、2毫升清水90 、10分钟2滴4淀粉糊、2毫升唾液90 、10分钟2滴A . 试管1、4可作为对照B . 2号试管不变蓝色C . 3号试管在该实验中必不可少D . 温度不影响唾液对淀粉的消化7. （2分）某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示： 水温（）304050607080除去奶渍所需时间（秒）2812641217根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图像是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）吸收是指营养物质通过消化道壁进入_的过程9. （1分）影响酶催化作用的因素有_、_等。10. （2分）酶是生物催化剂，下图表示外界条件对酶催化作用的影响，请回答有关问题：（1）图a说明酶只能在一定的_范围内活动，而且有一个_，超过一定限度，酶的活性就会_，甚至遭到破坏。（2）图b说明酶的催化作用受_的影响，胃蛋白酶在_的条件下(要有具体的数据)，活性最高。（3）唾液淀粉酶只能将_催化分解成_，这属于酶的_性。（4）在正常情况下，下列碱性最强的是 （ ）A . 血液B . 唾液C . 胃液D . 胰液二、 提升题 (共3题；共9分)11. （2分）食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是组成人体消化系统的部分消化器官。下列叙述错误的一项是（ ）A . 分泌的消化液含有消化脂肪的酶B . 能分泌初步消化蛋白质的酶C . 分泌的消化液含有多种消化酶D . 是消化食物和吸收营养物质的主要器官12. （3分）大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。分析回答下列问题： （1）查询资料得知，18时，在不同 pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图 1 由图可知，在各自最适 pH 下，三种蛋白酶催化效率最低的是_。 （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在 15-18之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15-18间。他们设置15、16、17、18的实验温度，探究三种酶的最适温度。 胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的 pH 应分别控制在_。实验结果如图2，据此能否确认该假设成立，并说明理由？_。研究还发现，大菱鲆消化道淀粉酶的含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低_的比例，以减少对海洋的污染。13. （4分）（2017丽水）酶的发现，许多科学家曾经做过一系列实验：根据上述材料，回答下列问题：（1）科学家发现胃蛋白酶只能催化蛋白质分解，说明酶催化作用具有_；（2）毕希纳实验证实了_；（3）下列关于酶发现过程的描述正确的是 。A . 酶只能在细胞内起作用B . 酶有催化作用，大多数酶是蛋白质C . 科学的发现是一个断完善、不断修正的过程第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 提升题 (共3题；共9分)11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、