资源描述
远程教育实践环节：创新创业教育成绩22.50/满分25.00 (90%)题目1正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干创新的概念内涵理解包括？选择一项或多项：A. 创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等 B. 创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程 C. 创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造 D. 创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动） 反馈创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造；创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等；创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）；创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程。The correct answers are: 创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造, 创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等, 创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件（活动）, 创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程题目2正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干创新的类型包括？选择一项或多项：A. 制度创新 B. 理论创新 C. 科技创新 D. 文化创新 反馈理论创新；制度创新；文化创新；科技The correct answers are: 理论创新, 制度创新, 文化创新, 科技创新题目3正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干创新思维往往面临诸多心智障碍，主要有以下哪些情况？选择一项或多项：A. 思维定式 B. 从众心理 C. 自满情绪D. 畏难情绪 反馈从众心理；畏难情绪；思维定式The correct answers are: 从众心理, 畏难情绪, 思维定式题目4不正确获得2.50分中的0.00分未标记标记题目题干逻辑思维的方法包含以下几种类型？选择一项或多项：A. 实验法B. 演绎推理法 C. 归纳推理法 D. 比较研究法 E. 证伪法反馈演绎推理法；归纳推理法；实验法；比较研究法；证伪法The correct answers are: 演绎推理法, 归纳推理法, 实验法, 比较研究法, 证伪法题目5正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干5W1H法是指形成问题的方案时从以下哪些方面进行考虑？选择一项或多项：A. 何人(Who) B. 为什么？（Why) C. 何时(When) D. 何地(Where) E. 如何(How) F. 做什么(What) 反馈为什么？（Why) 做什么(What)何人(Who)何时(When)何地(Where)如何(How)The correct answers are: 为什么？（Why), 做什么(What), 何人(Who), 何时(When), 何地(Where), 如何(How)题目6正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干创新方法之母是下列哪一种思维类型？选择一项：A. 质疑思维 B. 收敛思维C. 发散思维D. 联想思维反馈质疑思维正确答案是：质疑思维题目7正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干奥本斯检核表法的核心是什么？选择一项：A. 组合B. 发明C. 改进 D. 颠倒反馈改进正确答案是：改进题目8正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干头脑风暴的思维方法最明显的特征就是强调？选择一项：A. 多方讨论 B. 质疑C. 函询D. 调查研究反馈多方讨论正确答案是：多方讨论题目9正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干现代管理学之父（ ）提出了比较系统的“创新”概念的理解？选择一项：A. 厄特巴克B. 彼得德鲁克 C. 林恩D. 弗里曼反馈彼得德鲁克正确答案是：彼得德鲁克题目10正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干2015年五四青年节当天，李克强总理给清华学生创客回信中谈到：“大众创业、（ ）”，核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力。选择一项：A. 万众创新 B. 实践学习C. 坚定信念D. 刻苦专研反馈万众创新正确答案是：万众创新
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