七年级上学期道德与法治期末质量抽查试卷C卷

第 1 页 共 14 页 七年级上学期道德与法治期末质量抽查试卷 C卷 一 选择题 共 25题 共 50分 1 2 分 中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物 这是因为中学生活对于我们来说 意味着 新的目标和挑战 新的机会 新的可能 新的要求 A B C D 2 2 分 中学生活把我们带进一个别样的天地 富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团 新 校园 新老师 新同学 我们站在一个新的起点上 新的起点是指 A 飞厦中学 B 小学生活 C 中学时代 D 长大成人 3 2 分 高尔基说 人的天才只是火花 要想使它成为熊熊火焰 那就只有学习 学习 这是因为学习 打开了生命的视窗 让面前的世界更大 更精彩 拓展了新的通道 让我们体验不同的生活方式 改变了思维方式和行为 提升我们的能力和智慧 不仅让我们能够生存 而且让我们有更充实的 生活 A B C D 第 2 页 共 14 页 4 2 分 当我们经历了学习的辛苦 收获了学习的成果时 我们体味到的学习应该是 A 苦乐交织在一起 B 只有辛苦 没有快乐 C 只有学习成绩好的同学 才能感受到学习的快乐 D 学习成绩不足的同学 感受到的只有学习的辛苦 5 2 分 为了改进自己的不足 欣欣请同桌明明帮他提意见 欣欣认识自我的途径是 A 通过班级了解自己 B 通过集体了解自己 C 通过他人了解自己 D 通过自我观察认识自己 6 2 分 成功人生的第一步 就是要认识自己 认识自己的方式很多 下列名言能体现认识自我的是 A 吾日三省吾身 B 小信成 则大信立 C 海内存知己 天涯若比邻 D 天下兴亡 匹夫有责 7 2 分 青春就像在天空飞翔的风筝 而自信就是掌控风筝的线 如果你有自信 你的风筝就会飞得比别 人高 这是因为自信的人 有勇气交往与表达 有信心尝试与坚持 能展现优势与才华 能激发潜能与活力 A B C 第 3 页 共 14 页 D 8 2 分 升入中学后 小武结交了许多新朋友 与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠 对于小武 在交友方面的变化 下列认识正确的是 A 小武喜新厌旧 不值得交往 B 人的改变使得友谊无法得到保持 C 友谊不是一成不变的 D 世界上没有永恒的友谊 9 2 分 李梅和王芳原来是一对好朋友 接触一段时间后 李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己 感到王芳并没有真正把自己当作好朋友 于是渐渐疏远她 对此 正确的认识应该是 A 朋友之间一定要不分彼此 无话不说 毫无保留 B 呵护友谊需要给对方一些空间 把握好彼此的界限和分寸 C 朋友之间 如果对方不想敞开心扉 就不必再理他 她 了 D 真正的友谊要了解対方的一切 10 2 分 下列同学对待网友的态度 你赞同的是 A 小华 对方要我的手机号码和家庭住址 我拒绝了 B 小薇 对方向我借 500元解决家庭困难 我转账给他了 C 小明 提供个人虚假信息 以免个人隐私被泄露 D 小雷 网友想请我吃饭 我准备单独赴约 11 2 分 2017 年河南省 最美教师 程东颁奖词 你从城里人变成了山里人 却把山里娃儿变成了城里 人 痴情守望 你是山村夜空的恒星 照亮童心 你是太阳坡上的太阳 颁奖词体现了 社会对教师职业的认可和尊重 教师承担着教书育人的使命 教师是人类最风光的职业 第 4 页 共 14 页 所有教师的人格都是高尚的 A B C D 12 2 分 老师有不同的讲课风格 有的老师热情奔放 很能感染学生 属于慷慨激昂型 有的老师幽默风 趣 属于活泼愉快型 有的老师深入浅出 属于沉稳柔和型 面对不同风格的老师 我们应该 A 完全听从老师的教法 不提出任何异议 B 只学习自己喜欢的老师教的科目 C 默默坚持自己学习方法 以不变应万变 D 尊重 接纳每位老师的 不同 13 2 分 八年级学生小刚的数学成绩很好 老师也很喜欢他 可是 由于在一场误会中老师错怪了他 小 刚便对老师产生了既怕又怨的心理 于是小刚对同学说 没老师的指导 我照样能学好 我才不稀罕听他讲课 呢 小刚的这种想法 A 表明他缺乏与老师沟通的能力 这不利于他提高学习成绩和身心健康成长 B 意味着他已经能够告别对老师的依赖 走上自主求学的道路 C 表明他没有认识到师生关系的好坏对他的学习起着决定性作用 D 是自尊自信的表现 14 2 分 张俊孝敬长辈 从道德角度讲 是因为 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 也是社会主义道德规范的要求 孝 是一个人立身处世最基本 的道德规范 尊敬 赡养父母长辈是每个公民义不容辞的责任 子女对父母 有赡养扶助的义务 第 5 页 共 14 页 A B C D 15 2 分 想家 想家 无论我在海角天涯 想家 想家 想家 想家 今年春节一定回家 质朴 的西单女孩任月丽这一首 想家 不知道拨动了多少离家游子的心 漂泊在外的游子们想家的原因是 A 家里有亲人 家中有亲情 B 家能满足我们的一切需求 C 家是我们休息娱乐的场所 D 家是我们食 宿的地方 16 2 分 读漫画 家庭矛盾 对其中人物的言行 你的建议是 A 积极与父母沟通 接受父母正确的意见和建议 B 与父母冷战 不理不睬 C 离家出走 强迫父母满足自己的要求 D 与父母发生激烈冲突 17 2 分 为有效减少校园安全事故的发生 请你设计两条校园安全的警示语 高高兴兴上学 平平安安回家 遵守交通规则 珍爱生命健康 第 6 页 共 14 页 关爱生灵 远离暴力 让人就是让己 害人就是害己 A B C D 18 2 分 2015 年 5月 26日 海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾飞机的发动机突然起火 动力迅速下降 面对 险情 他们果断驾机成功避开人口密集区域后 终因高度过低 处置时间短促 无法跳伞 壮烈牺牲 这两位烈 士的事迹启示我们 做一个有正义感的人 是人生的积极选择 在奉献中提升自己生命的 价值 我们要如同珍爱自己生命一样 关爱 尊重他人的生命 生命的价值在于不放弃生的希望 A B C D 19 2 分 黑龙江省佳木斯市 80 后 青年女教师张丽莉 在失控的汽车冲向学生时 义无反顾地一把推 开了两位学生 自己却被车轮碾压 造成全身多处骨折 双腿高位截肢 人们通过各种方式为这位 最美女教师 祝福 祈祷 张丽莉的事迹启示我们 要尊重生命 关爱他人 要有强烈的社会责任感 绚丽的人生都是脆弱的 在奉献中实现人生价值 A B 第 7 页 共 14 页 C D 20 2 分 2014 年 3月 31日是我国第 19个 中小学安全教育日 很多学校都举行了各种逃生演练 紧急 疏散等活动 七年级学生小明对此不以为然 又没发生地震 火灾 用得着那样瞎操心吗 下列说法中 最能说 服小明的是 A 灾害无情 关爱生命要从日常生活做起 B 人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧 C 无论遭遇多大挫折 永不放弃生的希望 D 通过逃生演练 紧急疏散等活动能实现生命的价值 21 2 分 法国作家罗曼 罗兰说 人生不出售返程票 一旦动身 决不返回 这说明 A 人生历程充满欢乐 B 生命是宇宙间最神秘的东西 C 每个人都是独特的 D 生命最宝贵 每个人只有一次 22 2 分 小鸟说 我从天空飞过 天空没有留下我的痕迹 泰戈尔说 天空中没有留下我的痕迹 但我曾经飞过 对这段话理解正确的是 泰戈尔作为诗人 是非常浪漫的 面对同样的生活 人们的态度是不同的 有的人善于发现生活中的积极面 保持乐观心态 有的人只看到生活中的消极面 悲观消极 A B C 第 8 页 共 14 页 D 23 2 分 2016 年是红军长征 80周年 毛泽东 七律 长征 诗句写到 红军不怕远征难 万水千山只 等闲 这启示我们 挫折是普遍存在的 挫折具有双重性 要以乐观态度对待挫折 要开拓进取战胜挫折 A B C D 24 2 分 中国有句古话 授人玫瑰 手留余香 这句话告诉我们 人生的意义 也表现在帮助他人解决所遇到的问题上 帮助别人 也能使我们得到心灵的净化 精神的满足和道德的升华 帮助别人都是需要别人回报的 因为你也需要别人帮助 人生的意义在于让自己开心快乐 A B C D 25 2 分 某校七年级 1 班准备举行一次 探问生命 的主题班会 让同学们认识生命 快乐生活 下 面是同学们提出的观点 你认为错误的是 A 每个人的生命都只有一次 生命的时光是一去不复返的 B 我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 C 生命是大自然的奇迹 我们应该珍惜生命的每一寸时光 第 9 页 共 14 页 D 同样的时间里 每个人都能感受到人生时光的充实和生活的意义 二 材料分析题 共 4题 共 60分 26 15 分 背景材料 北京时间 2015年 10月 5日下午 2015 年诺贝尔生理学或医学奖揭晓 中国药学家 屠呦呦获奖 这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖 是中国医学界迄今为止获 得的最高奖项 也是中医药成果获得的最高奖项 1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务 屠呦呦成为课题攻关组组长 开始了征服疟疾的艰难历程 当时 青蒿素的提取是一个世界公认的难题 屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的 600多种可能对疟疾 治疗有效果的中药药方 对其中 200多种中草药 380多种提取物进行筛查 用老鼠做试验 也没有发现有效结果 屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜 体会了无数次挫折 终于成功提取出青蒿素 1 阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹 并结合相关知识 请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的梦 想的理由写出来 让我们一起分享 2 屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程 见证了努力的力量 你是怎样理解努力的 3 你的梦想是什么 你打算怎样向屠呦呦学习 为实现自己的梦想而努力 27 10 分 阅读材料 回答问题 材料一 我和小丽形影不离 有说不完的话 在同学们眼里 我们是十分要好的朋友 有一次 学校推荐一 名同学到市里参加英语演讲比赛 我俩都报了名 结果我被选上了 从此小丽对我很淡漠 也不再主动和我说话 竞争让我们的友谊蒙上了阴影 材料二 升入初中以后 小红像变了一人似的 有什么心里话也不愿对父母讲 也不愿主动与老师 同学交 往 感到越来越孤独 有时特别烦躁 情绪波动很大 人际关系也很紧张 朋友越来越少 我常想 朋友不就是 在一起说说话吗 没什么影响和作用 1 竞争和友谊能共存吗 并谈谈你对这句话的看法 2 请你告诉小红关于朋友的重要影响和作用的相关知识 28 20 分 2008 年 5月 12日 14时 28分 04秒 地动山摇 四川汶川县发生 8 0 级特大地震 巴蜀之地 满目疮痍 十年后的今天 灾区巨变历历在目 巴蜀大地涅槃重生 材料一 5 12 地震的瞬间 灾区山崩地裂 数万条鲜活生命被吞噬 四川抗震救灾指挥部审时度势 第 10 页 共 14 页 坚持救人第一 生命至上 14 岁的强天林在地震来临时害怕得瑟瑟发抖 是解放军替他挡住了砸下来的巨石 如 今 他已经成为中国国际救援队中的一员 他不再害怕 因为他就是幸存者的希望 材料二 四川省统计局 2018年发布的 5 12 汶川特大地震 10年重灾区经济发展报告显示 灾区经济增长 速度始终高于全省平均水平 发展数据的背后 有着不同寻常的努力 四川省始终坚持 绿水青山就是金山银山 的发展理念 把改革作为引领灾区发展的 一号工程 着力打造航空 航天 信息安全等高新技术产业基地 鼓 励灾区居民开设小餐馆 家庭客栈 为灾区特产窝窝茶远销 一带一路 沿线国家和地区牵线搭桥 居民们说 重建后 我们村向前推进了至少 30年 材料三 十年 在人类历史的长河中只是短短一瞬 但在 2008到 2018这十年间 透过汶川地震灾后重建 世人看到了中华民族精神的激情绽放和丰富发展 地震发生后 灾区人民没有畏惧更没有屈服 在困难面前不低 头 不丧气 没有等靠要 用自己勤劳的双手重建家园 灾后全国的爱心向灾区倾注 涓涓细流汇成重建洪流 重建工作千头万绪 但一切工作都严格按照抗震减灾的科学规律要求对标 广大党员干部带领群众冲锋在前 永 远和人民想在一起 干在一起 如今 汶川映秀镇已经成为了重要的爱国主义教育基地 1 从生命角度 谈谈材料一给我们的启示 2 结合材料二 归纳四川省为推动灾后重建采取的有效措施 3 材料三是如何体现中华民族精神的激情绽放和丰富发展的 4 某班同学打算以 汶川十年 为背景召开主题班会 请你为这次班会确定一个主题 并写出一句符合该 主题的名言警句 29 15 分 文化传承 师长情谊 朗读者 是中央电视台推出的大型文化情感类节目 以个人成长 情感体验 背景故事与传世佳作相结合 的方式 选用精美的文字 用最平实的情感读出文字背后的价值 节目旨在实现文化感染人 鼓舞人 教育人的 传导作用 第二期的主题是 陪伴 郑渊洁和父亲共同朗读 父与子 感谢父亲 62年默默的支持和鼓励 杨乃斌朗读 不为什么 感谢母亲倾其所有的付出 给了他生命的奇迹 第八期的主题是 勇气 江一燕朗读 晶莹的泪珠 感恩教会她坚持 给她勇气的最最亲爱的章燕老师 在江一燕的记忆中 最幸福的时刻之一就是老师骑车送她回家的时候 老师的陪伴让江一燕变得更开朗 她也实 现了老师追求舞蹈最高殿堂的心愿 亦师亦友的师生关系 让江一燕终生铭记 第 11 页 共 14 页 1 从郑渊洁 杨乃斌对父母的感恩中 你打算怎样孝亲敬长 2 家人之间有温暖的牵挂 真切的关怀和守候 也有爱的碰撞和不愉快的冲突 你是如何与父母沟通 化 解冲突的 3 请你就怎样建立和谐的师生关系 提出三条建议 第 12 页 共 14 页 参考答案 一 选择题 共 25题 共 50分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 13 页 共 14 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 二 材料分析题 共 4题 共 60分 26 1 26 2 26 3 27 1 27 2 第 14 页 共 14 页 28 1 28 2 28 3 28 4 29 1 29 2 29 3