新人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.3大气压强同步训练.doc

新人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.3大气压强同步训练一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下面哪种说法是错误的（ ） A . 帕斯卡概括出力学的惯性规律B . 马德堡半球实验表明存在大气压C . 阿基米德发现了浮力的计算方法D . 托里拆利实验测出了大气压压强的值2. （2分）下列有关物理知识的说法中，错误的是（ ）A . 利用大气压的作用可以将饮料吸入口中B . 在客厅就能闻到厨房饭香，说明分子在不停地做无规则运动C . 在空气中，流速越大压强越小，人在火车站站台候车时应站在安全线外D . 水的比热容比较小，沿海地区的气温比内陆地区的气温变化大3. （2分）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是（ ）A . 用吸管吸“可乐”是利用了液体压强B . 罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360gC . 用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性D . 罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源4. （2分）如图所示的实验都与大气压有关，下列对于实验结果的预测，最不可能的是（ ） A . 把装满水的试管倒置在盛有水的烧杯中管中的水不会从试管开口端流出来B . 杯中装满水，用硬纸片盖住倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片也不掉C . 将两个挂毛巾用的吸盘挂钩密压到一起用约1N的力向两侧拉，就可以拉开D . 容器底部有小孔，给容器装满水后再用密闭的盖子盖上水不会从小孔中流出5. （2分）我们用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后，纸盒向内凹，原因是（ ）A . 盒内所剩的牛奶太少B . 盒内外的大气压力差把纸盒向内压C . 牛奶把纸盒的纸粘住D . 吸出牛奶后，纸盒外的大气压增大6. （2分）根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是（ ） A . 歌乐山山顶的大气压约为1.5105PaB . 正常人眨眼一次的时间约5sC . 一节新干电池的电压为1.5VD . 中考专用的2B铅笔的长度约为1.8103mm7. （2分）（2013抚顺）如图是我国航母舰载机歼15，它在蓝天翱翔时涉及到许多物理知识，下列分析中正确的是（ ）A . 飞机沿水平方向匀速直线飞行时，一定受到平衡力的作用B . 飞机在不同高度飞行时，受到的大气压力都相同C . 飞机在匀速爬升过程中，动能和重力势能都增大D . 飞机的机翼上凸下平，使机翼上方空气流速慢压强小，从而获得向上的升力8. （2分）在教学创新展示活动中，王老师演示了如下实验，把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端，吸盘静止（如图），然后抽取密闭玻璃罩中的空气，过了一会儿吸盘掉落，下列分析正确的是（ ） A . 抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力B . 抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力C . 抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大D . 抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩内气压减小9. （2分）对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ） A . 水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大B . 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C . 用吸管喝饮料利用了大气压强D . 火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强大10. （2分）如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ） A . 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强跟液体的密度有关B . 乙图实验，通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果C . 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D . 丁图实验，在教室内可以用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大11. （2分）下列关于压强的说法正确的是（ ） A . 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B . 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越小C . 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D . 火车铁轨下铺上枕木是为了增大压强12. （2分）（2012南宁）对如图所示的情景，下列说法正确的是（ ） A . 50米赛跑时，小明相对路边的树木是静止的B . 撤去推力后，运动的木箱很快停止，是由于没有受到力的作用C . 用吸管吸饮料，是大气压的作用使饮料上升到嘴里的D . 硬币越过“栏杆”，是因为空气流速越大的位置压强越大13. （2分）关于下图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（ ）A . 此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B . 玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C . 换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D . 将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升14. （2分）汽车发动机在工作过程中需要冷却。图为汽车发动机的水冷系统工作原理示意图，在汽车发动机正常工作的过程中，图所示有关汽车发动机水冷系统中水流方向以及水泵叶轮转向的示意图中，正确的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）适应生存环境是动物的天性.下列解释中不正确的是（ ） A . 章鱼的吸盘利用了大气压 B . 飞鱼的鳍利用了流体压强与流速关系 C . 螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强 D . 深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小 二、 实验题 (共3题；共15分)16. （3分）在测量牛奶密度的实验中： （1）小明进行了如下的操作：用调好的天平测量出空烧杯的质量为30g；取适量牛奶倒入烧杯，用天平测量出牛奶和烧杯的总质量，天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示； 将牛奶全部倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积V，如图乙所示则牛奶的质量m=_g，密度=_g/cm3（保留两位小数）（2）小华认为小明的方案存在一定的误差，于是她找来了量程为50mL的一支注射器（如图丙所示），利用天平就完成了测量实验步骤如下： 用排尽了空气的注射器，先吸入V1的牛奶，用天平测量出注射器和牛奶的质量m1；_；请将小华的实验方案补充完整，牛奶密度的表达式=_（用步骤中的字母表达）（3）测完密度之后，小华继续用注射器做测量大气压的实验，实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2 ， 该地的大气压约为105Pa，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用_（选填“甲”或“乙”）注射器实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得大气压值_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”） 17. （7分）（2016攀枝花）我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识，回答下面问题：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的_有关（2）不要在野外乱丢矿泉水瓶，瓶子装水形成_（填“凹透镜”或者“凸透镜），对光线有_（填“会聚”或者“发散”）作用，容易造成火灾（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，盖紧瓶盖，待水冷却后发现瓶子向内凹陷，这说明了_的存在18. （5分）如图是小明做“估测大气压的值”的实验示意图。（1）请将下列实验步骤补充完整A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：_，然后，用橡皮帽封住注射器的小孔。B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始运动时，记下弹簧测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F.C用刻度尺测出注射器有_部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S =_。D最后计算出此时大气压的数值p =_（写出表达式）。（2）步骤B中测量大气压力时，受力分析的对象是_（选填“测力计”、“针筒”、“活塞”）。三、 填空题 (共5题；共10分)19. （2分）意大利物理学家_首次用实验测定了大气压强的值图中，小红同学在某地测得大气压强值是_mm水银柱高大气压随海拔高度的增加而_吸钢笔水时，先用手捏笔胆排出里面的空气，松手后墨水在_的作用下进入笔胆 20. （3分）大气压会随高度变化而变化，青藏高原的海拔远高于惠州市的海拔，则两地地面附近的大气压强相比较，青藏高原的气压较_，登山运动员把气压计从青藏高原拿到惠州市时，气压计的读数将_两地的市民在家里用敞口锅烧同样的水，水沸腾时的温度惠州市的较_（选填“低”或“高”） 21. （3分）下表所示的是在海拔3000m以内时，环境中的大气压随高度的大致变化关系根据表格中的规律可知，大气压强随着海拔的升高而_；2000m高原的边防哨所所处环境中的大气压为_Pa 高度/m050010001500200025003000大气压强/Pa100000950009000085000？750007000022. （1分）著名的_实验向人们显示了大气压强是存在且是很大的，意大利物理学家_则首先测定了大气压强的值，并且得到一个标准大气压可以支持_米高度的水银柱。23. （1分） 最早测量大气压的实验是_。一个标准大气压约是_pa ， 这相当于_m高水银柱产生的压强，该实验中，若实验前玻璃管内水银未灌满，则测量结果偏_；若将玻璃管倾斜，管内水银柱高度_ 变大，变小，不变 。 四、 解答题 (共2题；共10分)24. （5分）小欣和同学在街上玩，小欣发现街上有卖新椰子的。但是很奇怪的是，售货员每次在椰子上都是打两个洞（如图所示），一只是用来插吸管的，另一只是用来干吗的呢？你能解释吗？25. （5分）小丽在厨房帮妈妈做饭时发现菜刀上有两种孔，如图所示，她对这两种孔的作用不了解请你给她解释图中孔、的作用第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 实验题 (共3题；共15分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、三、 填空题 (共5题；共10分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、 解答题 (共2题；共10分)24-1、25-1、