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浙教版九年级上学期科学期中检测试卷(II )卷一、 选择题(本题有15小题,1-10每小题3分,11-15每小题 (共15题;共40分)1. (3分)下列关于物质用途的描述中,正确的是( ) A . 干冰可以用于人工降雨B . 氧气不仅可用于医疗急救,还可以燃烧C . 使用有机合成材料不会对环境造成污染D . 金的导电性非常好,所以生活中常用金做电线2. (3分)如图是一些常见水果或食物的近似pH值,其中呈酸性且最弱的是( ) A . 苹果B . 菠萝C . 柿子D . 番茄酱3. (3分)(NH4)2SO4是一种酸性化学肥料,则下列说法中,正确的是( ) A . (NH4)2SO4属于由两种原子团构成的复合肥料B . (NH4)2SO4在水中会电离出H+ , 溶液pH7C . 往(NH4)2SO4溶液中滴加NaOH溶液后,溶液pH=7D . 工业上常用硫酸和氨气发生化合反应制取(NH4)2SO44. (3分)下列叙述正确的是( ) A . 某纯净物质不是化合物就一定是单质B . 不同物质其相对分子质量一定不同C . 金刚石和石墨之间的转变一定不是化学变化D . 某物质中含有一种元素,则该物质一定是纯净物5. (3分)在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示装置。有关该实验的说法正确的( ) A . 水平面光滑更有利于得出正确的结论B . 研究弹性势能的大小跟弹簧自然长度是否有关时,将同一根弹簧分别压缩不同程度后静止释放钢球,比较木块被撞击后移动的距离C . 利用该实验不能研究钢球动能与速度的关系D . 该实验用到了“控制变量法”和“转换法”两种科学方法6. (3分)在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是( ) 物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A . 该变化的基本反应类型是分解反应B . 反应后物质M的质量为13gC . 反应中N、P的质量比为5:4D . 物质Q可能是该反应的催化剂7. (3分)将浓H2SO4、NaOH、浓盐酸三种溶液敞口放置于空气中一段时间后(不考虑水分蒸发),则溶液中原溶质质量分数变化的说法正确的是( ) A . 浓H2SO4和NaOH溶液变大,浓盐酸变小B . 都会变小C . 浓H2SO4和浓盐酸变小,NaOH溶液变大D . 都不会有变化8. (3分)规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是( ) A . 倾倒溶液 B . 稀释浓硫酸 C . 测溶液 pH D . 检查气密性 9. (3分)在物理变化中,一定不变的是( ) A . 分子的运动B . 分子间的间隔C . 分子的物理性质D . 分子的构成和结构10. (3分)如图所示,使用时属于费力杠杆的是( ) A . 镊子夹石块 B . 起子开瓶盖 C . 羊角锤拔铁钉 D . 天平称物体质量 11. (2分)要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案设计中不合理的是( ) A . N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网B . NaCl溶液(Na2SO4);加入过量的BaCl2溶液,过滤C . CaCO3(CaCl2);加水溶解、过滤、洗涤、干燥D . KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸12. (2分)知识结构图有助于我们认清知识间的联系。下图为某同学根据初中科学已学知识所画的一些物质化学性质关系图的部分内容,“一”表示相连的两种物质能发生反应,五个圈中的物质分别属于不同的类别,则下列分析正确的是( ) A . x可能是CuCl2B . Y可能是单质C . z肯定是氧化物D . 图中包含了化学反应的四种基本类型13. (2分)推理是科学学习的一种思维方法,以下推理正确的是( ) A . 酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物就是酸B . 酸溶液的pH都小于7,所以pH小于7的溶液一定是酸溶液C . 酸性溶液能使石蕊试液变红,能使石蕊试液变红的溶液一定呈酸性D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应释放出气体的物质一定是碳酸盐14. (2分)2018年6月29日,一则题为20秒60级台阶他抱着晕倒的女士冲向医院的新闻报道让救人兵哥哥、东部战区海军战士朱墨岩刷屏全国。在这20s内,朱墨岩登台阶的平均功率接近( ) A . 550WB . 55WC . 5.5WD . 5500W15. (2分)在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯,两烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平平衡。同时向左右烧杯中分别投入等质量的锌粒、镁条(如下图所示),充分反应后,发现锌粒和镁条均无剩余,则天平指针( ) A . 一直向左偏B . 一直向右偏C . 先向右偏,后向左偏D . 先向左偏,后向右偏二、 填空题(每空2分,共40分) (共8题;共40分)16. (4分)已知:凡能跟碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物;凡能跟酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物;既可以与碱反应生成盐和水、也可以与酸反应生成盐和水的氧化物叫两性氧化物。请回答下列问题: (1)下列氧化物中,属于酸性氧化物的是 。 A . H2OB . COC . SO2D . Fe2O3(2)Al2O3能发生如下化学反应:Al2O36HCl2AlCl33H2O;Al2O32NaOH2NaAlO2H2O,则Al2O3是一种_氧化物。偏铝酸钠(NaAlO2)电离时产生的阴离子是_(填离子符号),其中铝元素的化合价是_。 17. (8分)某同学在做实验时发现盛放 NaOH 溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现,为探究这一白色粉末的成分,他做了以下实验:(1)取少量白色粉末于试管中,再滴加少量稀 HCl,没有气泡产生,由此推出白色粉末没有变质,你认为此判断是否正确并说明原因_; (2)若有气泡产生,该同学为进一步探究白色粉末是否含有 NaOH,设计了如下实验方案: 沉淀 B 的化学式为_。他的同桌认为该同学的结论不正确,请你帮他说出理由_。18. (4分)社会发展离不开金属材料,如硬铝是制作飞机机翼的材料,其主要成分为铝、镁和铜等。现将一定量的硬铝粉末放人硝酸银溶液中,充分反应后,溶液呈蓝色,写出导致溶液呈蓝色的化学反应方程式_,此时溶液中一定有的溶质是_(用化学式表示) 19. (4分)向 NaOH 溶液中滴入 HCl 溶液至恰好完全反应。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子, (1) 表示的离子是_(填离子符号) (2)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是_(填序号)。 HNO 3 CuSO 4 CaCl 220. (6分)随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点 (1)煤、天然气和_通常称为化石燃料 (2)煤块燃烧时,将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气_; (3)2011年延庆县首批试验使用电动出租车,有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,这些物质中会引起温室效应的是_;造成酸雨的是_; (4)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量下列做法符合低碳生活理念的是 (填字母序号) A . 少用一次性的木筷B . 用完电器后拔掉插头C . 大力发展火力发电D . 优化建筑设计,研制新型保温材料21. (4分)在趣味运动会上,小明、小李、小张参加了接力赛:小明用10N的水平拉力将5kg的箱子沿水平地面拉动10m,然后交给小李;小李匀速提起箱子到离地0.8m高处,继续水平方向拉动10m,然后将箱子交给小张;小张的质量为60kg,背着该箱子在100s内从1楼走到6楼(每层楼高3米),并克服阻力做功250J。在整个过程中,小明对箱子做功_焦,小李对箱子做功_焦,小张做功的总功率是 _瓦。(g取10N/kg) 22. (4分)如图所示,在研究滑轮组时,测得A物体重为6N,当拉动甲测力计,使A以02m/s的速度匀速右移时,甲、乙测力计的示数分别为10N和24N。则拉动甲测力计的功率为_W,在匀速拉动4s时间内所做的额外功为_J。 乙23. (6分)科学兴趣小组在调查一化工厂时,发现有个车间排出的废水澄清透明,呈黄色。为测定该废水中所含的物质,他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应): 用pH试纸测试,测得pH为2。取一定量废水溶液,加入Ba(NO3)2溶液,无现象。另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后,过滤,得到白色沉淀A和滤液。向滤液中加入NaOH溶液,得到红褐色沉淀B。由此可知:该废水溶液呈_性;所得的红褐色沉淀B为_;废水溶液中肯定含有的盐是_。三、 实验探究题(本题共15个空,其中24、25题每空3分,26- (共5题;共36分)24. (9分)根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题: (1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明同学想要通过调节杠杆右端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,则调节时应使右端的螺母向_移动(选填“左”或“右”)。实验过程中使杠杆在水平位置处于平衡状态的目的是_。 (2)图乙中要是杠杆平衡,应在a处挂_个钩码。 (3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (4)他所列实验步骤如下: A.求出每次实验中的“动力动力臂”和“阻力阻力臂”的数值,根据计算结果得出杠杆平衡条件。B.改变力和力臂的数值,再做几次,将数据填在表格内。C.记下动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值。D.把钩码挂在杠杆的支点两边,改变钩码的位置,使 。E.调节杠杆在水平位置平衡。请你帮该同学把步骤D补充完整:_。正确合理的步骤顺序依次是_(填字母序号)。25. (9分)小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图实验,用一条没有弹性的细绳吊着一个实心铁球制成单摆,将一滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方,小明进行了以下三步实验操作. 步骤一:将铁球挪到a点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块在滑槽上移动的距离 s1步骤二:将滑块摆放到原处,将小球挪到b点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块在滑槽上移动的距离 s2 步骤三:换一等体积的实心铝球,将铝球挪到b点位置静止释放,打到摆放在原处的滑块上,记录滑块在滑槽上移动的距离 s3 (1)小明同学进行“步骤一”和“步骤二”的实验,是想探究动能大小与_的关系. (2)该实验中物体的动能是指 _(选填序号). A . 小球在撞击滑块前的平均动能B . 小球撞击滑块时的动能C . 小球撞击滑块后的动能D . 滑块的动能(3)请你根据已学的知识判断 s2 和 s3 的大小关系是:s2_ s3 (选填“大于”、“小于”或“等于”). 26. (6分)甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃 B 处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。 (1)B 中反应的还原剂是_. (2)对本实验的分析正确的是 (选填编号) A . 实验结束时应先熄灭B处酒精灯B . C 中增加的质量与 B 中固体减小的质量相等C . 实验过程中共通入 2.8g 一氧化碳可生成 6.4g 铜D . 反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化(3)甲同学认为 A 装置的作用是证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略 A 可达到同样的目的,理由是_27. (6分)天然气作为燃料已进入千家万户。小明在帮助父母烧菜时想到:天然气燃烧的产物是什么呢?带着这一问题,小明和同学一起进行了如下的探究。 (1)设计与实验:同学们设计了甲图装置(固定装置未画出),将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进行实验。开始时应_(填“先通气体”或“先加热”);加热过程中发现黑色CuO固体变红,澄清石灰水变浑浊。仅根据如图装置出现的现象,写出混合气体的可能组成_。(2)评价与改进:小聪认为上述实验方案有缺陷,通过讨论,增加了乙图中的3个装置(固定装置未画出),对方案作了改进并进行实验:将混合气体先通过乙图中连接的装置后,再通入甲图装置。实验中部分现象如下:A装置质量增加,B装置中溶液不变浑浊,甲图装置中实验现象与(1)相同。 请你写出改进方案的装置连接顺序(装置不重复使用):混合气体_甲图装置(填装置编号)。交流与讨论:通过对改进实验的现象分析,同学们得出了正确的结论。 28. (6分)小金为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验: 观察对象现象干燥的普通铁丝没有明显变化潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑潮湿的纯铁丝没有明显变化步骤1:利用图甲所示装置,将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好.药品如图所示);待U形管内充满O2后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。步骤2:一段时间后,观察U形普内的铁丝其现象如表所示。(1)步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是 _。 (2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2 , 在此实验中能支持此条件的证据是_。 (3)通过对比实险现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_。 四、 解答题(第29题4分,30题7分,31题8分,32题8分,3 (共6题;共44分)29. (4分)安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成(如图甲)。汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧(如图乙)使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全。 (1)当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害。这时人和车具有的_能也急剧变化。 (2)将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性势能将_(填“变大”,“变小”或“不变”)。 (3)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图像是 。 A . B . C . D . (4)下列说法正确的是 。 A . 汽车紧急刹车时,安全带能自由伸缩B . 汽车突然启动时,安全带能对人起到保护作用C . 为了安全,安全带要尽可能系得松一些D . 用手快速拉安全带,安全带不能被拉动30. (7.0分)小华想测定CuZn合金和CuAg合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。 (1)根据现有的条件,你认为只能测出_合金中铜的质量分数。 (2)为了测定该合金的组成,小华称取10克该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸,小华记录所得气体的质量,实验数据如下: 第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(ml)101010生成氢气的质量(g)0.080.080.04从上表数据分析,小华用10克合金粉末总共收集到_克氢气。(3)求出该合金中铜的质量分数。(列式计算) 31. (8.0分)如图所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=50kg,电源电压U=110V保持不变,电动机线圈的电阻R=4,不计各处摩擦,当电动机以某一速度匀速向上提升重物时,电路中的电流I=5A(g=10N/kg)。 求:(1)电源的输出功率; (2)电动机线圈电阻R的发热功率; (3)试从能量转化和守恒的角度,求重物上升的速度大小。 32. (8.0分)小明取一包某食品包装袋内的“脱氧剂”,查阅资料发现其成分除铁粉外,含有碳粉、Na2CO3、Fe2O3等。为确定其成分,进行了如下实验: (1)过滤操作中除了需带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒外,还需要用到的仪器有_。 (2)滤液中pH=9说明脱氧剂中一定含有的物质的化学式为_。 (3)试剂X的名称是_。 33. (9分)下图1为该大桥的实景图,其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥,可逐步抽象成图2、图3、图4所示的模型。 (1)请在答卷中画出图4中F1和F2的力臂。 (2)为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当_(选填“增加”或“减小”)桥塔的高度。 (3)该大桥设计车速为60km/h,若某汽车质量为5103kg,在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的0.06倍,则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率。(g取10N/kg) 34. (8.0分)科学家尝试通过多种途径减少 CO2 的排放,或将 CO2 转化为有用的物质。其中一种途径是利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO2 , 并将 CO2 储存或利用,反应流程如图所示。(1)反应分离室中分离物质的操作是_。 (2)上述反应流程中,可循环利用的物质是_。 (3)若反应分离室中有溶质质量分数为 10.6%的 Na2CO3 溶液 100 千克。求完全反应后,理论上可生成 CaCO3 的质量(要求根据化学方程式计算)。第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,1-10每小题3分,11-15每小题 (共15题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(每空2分,共40分) (共8题;共40分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、三、 实验探究题(本题共15个空,其中24、25题每空3分,26- (共5题;共36分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、四、 解答题(第29题4分,30题7分,31题8分,32题8分,3 (共6题;共44分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、
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