浙教版科学七年级下学期1.3动物的生长时期同步测试（2）A卷.doc

浙教版科学七年级下学期1.3 动物的生长时期 同步测试（2）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共6题；共14分)1. （2分）在大雁的受精卵里，将来发育成雏雁的部位是（ ）A . 卵黄系带B . 卵黄C . 卵白D . 胚盘2. （2分）下列动物中：具有胎生、哺乳特点的一组是（ ） 白金雕 金龟子 金丝猴四爪陆龟 细嘴松鸡 大熊猫丹顶鹤 蝗虫 红珊瑚 亚洲象A . B . C . D . 3. （2分）和青蛙相比，鸟的成活率高，主要原因包括（ ） 体内受精 卵生体外受精 卵外有卵壳做保护亲鸟有孵卵育雏行为 胎生A . B . C . D . 4. （2分）在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（ ）。A . 变态发育B . 不完全变态C . 完全变态D . 个体发育5. （2分）黄腹角雉是国家一级鸟类保护动物，黄腹角雉的生殖方式为（ ） A . 体内受精、卵生B . 体外受精、卵生C . 体内受精、胎生D . 体外受精、胎生6. （4分）图中一是公鸡外形，二是母鸡外形，三是摘除了睾丸的公鸡，四是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。（提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样） （1）图一和图二的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上叫 _ （2）图三的公鸡将_。 A . 只丧失生殖能力B . 只是第二性征消失C . 丧失生殖能力，第二性征也消失D . 丧失生殖能力，第二性征维持（3）而小明家里的鸡场只养母鸡，他想人家家的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为_。 二、 能力提升 (共9题；共23分)7. （2分）如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（ ） A . 以上动物中体温恒定的是A和CB . C在生殖和发育的特点的胎生哺乳C . A体内有发达的气囊，能辅助呼吸D . A，B，C，D的共同特点是体内有脊柱8. （2分）乳腺生物反应器、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是（ ） A . 三者都涉及基因工程技术B . 三者都是在细胞或细胞器水平操作的C . 克隆动物属于无性生殖范畴D . 人工种子的胚状体是由受精卵发育而成9. （2分）下面是蛙的的生殖和发育的几个时期：排卵排精雌雄抱对雄蛙鸣叫受精卵孵化为蝌蚪蝌蚪变态发育为蛙精卵结合成受精卵。排序正确的一组是（ ）。A . B . C . D . 10. （2分）下列哪项不是所有鸟类的生殖和发育都必须经历的：（ ）。A . 求偶B . 交配C . 产卵D . 育雏11. （2分）下列动物在生殖过程中，由雄性个体来抚育后代的是（ ） A . 鲫鱼B . 海马C . 海豚D . 兔子12. （2分）动物最终都会死亡，但是不会灭绝，是由于动物具有（ ） A . 生长现象B . 生殖现象C . 死亡现象D . 适应现象13. （2分）关于试管动物技术的叙述，错误的是（ ）A . 精子和卵细胞的结合过程体现了细胞膜具有信息交流功能B . 受精卵卵裂过程中细胞数目和有机物总量同步增加C . 胚胎分割的结果可以看作是动物无性生殖或动物克隆D . 受体母畜对同种移植胚胎一般不会发生免疫排斥反应14. （4分）2017年11月，世界首个体细胞克隆猴“中中”在中国诞生，该技术开创了克隆非人灵长类动物的先河。（1）克隆猴“中中”的早期胚胎发育的营养物质来源于母猴_。 （2）克隆猴中中的问世，引发了“争议”。下列观点中属于支持继续研究体细胞克隆猴技术的有_。A . 克隆猴技术为人类脑科学及脑疾病研究做贡献B . 成功克隆猴，标志着人体组织器官再生技术已成熟C . 该技术使克隆人成为可能，这样引发一系列伦理问题D . 克隆猴技术需要大量的人力物力财力，且成功率不高E . 该技术有利于保护濒危非人灵长类物种15. （5分）表1是某校科学课外兴趣小组人T孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答：（1）B组孵化率较低的原因可能是_（2）某同学诊断该实验应按照表2所示的设计方案去做：结果预测与分析：A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明：_A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明：_在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是：_（3）比较表1和表2的实验方案你认为哪种方案更好此？试简述理由：_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 能力提升 (共9题；共23分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、