浙教版科学八年级上册2.3大气压强同步练习C卷.doc

浙教版科学八年级上册 2.3 大气压强 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）初中科学实验活动册中有一个如图所示的实验：在大试管里装满水，然后把小试管（小试管的直径略小于大试管）放到大试管中，一起倒过来，这时我们观察到水向下流，小试管却向上运动该实验可以证明（ ）A . 大气压的存在B . 牛顿第一定律C . 能的转化与守恒定律D . 物体间力的作用是相互的2. （2分）“生活处处有物理，潜心研究皆学问”下面对厨房中有关现象的解释，正确的是（ ）A . 微波炉是利用电流的热效应来加热食品的B . 高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C . 未装满热水的水瓶，一段时间后瓶塞较难打开是因为大气压的作用D . 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦3. （2分）下表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，下列判断正确的是（ ） 水水银酒精乙醚熔点/039117114沸点/1003577835A . 当温度为39时，水银一定处于液态B . 当温度为40时，酒精和乙醚都处于液体C . 当温度为100时，水一定能沸腾D . 在我国各个地区都能测量气温的温度计是酒精温度计4. （2分）如图所示是一种“吸盘式”挂钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃面上，可挂衣帽等物品它的主要部件是一个“橡皮碗”，压平后的表面积为5cm2 已知大气压强等于105Pa则下面有关的说法错误的是（ ）A . 挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力将增大B . 吸在玻璃上时无论是否挂上物品，皮碗受力都是平衡的C . 被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于外界大气压D . 吸在玻璃上时外表面所受的大气压力为500N5. （2分）下列实例中，不是利用大气压强的是（ ）A . 用胶头滴管吸取药液B . 用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C . 用吸管喝饮料D . 活塞式抽水机6. （2分）有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ）A . 人用吸管吸饮料时利用了大气压B . 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压力C . 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D . 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理7. （2分）下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ） A . 用高压锅能增大锅内气压，降低沸点B . 吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C . 马德堡半球实验证明了大气压的存在D . 托里拆利最早测出了大气压的值8. （2分）有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能，则导流板横截面的形状是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）（2015舟山）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（ ）A . 停在右边B . 回到正上方C . 往下掉落D . 往右移动10. （2分）假如在“流体中流速越大的位置压强越大”。则不会出现的情况是（ ）A . 跑车尾翼的截面形状应该反过来B . 两艘并列同向行驶的船只不会相撞C . 地铁、火车站的站台安全线不必设置D . 喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来二、 填空题 (共5题；共16分)11. （2分）一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是利用了_。使用高压锅来煮食物时，它能够_（“增大”或“减小”）锅内压强，升高沸点。 12. （7分）“彩球温度计”是一种家居装饰品，如图所示，在圆柱形玻璃内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数，当外界气温降低时，容器内液体的体积变小，密度变大，小球受到的浮力_（填变大、不变或变小），使沉在溶器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温，根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中_球的密度最大13. （2分）_实验不仅可以有力地证明大气压的存在，而且还说明大气压非常大；_实验测出了大气压的值，这个值是_mm水银柱 14. （1分）如图所示，课堂上科学老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上，让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子)，可以看到盒子将向_边倒，这是因为左边的空气流速大，压强_ 。15. （4分）为探究固体A、B在水中的溶解情况，小明同学实验如下：取两支试管，分别加入一定质量的粉末A和粉末B(A、B均不与水反应)，然后逐渐加入适量的水充分振荡并观察记录实验数据，得到了如图所示的图象(横坐标表示水的质量，纵坐标表示溶质的质量)。（1）所加粉末A和粉末B的质量大小关系是_。（2）当加入30g水时，A溶液的质量为_。三、 解答题 (共2题；共14分)16. （10分）如图甲是我市一款按租用时间收费的共享电动汽车。五一期间，小柯一家租用电动汽车去旅游，从租车点到目的地，手机导航显示行驶72千米，共花去租车费45元。表一是该车与某型号燃油汽车部分项目比较表。（1）当该电动汽车空载停在水平地面上时，求汽车对地面的压强。 （2）电动汽车载着小柯全家（人和行李共200千克）从一坡底行驶到坡顶，如乙图。求在该过程中，汽车电动机克服重力所做的功。 （3）若小柯全家驾驶表一中的燃油汽车行驶72千米，所需油费_元，汽车排放二氧化碳_千克。 （4）分析（3）题数据，小柯认为他们没有必要租用电动汽车，因为没有给家庭带来经济上的节约。对小柯的这种想法，你如何评价并说明理由。 17. （4分）如图所示是的示意图，锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有一个限压阀，当内部的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分水蒸气，使锅内气体压强减小.现有一个直径为22cm，空心柱小孔的横截面积为102 ， 限压阀的质量为100g的，用它来煮饭，若当时的大气压为1.0105Pa.问： （1）此高压锅的原理_；（2）此时内部气体的最大压强是多少？ （3）该高压锅在大气压强为0.8105Pa的地区使用时要保证水的沸点与上题一样，则应换一个质量为多大的限压阀？（g取10N/kg） 四、 实验探究题 (共2题；共6分)18. （3分）如图所示，小琪想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。根据p=F/S，计算出大气压的大小p。（1）小琪由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是_。（2）如果实验中小琪所用的弹簧测力计的量程是05N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2 ， 她_ (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0105Pa)。（3）小琪通过实验测出的大气压值比用气压计测出的值小，请写出一条可能的原因_。19. （3分）小科发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。 他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶的倾斜角度都有关系。为此他制作几个 不同的小风扇，并用一个转速为 300 转/分的电机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一 位置的同一纸片（如左下图所示）。右下表为实验记录的数据：（1）在研究风扇产生的空气流动强度和扇叶长度的关系时，应选用序号为_的两次 实验数据，得出的结论为：_。 （2）小海的父亲对他说：“生活中电风扇转动速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇 的转动速度有关。”针对这个猜想，请你帮助小海设计一个实验方案加以验证_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共16分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、三、 解答题 (共2题；共14分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、四、 实验探究题 (共2题；共6分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、