北师大版数学六年级上册《看图找关系》.ppt

北师大版六年级数学上册课件 看图找关系 教学目标 1 知识目标 能读懂一些用来表示数量关系的图表 能从图表中获取有关信息 体会图表的直观性 2 能力目标 结合实际问题情境 学会分析量与量之间的关系 提高大家的观察分析能力 3 情感目标 了解图表在生活中的应用 能看懂用图来描述的事件或行为 体会数学图形语言简洁 明了的特点 增强数学应用的意识 看图找关系 小明的父母一起出门散步 走到读报栏后 小明的母亲独自返回家中 小明的父亲看了一会儿报后回家 下面的两幅图 哪一幅描述的是小明父亲的行为 哪一幅描述的是小明母亲的行为 为什么 小军离开家去书店买书 当他走了大约一半路时 想起忘了带钱 于是他回家取钱 然后再去书店 买了几本书后回家 下面哪幅图比较准确的反映了小军的行为 小军离开家去书店买书 当他走了大约一半路时 想起忘了带钱 于是他回家取钱 然后再去书店 买了几本书后回家 下面哪幅图比较准确的反映了小军的行为 小军的行为 学校教学楼有四层 五 班的同学第一节课到三楼上数学课 第二节课到二楼上美术课 第三节课又到四楼上音乐课 中午到一楼食堂吃饭 下面哪一幅图比较准确地描述了这件事 王老师上午有 节课 上课的教室在同一个教学楼 下面这幅图描述了好上午上课直至中午吃饭的情形 请根据这幅图 编一个故事 在小组或全班交流 五 班同学乘车去长城 从学校到长城的行程情况如下图 本课小结 今天我们学了什么 你觉得用图表来描述事情有什么好处 生活中有很多用图表描述的情况 只要用你的慧眼去观察 你会发现很多图表的美 数学的美