九年级语文下册 第一单元 2 我用残损的手掌习题课件 新人教版.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:8716027 上传时间:2020-03-31 格式:PPT 页数:25 大小:2.05MB
返回 下载 相关 举报
九年级语文下册 第一单元 2 我用残损的手掌习题课件 新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共25页
九年级语文下册 第一单元 2 我用残损的手掌习题课件 新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共25页
九年级语文下册 第一单元 2 我用残损的手掌习题课件 新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述
2我用残损的手掌 d l u zh n x n 蘸 烬 悴 蒿 勃 2 根据课文内容从括号内选择正确的词语填空 6分 1 我用残损的手掌 探索摸索 这广大的土地 2 岭南的荔枝花 寂寞寂静 地憔悴 3 只有那辽远的一角依然完整 温暖 明朗 坚固顽固 而蓬勃生春 摸索 寂寞 坚固 3 下列句子使用了拟人修辞手法的一项是 3分 A 江南的水田 你当年新生的禾草 是那么细 那么软 现在只有蓬蒿 B 因为只有那里是太阳 是春 将驱逐阴暗 带来苏生 C 岭南的荔枝花寂寞地憔悴 尽那边 我蘸着南海没有渔船的苦水 D 春天 堤上繁花如锦幛 嫩柳枝折断有奇异的芬芳 C 2 我把全部的力量运在手掌 贴在上面 寄与爱和一切希望 因为只有那里是太阳 是春 太阳 和 春 比喻什么 比喻解放区 暗示了只有那里才能给中国带来光明和希望 写出了国土被侵略者践踏的凄惨景象 5 下列句子没有语病的一项是 3分 A 一个人能否成为真正的读者 关键在他青少年时期养成良好的阅读习惯 B 戴望舒曾因盛名一时的诗歌 雨巷 而被誉为 雨巷诗人 C 这种网络社交工具的广泛使用 大大加快了信息流通的速度和质量 D 通过 教育现代化 的创建 使得不少学校的办学条件有了明显改善 B 6 黄冈中考 下列各句中 标点符号使用合乎规范的一项是 3分 A 君子要讲和谐 但不能随波逐流 更不能同流合污 中庸 所谓 君子和而不流 就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊 B 鸡年春晚筹备时间短 节目变动大 呈现出强烈的 定制 色彩 主旋律 流行 传统文化等各种必备元素杂糅 遭到网友的各种吐槽 C 抗日战争的胜利 让拿破仑所说的 东方睡狮 睁开双眼 开启民族复兴的序篇 最终完成了 中国人民从此站起来了 的历史转折 D 最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑 人民群众无不拍手称快 但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置 C 7 填入下面横线处的语句 与上下文衔接最恰当的一项是 3分 我的祖国 我深深爱恋的祖国 你是昂首高歌的雄鸡 你是奋蹄疾驰的骏马 你是冲天腾飞的巨龙 你有一个美丽的名字 中国 A 叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B 叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C 唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D 唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊 C 8 2017年是抗日战争胜利72周年 学校团委要求各班召开主题班会 请你积极参与 9分 1 作为班级活动策划人 请你依照环节一 为此次班会再设计三个环节 3分 环节一 回顾屈辱历史环节二 环节三 环节四 高唱抗战歌曲 铭记胜利时刻 维护和平环境 2 班会活动中 主持人出示了下面这幅漫画 请你用自己的话描述画面内容 3分 图中左边一位全副武装的士兵手持枪支 想要往路标所指方向前进 右边一只和平鸽站在路标上 口中衔着橄榄枝 手里拿着一块牌子 似乎想要阻止士兵前行 3 请你展开合理的想象 在上图鸽子手里的牌子上写一条恰当的标语 要求至少使用一种修辞手法 不超过15个字 3分 示例一 和平是温柔的母亲 让爱永驻 示例二 和平之花需要你我呵护 一 阅读全诗 完成下列各题 9 诗人的情感随 手掌 活动而变化 试仿照示例填空 5分 示例 贴 向往与期待 摸索 痛苦和仇恨 轻抚 热爱与幸福 10 像恋人的柔发 婴孩手中乳 两句历来受人称道 请你赏析这两句诗 5分 运用比喻的修辞手法 生动形象 以温柔美妙的人生感受来突出解放区的光明和温暖 给人以温馨亲切之感 11 诗中括号里的句子 春天 堤上繁花如锦幛 嫩柳枝折断有奇异的芬芳 描写了怎样的景象 它在文中有什么作用 5分 描写了春天来临时 家乡繁花似锦 春意盎然的美好景色 它与破碎的山河 满地的蓬蒿等景象形成鲜明的对比 突出了日本侵华战争的罪恶 12 谈谈你对诗中 残损的手掌 这一意象涵义的理解 5分 实指诗人被残害的身体 象征民族遭受的伤痛和屈辱 或象征祖国残缺的版图 表明诗人坚强不屈的意志和对祖国炽热的爱 二 狱中题壁戴望舒如果我死在这里 朋友啊 不要悲伤 我会永远地生存在你们的心上 你们之中的一个死了 在日本占领地的牢里 他怀着的深深仇恨 你们应该永远地记忆 当你们回来 从泥土掘起他伤损的肢体 用你们胜利的欢呼把他的灵魂高高扬起 然后把他的白骨放在山峰 曝着太阳 沐着飘风 在那暗黑潮湿的土牢 这曾是他唯一的美梦 13 诗中出现了四种人称 我 朋友 你们 他 请分别指出这四种人称所指代的具体内容 5分 我 指诗中的主人公 他 指 我 死后的尸体 朋友 和 你们 都指 我 的战友 14 本诗作于狱中 从诗的内容看是实写吗 这是一种什么写法 5分 不是实写 是联想和想象 15 本诗中哪一句印证了课文 我用残损的手掌 这一题目的现实 5分 从泥土 掘起他伤损的肢体 16 他唯一的美梦 是什么 表达了诗人怎样的思想感情 5分 当你们回来 从泥土 掘起他伤损的肢体 用你们胜利的欢呼 把他的灵魂高高扬起 然后把他的白骨放在山峰 曝着太阳 沐着飘风 表达了诗人渴望光明 渴望革命的胜利 愿意为革命胜利献身的感情 从修辞的角度赏析句子 见第10题 思路点拨 手掌 终于摸到了没有被践踏的解放区的土地 以情侣关系与母子关系为喻 细腻动人 唤起了人们内心最深处的感动 答题技巧 1 判断采用什么修辞手法 2 写出该修辞手法的一般作用 3 结合具体句子分析含义 表现了什么 表达了某种感情 突出了什么 强调了什么 答题格式 这句话运用了 的修辞手法 生动形象地刻画了 表现了 描写了 表现了 人或事物 的特征 表达了作者 或文中人物 对某种事物的 的感情 给读者留下了深刻的印象 如 比喻 形象生动 简洁凝练地描写事物 讲解道理 增强语言的生动性 形象性 化抽象为具体 使人易于理解 拟人 赋予事物以人的性格 思想 感情和动作 使事物人格化 从而达到形象生动的效果
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!