教科版八年级下学期期中物理试卷（b） .doc

教科版八年级下学期期中物理试卷（b） 一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（ ） A . 啄木鸟的喙 B . 骆驼的脚掌 C . 老虎的牙齿 D . 老鹰的爪子 2. （2分）如图所示容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计），设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙水对容器底的压强分别为p甲和p乙 ， 则（ ） A . F甲F乙 ， p甲=p乙B . F甲=F乙 ， p甲=p乙C . F甲F乙 ， p甲p乙D . F甲F乙 ， p甲p乙3. （2分）在装有不同液体的甲、乙两个烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，当物体静止后，两烧杯的液面恰好相平，如图所示若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则对它们的判断正确的是（ ）A . p甲p乙 ， F甲F乙B . p甲p乙 ， F甲F乙C . p甲p乙 ， F甲F乙D . p甲p乙 ， F甲F乙4. （2分）（2016成都）关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（ ）A . 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同B . 轮船从长江驶入东海，吃水深度变大C . 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D . 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉5. （2分）质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上。现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度相等，如图所示，则它们剩余部分对地面压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（ ） A . p甲p乙 ， F甲F乙B . p甲F乙C . p甲p乙 ， F甲p乙 ， F甲F乙6. （2分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压下列有关叙述中错误的是（ ） A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点降低C . 大气压不仅随高度而发生变化，同时还受天气、季节等因素的影响D . 做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值偏小7. （2分）如图所示的机械中，不计摩擦和绳重，属于同一类杠杆的是（ ）镊子 天平 定滑轮 开瓶器A . B . C . D . 8. （2分）如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起下列说法正确的是（ ） A . 吊臂是一省力杠杆，但要费距离B . 吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D . 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小9. （2分）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ）A . 浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大B . 静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力C . 漂浮在水面的物体，受到的浮力可能大于自身重力D . 在水中向下的运动的物体，受到的浮力可能大于自身重力10. （2分）小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ） A . 浮力不变，压强不变B . 浮力变小，压强变小C . 浮力变大，压强变大D . 浮力变大，压强变小二、 填空题 (共6题；共13分)11. （3分）在图(a)中，斧头刀刃磨得锋利，是为了能产生很大的_；在图(b)中，用吸管吸取饮料，利用的是_的知识；建造如图(c)所示的大型建筑物时，利用_知识可估算出所需水泥的质量（均填写所学物理概念的名称）12. （2分）如图所示，是小明家的电动自行车，但很多人说骑这种车在刮风时不安全这是由于刮风时，雨棚的形状导致下表面风速比上表面风速_，从而使雨棚的下表面受到空气压强比上表面大小明还发现电动车的座垫坐上去舒服，这是因为座垫做得比较宽大，这有助于减小_ 13. （1分）边长为10cm的正立方体木块，漂浮在水面上时，有五分之二的体积露出水面，如图甲所示将木块截去一部分后，再用少许粘合剂（其质量和体积忽略不计）固定上与截去部分体积相同的合金材料后，投入某种液体中仍漂浮，如图乙所示，此时液体对它竖直向上的压强为1103 Pa，合金=2.6103 kg/m3 ， 则合金材料的质量是_kg（g=10N/kg）14. （2分）如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA_pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲_p乙（两空选填“”、“”或“”）。 15. （2分）（2015泰州）如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力_0.5N（选填“”、“”或“=”）16. （3分）如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为_N，方向为_放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来_（填“变大”、“变小”或“不变”）三、 作图与实验探究题 (共4题；共25分)17. （5分）某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出： 杠杆所受拉力的力臂L1；照明灯所受重力的示意图18. （10分） （1）均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图甲所示,用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力（2）如图乙所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F219. （5分）小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。（1）小李通过_来判断液体压强的大小。 （2）小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化_（选填“大”或“小”），表明其气密性差。小李调节好压强计后，U形管两边液面相平。 （3）小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的_；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示。 （4）小李应该比较图_，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越越大，表示液体的压强就越_。 20. （5分）复习“科学探究：浮力的大小”时，小文又一次进行了体验和思考 （1）如图所示，弹簧测力计下面挂一个铝块，静止后甲图中弹簧测力计示数为F1 ， 乙图弹簧测力计示数为F2 ， F1_F2（填“”、“”），这个变化说明_ （2）小文接下来又做了丙实验，甲、乙、丙三次实验可得浮力大小与液体密度的关系为：_（已知盐水水） （3）利用上述器材小文还可探究浮力大小与_的关系请你帮助小文完成接下来的探究步骤_四、 论述与计算题 (共3题；共26分)21. （10分）建筑工地用载重汽车运沙子，所用运输车的部分参数如下表，请你计算： 自重10t载重15t汽车轮个数10每个轮胎与地面的接触面积0.05m2（1）汽车满载时对水平地面的压强是多大？（g取10N/kg） （2）该汽车满载时从沙场匀速行驶到6km远的建筑工地，所用时间是5min，若汽车受到的阻力为车和沙子总重的0.02倍，则汽车的功率是多大？ 22. （6分）根据所学知识回答下列问题： （1）作出如图所示水平地面对砖块的支持力的示意图 （2）在利用托里拆利实验装置测某地大气压时，如果管内外水银面高度差75cm，则当时大气压为_Pa（水银密度为13.6103kg/m3 ， g=9.8N/kg，结果用科学计数法表示，保留两位小数） 23. （10分）如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管竖直漂浮于水面，玻璃管的底面积为5104m2 ， 浸入水中的长度是0.1m求： （1）玻璃管和细沙总重是多少？ （2）当向水中撒入一些食盐并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起0.01 m，此时食盐水的密度多大？（水=1.0103kg/m3） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共13分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图与实验探究题 (共4题；共25分)17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、四、 论述与计算题 (共3题；共26分)21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、