七年级上学期科学期中质量检测试卷B卷.doc

七年级上学期科学期中质量检测试卷B卷一、 选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）枣庄的“市树”枣树属于（ ）A . 裸子植物B . 被子植物C . 藻类植物D . 蕨类植物2. （2分）下列地理现象与其主要影响因素搭配错误的是（ ） A . 海南岛位于热带季风区夏季风B . 黑龙江省最北部为寒温带纬度位置C . 黄土高原年降水量比华北平原少海陆位置D . 黄山是我国著名避暑胜地地形3. （2分）对植物绿叶进行如图所示的处理，然后放置在黑暗中24小时，再经阳光照射12小时。取下经处理的绿叶，经脱色并用碘处理。结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明（ ）光合作用需要CO2 光合作用需要光 .光合作用需要叶绿素 .光合作用放出氧气 .光合作用制造淀粉A . B . C . D . 4. （2分）下列现象属于繁殖的是（ ） A . 蘑菇体积长大B . 鸟吃虫C . 蜻蜓点水D . 小蝌蚪长成青蛙5. （2分）“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏，如图所示，梅花花朵在植物的结构层次中属于（ ） A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统6. （2分）下列现象能证明地球为球体的是 （ ）日、月都从天空东方升起。西方下落；在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身，15191522年，麦哲伦船队环球航行成功，观察日食现象A . B . C . D . 8. （2分）爬行动物、鸟类、哺乳动物共同的特征是（ ） A . 生活在陆地上，卵生B . 体温恒定，终生用肺呼吸C . 体内受精，幼体发育摆脱了水的限制D . 既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强9. （2分）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的染色方法应是（ ）A . 先滴碘液，再盖盖玻片B . 将碘液直接滴在洋葱表皮上C . 先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中D . 先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引10. （2分）用体温计测得小明的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1和38.4，那么测量结果应该是（ ） A . 37.3和38.4B . 37.1和38.4C . 37.1和37.4D . 37.3和37.411. （2分）依据下图，下列说法正确的是（ ） A . 植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成cB . b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C . 图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D . 图示ad按结构层次由宏观到微观的排列顺序为dcba12. （2分）以下操作导致的结果分析不正确的是（ ）A . 在用量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大C . 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要大13. （2分）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ） A . 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。B . 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C . 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。D . 首先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。14. （2分）在科学探究活动中，对数据的收集一般要取平均值这是因为（ ） A . 数据越多越好B . 平均值可避免偶然性C . 平均值比较好看D . 数据多可使每个同学都参与15. （2分）田里有许多种蔬菜，反映出生物物种多样性；同时辣椒也有许多不同的品种，这体现出（ ） A . 物种多样性B . 遗传多样性C . 生态系统多样性D . 生活环境多样性二、 填空题（本题共9小题。16至23题每空1分，24、25题 (共10题；共28分)16. （3分）在下面的数字后面，填上适当的单位：新铅笔的长度是 1.8_；一张纸的厚度约为 0.075_；一只冰箱的体积大约是 250_；一间教室的体积大约是200_。 17. （4分）选择仪器下方的字母填写在相应横线上： （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是_； （2）可以直接在火焰上加热的仪器是_； （3）用作量取一定量液体体积的仪器是_； （4）a名称是_；f的名称是_。 18. （1分）如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）植物由小长大，是从图甲所示的植物细胞开始的，该过程与细胞生长和_密切相关。 （2）b过程叫做细胞的_，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_。 （3）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_。 （4）人体的结构层次比植物体结构多了_。 19. （3分）如图所示是温度计所指示的温度，其中甲是_，乙是_。 20. （3分）在植物细胞各部分结构中，_能够保护和支持细胞；_控制着生物的发育和遗传21. （3分）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。 （1）图1所示的是植物细胞的结构，_的主要功能是控制物质的进出。 （2）能够进行光合作用的结构是_。 （3）吃西瓜时，流出的红色汁液主要来自于_结构中。 （4）决定生物形状的遗传信息主要存在于_结构中。 22. （2分）鱼类它们都生活在_ 中，用_ 呼吸，靠 _运动，身体表面常覆有_ 。两栖类幼体生活在_ 中，有_ 无四肢，用_ 呼吸。它的成体生活在_ 上或水中，_ 尾有四肢，主要用_ 呼吸。爬行动物一般贴地_ ，身体内有 _，体表覆盖着_ 或_ 。鸟类它们的身体呈_ ，前肢特化为_ ，体表有_ ，体温 _，_ 发达，骨骼 _、薄、中空，脑比较_ 。哺乳动物全身被_ ，体温_ ，_ 生，哺乳。是动物界中分布最_ 、功能最 _的动物。23. （1分）杨梅采摘时间主要集中在6月。为延长杨梅的保鲜时间，常常会在杨梅上方盖一种如图所示的“草”：叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子，有明显的根、茎、叶分化。从分类上看，这类植物属于_植物，通过叶背面小囊内的_进行繁殖是该植物的繁殖方式之一。 24. （2分）超市卖的一种“自热米饭”，是一种“即食即热型快餐”，很适合外出旅行时使用。撕开外包装，将里面自带的发热用水包倒在发热包上，水和发热包自动混合升温，将米饭和菜肴蒸熟，815分钟即可食用。 （1）该自热米饭的发热包利用的原理是 _（用化学方程式表示）。 （2）菜肴包的包装，选择符合卫生标准的金属铝，目的是更快速地使菜受热，因为铝具有良好的_。 （3）上层盛装米饭的为塑料制品，塑料中的增塑剂分子加热更容易进入食物，因此建议大家不要经常食用自热米饭。请你从微粒的观点解释“增塑剂分子加热更容易进入食物的原因： _。 25. （6分）如图是制作人体口腔上皮细胞的过程图解，请分析回答问题: （1）据图，请你排出正确的实验操作顺序_. （2）在实验中为了维持细胞的基本形状，应向载玻片中央滴加一滴_制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是_. （3）盖盖玻片时，要将盖玻片从生理盐水滴一侧轻轻放平，目的是_. （4）染色时，应该从盖玻片的_加上稀碘液，用_在盖玻片的另一端吸引，使染液浸润到标本的全部 三、 实验探究题（本题共4题，每空2分，共30分） (共4题；共30分)26. （10分）小明同学在“研究空气阻力和速度的关系”时，进行了如下的实验：将1个小纸杯、4个、9个压紧叠放在一起的相同小纸杯，由不同高度分别自由落下，当落进竖直墙壁的区域内（砖的厚度相同），用频闪摄影的方式确定小纸杯的位置（认为叠放一起纸杯的体积跟一个纸杯的体积相同），如图所示。（1）从图中可以推断杯子在落到竖直墙壁的区域内做_运动； （2）从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内时，受到的空气阻力最大的一组是_（填序号）； （3）由这三个图可知，物体下落时所受空气阻力与运动速度的关系是_。 27. （6分）为激励同学们主动去发现现实世界中的生物学问题，在探究过程中，锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。宁波市某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列植物宁波市市花“兰花”的栽培和科学探究活动。他们为了探究“二氧化碳浓度和土壤中的无机盐对兰草的长势和重量是否有影响”，选取了健康且长势和基本相同的兰草苗15株，平均分为三等份，分别放置在温室内，设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培（具体培养条件如下表） 组别温室内二氧化碳浓度培养液种类甲0.03%土壤侵出液乙0.06%土壤侵出液丙0.06%蒸馏水在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题：（1）甲、丙两组不能形成对照的原因是_。 （2）甲、乙两组中，若二氧化碳均未过量，则_组兰草苗长势较好。 （3）乙、丙两组中，若丙组兰草苗的长势明显较弱，说明兰草苗的生长还需要_。 （4）毎组选择多株兰草苗进行实验的目的是_。 28. （8分）科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小、生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。 （1）科研小组开展上述研究活动的目的是_。 （2）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较_的土壤中生长。 （3）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，可能的原因是_。 29. （6分）伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。 （1）伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有结构的是_(填序号)； 细胞壁；细胞膜；细胞质；细胞核（2）若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为_。 四、 解答题（本题共4小题，30题2分，31题4分，32题4分，3 (共4题；共12分)30. （2分）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的_的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）也是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明气温_（选填：“升高”或“降低”）。图丙是小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计而成的一个简易的气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若周围温度升高时，液柱将向哪边移动_(填“左”、“右”）；为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：_。 31. （4分）用天平和量筒测石块体积的实验中，应往量筒中倒入适量水，这里“适量”的含义是指什么？ 32. （4.0分）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。 （1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官叫_，鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。 （2）鲨鱼属于鱼类。下列动物中，与它亲缘关系最近的是 。 A . 海马B . 海豚C . 海龟D . 带鱼（3）鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物物种多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利。为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？。 33. （2分）下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图根据上图回答：（1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？（2）鸟类受威胁的主要原因是什么？（3）请你写出两条保护动物的措施。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题（本题共9小题。16至23题每空1分，24、25题 (共10题；共28分)15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、三、 实验探究题（本题共4题，每空2分，共30分） (共4题；共30分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、四、 解答题（本题共4小题，30题2分，31题4分，32题4分，3 (共4题；共12分)29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、