人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册语文第七单元测试卷D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册语文第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共15分)1. （3分）写出三个偏旁部首是扌的字。_ _ _2. （3分）拼一拼，写一写。爷爷看着我得了一bi_分的成绩单，lin lin din tu_，说：“很好！但是不能骄傲，hi yo_继续努力啊！”3. （4分）选词填空。显然偶然果然既然魏格纳被自己_的发现惊呆了。没有经过研究，就随意作出结论，_这是一种错误的结论。_这枝笔是朋友的，你为什么不还给他呢？思比赛的时候，王强发挥失常，_没有取得理想的成绩。4. （3分）给下列句子中划线的词语换个词，使句子意思保持不变。颐和园的长廊，红漆的柱子，绿漆的栏杆，一眼望不到尽头。_昆明湖静得像一面镜子 ， 绿得像一块碧玉。_堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的杨柳。_5. （2分）补充诗句。 离离_，一岁一枯荣。野火烧不尽，_。二、 阅读理解 (共2题；共29分)6. （26分）阅读文段，完成文后题目。游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。（1）写出下面词语的近义词。舒畅_ 增添_ 眺望_ 乐趣_（2）在文中找出两个成语写下来。（3）把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来，读一读，想想作者是按_的顺序介绍乐山迷人的风景的。（4）作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的_、_，北面的_，南面的_。（5）哪句话概括了全文的主要内容？（6）把文中表现作者思想感情的句子写下来。7. （3分）课外阅读。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。（1）短文共有_句话。（2）短文写了_和_的活动。三、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）本单元的这一组课文，让我们感受到了生命的美好。选其中的一篇课文或课后阅读过的一篇赞美生命的文章，写一篇读后感。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共29分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、三、 作文 (共1题；共5分)8-1、