2019-2020学年物理八年级下学期 7.3 重力 同步练习B卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 7.3 重力 同步练习B卷一、 基础篇 (共10题；共12分)1. （1分）下列做法中符合科学常识的是（ ） A . 把电吹风带进浴室吹头发B . 油锅着火时向锅里倒水灭火C . 背包的背带尽可能窄些会更舒服D . 用碳素笔书写档案等重要材料2. （1分）太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的物理现象全部消失。在太空中，下列做法可以实现的是（ ） A . 用弹簧拉力器锻炼臂力B . 用天平测量物体的质量C . 验证动能和重力势能的转化D . 用弹簧测力计测物体的重力3. （1分）（2016凉山州）下列估计数值与实际相符的是（ ）A . 人体的正常体温是39B . 某中学生体重为500NC . 人正常步行速度为11m/sD . 物理课本长为50cm4. （1分）关于重力，下列说法中正确的是（ ） A . 重力就是地球对物体的吸引力B . 物体的重心不一定都在物体上C . 重力的方向总是垂直向下的D . 物体的质量与物体受到的重力成正比5. （1分）日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（ ） A . 汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B . 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C . 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关D . 乘车时系上安全带是为了减小惯性6. （1分）如图所示，小车沿着斜面从A点运动到B点，经过的路程为0.9m，所用时间为2s，则小车在AB段的平均速度为_m/s。小车到达水平面后继续运动，若水平面光滑，不计空气阻力，小车将做_直线运动。小车在斜面上与在水平面上所受重力的方向_（选填“相同”或“不相同”）。 7. （1分）如图是小罗同学在今年的体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图 8. （1分）按要求作图：（1）如图甲所示，一束光从水中斜射向水面，画出这条入射光线的反射与折射光线（2）如图乙所示，小华站在自动扶梯上沿图示方向匀速上升，画出她受力的示意图（3）如图丙所示，一开关控制三线插座，用笔划线代替导线将电路连接正确9. （2分）如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置 （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_(选填“变化”或“不变”); （2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是_； （3）从以上实验现象分析可得出：重力方向_，建筑工人经常使用的_就是该原理的应用 10. （2分）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量m/g100200300_ 500重力G/N12345（1）把表格中的空格填写完整； （2）图甲中弹簧测力计的示数为_N； （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象； （4）由此可知物体所受的重力跟质量成_。 二、 提高篇 (共13题；共29分)11. （1分）下列关于各物理量的估测值中，最接近实际的是（ ） A . 一只普通鸡蛋所受重力约为1NB . 排水量为1000t的轮船在长江航行时受到的浮力是10000NC . 一个人站立时，对地面的压强大约500PaD . 阳信县城九龙湖水面大气压值约105Pa12. （1分）小明参加体育加试时对一些物理量做了估测，与实际相符的是（ ） A . 一双运动鞋的质量是10gB . 跑完800米所需时间是20sC . 加试时当地平均气温约为60D . 他跑步时的步幅约为1m13. （1分）质量为6g的铅笔所受到的重力是_N；竖直向上抛出铅笔向上运动，在运动过程中，其重力大小_（选填“变小”、“不变”或“变大”），重力的方向_；其重力的施力物体是_。（g取10N/kg） 14. （1分）方形薄板的重心在_点；形状不规则的薄板的重心可利用_的知识来测定，此方法叫_这个方法是：在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，沿_画两条直线，这两条直线的_即为重心 15. （3分）回答下列问题： （1）如图所示，开门时，人们用力在门边沿A处推比在门中部B处推更容易推开门。这说明力的作用效果跟力的_有关。 （2）通利用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了的_。 （3）运动着的自行车停下来，需要进行刹车。刹车采取的是_的方法来增大摩擦，此时刹皮与轮毂间的摩擦是_（填“有害”或“有利”）的。 16. （1分）如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图（忽略空气阻力）。 17. （3分）小夏学习物理知识从来不满足于书本，他在探究影响物体所受重力大小的因素时，认为物体所受重力的大小不仅与它的质量成正比，还应与物体的其它因素有关她用一块橡皮泥作为研究对象，设计了如下实验： 将一块橡皮泥放在一轻质塑料袋内，挂在弹簧测力计下，记下橡皮泥重；将橡皮泥捏成空心，增大橡皮泥的体积后，用弹簧测力计测出橡皮泥重；再增大橡皮泥空心的体积，再用弹簧测力计测出橡皮泥重；在不改变橡皮泥空心的体积，添加橡皮泥来增大橡皮泥的体积，用弹簧测力计测出橡皮泥重请你回答：（1）小夏研究的问题是：物体所受的重力大小与_的关系 （2）小夏实验步骤中，错误的一步为_（写序号），理由是_ （3）如果此实验设计科学，你认为实验结论为_ 18. （2分）某物理兴趣小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表： 被测物体物体质量m/kg重力G/N比值 （N/kg）比值 的平均值（N/kg）物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1）在实验过程中，需要的测量工具有_和_ （2）在上表空白处填出比值 的平均值_（3）分析表中实验数据，得出的结论是：_ （4）若兴趣小组的同学在弹簧测力计下挂质量为0.5kg的物体（在弹簧测力计的称量范围内），则弹簧测力计读数为_ 19. （2分）要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”，请完成实验设计方案，要求用上给定的所有器材. (可以配图说明) 20. （5分）地球附近物体都要受到重力，小军同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用钩码、弹簧测力计、天平进行了探究 （1）如图甲是他第 2 次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_N，分度值是_N （2）小军将实验数据记录在表格中，请给表格中的空格处填上适当的内容： 次数1234质量m/kgO.10.20.30.4重力G/Nl34（3）根据表中实验数据在坐标系中作出物体所受重力大小与质量的关系图象 （4）分析表中的数据和图象可以得到的规律是_ 21. （2分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据：（1）本实验中用到的测量工具有_和_。 （2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_N。 （3）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_。 A . B . C . D . 22. （3分）下表是小丁同学在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。（1）实验中，需要的测量工具是_和_。（2）分析表中数据，可以得出的结论是：_。23. （4分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本实验中用到的测量器材有：_和_（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_N。 （3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 . A . B . C . D . 第 14 页 共 14 页参考答案一、 基础篇 (共10题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 提高篇 (共13题；共29分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、