人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷A卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列有关物质性质与应用的叙述错误的是（ ） A . 醋酸显酸性，可洗涤水垢B . 甲醛能改变蛋白质的结构，可保鲜食品C . 钛合金与人体有很好的“相容性”，可制造人造骨D . 某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色，可作酸碱指示剂2. （2分）化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用掌握化学知识能够使我们“趋利避害”，从化学角度看，下列做法你认为正确的是（ ） A . 倡导“低碳”生活，禁止化石燃料的使用B . 大力推广使用脱硫煤，减缓酸雨的危害C . 废旧电池深埋地下，减少对环境的污染D . 加速开采矿物，刺激经济快速发展3. （2分）景德镇的高岭土主要成分为 是制造陶瓷器的优良原料。已知 中硅元素的化合价为+4价，则 为（ ） A . 2B . 3C . 4D . 54. （2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂正确的是（ ） 选项物质(括号内为杂质)选用试剂(过量)ACO2(HCl)NaOH溶液BFe2O3(Fe)COCCaO(CaCO3)稀盐酸DCu(CuO)稀硫酸A . AB . BC . CD . D5. （2分）分类法是学习和研究物质的一种重要方法，下列分类正确的是（ ） A . 生铁、黄金、金刚石合金B . 纯碱、烧碱、熟石灰碱C . 氮气、红磷、铝单质D . 水、干冰、氯酸钾氧化物6. （2分）在0 时，配成甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体)，如图所示。将烧杯中的水持续升温，固体物质质量变化情况如图所示。则下列说法正确的是（ ） A . 甲溶液中溶质的质量分数随温度升高不断增大B . t 时，甲、乙两物质的溶解度一定相等C . 通过升温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液D . 乙物质的溶解度随温度升高而增大7. （2分）有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定是氧化还原反应的是（ ） A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应8. （2分）某同学在实验室用大理石与稀盐酸制二氧化碳，他对反应后的滤液很感兴趣，遂向该滤液中不断加入碳酸钠溶液并绘制了如图所示曲线，下列说法错误的是（ ） A . 横坐标x可表示碳酸钠溶液的质量B . a点对应的纵坐标c的数值为7C . b点所得溶液中溶质只有1种D . 据图象可知制二氧化碳时盐酸不足9. （2分）某农场需要购置NH4NO3和CO(NH2)2两种化肥总质量为100kg，经测得其中含氢元素的质量分数为6%，则两种化肥中含氮元素的总质量为（ ）A . 36kgB . 40kgC . 42kgD . 50kg二、 填空题 (共1题；共4分)10. （4分）图1为元素周期表中13周期的原子结构示意图，图2为铷（Rb）元素原子结构示意图，请根据初中所学知识按要求填空： 图1 图2 （1）13号元素形成的单质具有良好的抗腐蚀性能，请写出其抗腐蚀的原理（用化学方程式表示）_； （2）第三周期元素中，核外电子排布与Ne相同的金属离子符号_（写一个）； （3）写出铷的氧化物的化学式_。 三、 推断题 (共1题；共1分)11. （1分）AJ是初中化学常见的物质，A是一种含有四种元素的盐，可用作治疗胃酸过多，其反应原理：A和B反应生成C、D和E三种物质，通过光合作用D和E反应生成F和G，煤气主要成分H在F中燃烧生成E，I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。 （1）G的化学式为_，G中质量分数最大的元素是_。 （2）A的俗称是_；A和B反应的化学方程式为_，基本反应类型是_。 （3）I的用途是_(答1点即可)；H在F中燃烧的化学方程式为_。 （4）改良后土壤浸出液的酸碱度可用_测定。 四、 科学探究题 (共2题；共3分)12. （1分）实验研究是化学学习的重要方法。请以碳及其化合物的知识进行以下实验研究。（1）实验一：木炭还原氧化铜。观察到B中溶液变浑浊，试管A中的现象_，A中反应的化学方程式为_，还原剂是_。反应完全后，若先撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果_（2）实验二：为了探究某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳3种气体组成， 设计了如下实验：欲探究混合气体中含有CO2和H2O蒸气，在图中的A、B装置内依次盛放的化学试剂为_；检验出水蒸气的现象是_，反应的化学方程式为_。装置E、F的作用分别是_ 、_，E中反应的化学方程式为_。若没有装置E_(填“能”或“否”)证明混合气体中含有一氧化碳，请简述理由_。实验结束后先熄灭装置D处的酒精灯，E中石灰水不会倒流的原因是_。该实验中体现的一氧化碳的化学性质有_。（3）实验三：有些化妆品中添加的高纯度碳酸钙可以用石灰石来制备，如下图。(假设石灰石中除碳酸钙外。所含杂质仅为SiO2 ， 其不溶于水，高温不会分解，也不与盐酸反应). 写出步骤中反应的化学方程式_、_。. 气体A能使紫色石蕊试液变红色，反应的化学方程式为_ 。. 操作的目的是_，用到的仪器主要有玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)、_。. 为验证实验结束后得到的固体B中碳酸钙是否已经完全分解，请设计两种方案完成下表内容。实验步骤实验现象结论方案一_方案二_13. （2分）漂白粉的主要成分为次氯酸钙Ca（ClO）2和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂漂白粉中有效成分是Ca（ClO）2，漂白的原理是：Ca（ClO）2在空气中发生反应Ca（ClO）2+CO2+H2OCaCO3+2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色 （1）HClO在常温下分解，反应为2HClO=2HCl+O2某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH_（填“增大”或“减小”或“不变”） （2）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式_ （3）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？【猜 想】猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca（ClO）2；猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为_；猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3 【实验探究】限选试剂及仪器，盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞实验操作实验现象实验结论取少量样品于试管中，_有气体产生，气体使石灰水变浑浊猜想2成立在上述反应后试管中加少量_（4）现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图实验方案：【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后，共记录了两组实验数据：第组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g根据实验设计及有关数据进行分析与计算：m=_上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少？_（不考虑过滤中的损失，计算结果保留到小数点后一位）五、 计算题 (共1题；共2分)14. （2分）某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究，具体做法如下： 取1片胃药研碎，加水完全溶解得到100g溶液；配制100g0365%的稀盐酸作为模拟胃酸；取上述一种溶液20g于锥形瓶中，再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内，反应后溶液的pH变化情况如图所示请回答下列问题：（1）碳酸氢钠属于_（填“酸”“碱”或“盐”）； （2）步骤中，当滴入另一种溶液的质量为10g时，锥形瓶内物质恰好完全反应（胃药中其它成分不参加反应），请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量，写出必要的计算过程_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共1题；共4分)10-1、10-2、10-3、三、 推断题 (共1题；共1分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 科学探究题 (共2题；共3分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、五、 计算题 (共1题；共2分)14-1、14-2、