课标版2019-2020学年九年级化学第二次中考模拟考试试卷C卷.doc

课标版2019-2020学年九年级化学第二次中考模拟考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 蜡烛熔化B . 液化气燃烧C . 汽油挥发D . 湿衣物晾干2. （2分）目前常用的1元硬币（如图），其材质为（ ） A . 纯铁B . 钛合金C . 钢芯镀铜D . 钢芯镀镍3. （2分）（2015盐城）坚持绿色发展，构建生态盐城，下列做法不符合这一宗旨的是（ ）A . 扩大公共绿地，打造绿色家园B . 鼓励燃煤发电，保障电力供应C . 禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响D . 发展公共交通，提倡低碳生活4. （2分）2019年10月1日，北京天安门前举行了盛大的阅兵仪式，仪式上有许多气球飞向天空，随着气压的降低气球炸裂。下列分析正确的是（ ） A . 气球炸裂属于化学变化B . 升空过程中气球内气体分子体积变小C . 气球内填充的气体是CO2D . 升空过程中气球内气体分子空隙变大5. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 取用碳酸钠粉末 C . 稀释浓硫酸 D . 加人大理石 6. （2分）下列各组药品不能验证锌的金属活动性比铜强的是（ ） A . Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液B . Zn、Cu、稀H2SO4溶液C . Zn、Cu、MgSO4溶液D . Zn、Cu、FeSO4溶液7. （2分）（2011广西）自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩通过三年的初中学习，你觉得下列情况不可能实现的是（ ） A . 用人工的方法合成胰岛素B . 通过一定条件让石墨变为金刚石C . 用人工的方法合成尿素D . 通过化学变化使黄铜变成黄金8. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。推理正确的是（ ） A . 碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液B . 单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C . 分子是构成物质的微粒，所以物质一定都是由分子构成的D . 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物9. （2分）下列图像与对应的描述一致的是（ ） A . 向饱和硫酸铜溶液中加无水硫酸铜 B . 等质量等质量分数的双氧水分解C . 电解水产生气体 D . 向CuCl2和HCl混合液中加NaOH溶液二、 填空题 (共6题；共41分)10. （4分）写出下列符号的意义： （1）Fe_； （2）2Na+_； 11. （4分）2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22日28日是第二十七届“中国水周”今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明” （1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，请写出该反应的化学方程式_ （2）水在化学实验中的作用不可忽视下列做法中，水用来隔绝空气的是_（填序号） （3）从分子、原子的角度看，地球表面的“水循环”主要由_运动引起的 （4）目前，江河湖泊的污染日益严重，人们面临着水的危机，请你任举一条防治水污染的有效措施：_ 12. （7分）四川遂宁境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”、“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代其工艺流程如图1所示包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题：（1）第步汲出的卤水浑浊，浓度一般在710度（即溶质质量分数为7%10%，下同），这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高，为了把卤水浓度提高1820度，就产生了“晒卤”这一环节在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数_（填“不变”、“变大”或“变小”） （2）第步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、_，其中玻璃棒的作用是_ （3）第步“煎盐”和实验室_结晶（填结晶的方法）的原理相同 （4）如图2所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，据图2回答下列问题：甲、乙两种物质在_时溶解度相同t2时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小排列为_t4时，将三种物质各ag分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是_13. （7分）长期饮用硬水易引起结石病，将硬水煮沸可以得到软水和水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2 ， 若取100g水垢制取氯化钙的主要流程如下：（1）往溶液A加入过量的氢氧化钙溶液，目的是_。 （2）操作1的名称是_，沉淀K是_（用化学式表示）。 （3）在水垢中加入盐酸至水垢完全溶解，反应的化学方程式是_。 （4）操作2中加热蒸发，要除去的物质有_。在蒸发过程中，当_时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 （5）实验结束后若计算出水垢中碳酸钙的质量分数，需要称量沉淀K还是CaCl2晶体的质量？_（填“沉淀K”或“CaCl2晶体”） 14. （9分）某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究制取气体的原理、方法及性质，结合装置图，回答下列问题：（1）图中标有的仪器名称是_ （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_ （3）实验室制取氢气的化学方程式为_，选用的收集装置是_，实验室常用氯化铵固体与熟石灰共热来制取氨气（NH4），应选择的装置组合是_ （4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质当打开K1、关闭K2时，利用、装置，可进行的实验是_（填字母）a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b、锌与稀硫酸反应制取氢气当打开K2、关闭K1时，可以利用、装置制得二氧化碳并验证其性质若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯中的水中加入_15. （10分）“”钙片主要成份是碳酸钙化学式为CaCO3和维生素D，如图为商品标签图，请根据标签的有关信息，完成下列计算： （1）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为多少？ （2）每盒钙片（以碳酸钙最少量计算）加足量稀盐酸反应可以制得多少二氧化碳？ 三、 实验探究题 (共1题；共8分)16. （8分）据统计，我国每年报废的手机超过 1 亿部，若不进行有效回收利用， 会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。【提出问题】从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属？如何回收？【查阅资料】手机电路板中的金属及其价格如下表所示：说明：Fe、Cu、Al、Ni 的含量用质量分数（%）表示，Au、Ag、Pd 的含量的单位为“g/t”。Ni 的金属活动性位于氢前，Pd 的金属活动性位于氢后，NiCl2溶液为绿色。2Cu+O2+2H2SO4 CuSO4+2H2O（1）【实验方案】第一步：选择值得回收的金属。依据资料中的数据，废旧手机中有回收价值的金属有 Au、Ag、Cu 、Pd，原因是：它 们市场价格较高；_。第二步：设计实验分离、回收部分金属。_，_。（2）【问题讨论】由步骤中的现象，可推知焊锡的物理性质是_。步骤对应的实验现象是_。步骤所得的溶液中，一定含有的金属元素是_。步骤的操作是_。（3）【反思交流】为了确认步骤中滤纸上的金属成分，应进一步查阅的资料为_。四、 简答题 (共1题；共5分)17. （5分）如下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请根据溶解度曲线图示回答下列问题：（1）t1时，三种物质的溶解能力，从小到大的顺序是_（用“”“”“=”符号填写） （2）t2时，所得的A的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为_ （3）t2时，配制三种物质的溶液处于M点时，达到饱和状态的物质有_ （4）在t2时，将50克A物质充分溶解于40克水里，可得到溶液的质量是_克 （5）将t3时三种物质的饱和溶液降温到t1时，溶质质量分数由小到大的顺序是_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共41分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、三、 实验探究题 (共1题；共8分)16-1、16-2、16-3、四、 简答题 (共1题；共5分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、