人教版九年级上学期期中化学试卷B卷(3).doc

人教版九年级上学期期中化学试卷B卷(3)一、 选择题（每小题只有一个正确的选项） (共12题；共24分)1. （2分）生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ） A . 金刚石用于冶炼金属B . 石墨可作电极C . 金刚石用于裁玻璃D . 稀有气体用于霓虹灯2. （2分）下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（ ） A . 分离液态空气制氧气B . 用氯气消毒C . 用活性炭吸附臭味D . 干冰升华3. （2分）今年春季沙尘暴频繁侵袭我国北方地区，会造成空气中下列哪种有害成分的增加（ ）A . 二氧化硫B . 二氧化碳C . 可吸入颗粒D . 一氧化碳4. （2分）次氯酸钠（NaClO）可用来杀菌消毒，其中氯元素的化合价为（ ）A . -1B . +1C . +3D . +55. （2分）下列化学符号，错误的是（ ）A . 镁离子：Mg2+B . 两个氮原子：2N2C . 五氧化二磷：P2O5D . 氯化钾：KCl6. （2分）下列仪器能直接加热的是（ ） A . 集气瓶B . 烧杯C . 燃烧匙D . 量筒7. （2分）某品牌高钙奶中的“钙”是指（ ） A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质8. （2分）下列化学实验操作不正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）关于分子、原子和离子的下列说法中，正确的是（ ） A . 同种原子不能构成不同种分子B . 在化学变化中，分子可再分，原子不能再分C . 所有原子都是由质子、中子、电子构成D . 分子、原子、离子都是带电的粒子10. （2分）如图是氮原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息图，下列说法正确的是（ ） A . 氮原子的质子数为7B . 氮元素是一种金属元素C . 氮原子在化学变化中易失去电子D . 氮原子的相对原子质量是14.0g11. （2分）为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）A . 在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C . 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同粗细铁丝的燃烧实验12. （2分）某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全），下列说法正确的是（ ） 无色气体在氧气中充分燃烧燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，装置的质量增加13.2gA . 该气体一定含有H2、CO、CH4B . 该气体可能只含H2和CH4C . 该气体可能只含CO和CH4D . 该气体可能只含CH4二、 非选择题 (共6题；共68分)13. （3分）按要求写出反应化学方程式： （1）稀硫酸除铁锈_； （2）用石灰浆抹墙，墙面会逐渐变硬_； （3）有碳参加的置换反应_ 14. （20分）能源是人类生存和发展的基础 （1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？ （2）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？ （3）氢能源已被广泛关注氢气作燃料的优点是什么？（答出一条即可） （4）氢能源已被广泛关注氢气作燃料的优点是什么？（答出一条即可） 15. （13分）化学帮助我们更好的认识身边的物质，提高科学素养（1）写出下列对应物质的名称和化学式我们周围的一种气体_，熟悉的一种金属单质_，常见的一种化合物_，常见的一种液体物质_（2）用化学用语表达2个水分子_，一个正2价的铁离子_，钠原子的结构示意图_，一个化合反应的化学方程式_（3）判断下列物质的变化酒精挥发是_变化（填“物理”、“化学”），蜡烛燃烧过程中的变化有_变化（填“物理”、“化学”），生石灰（氧化钙）与水的反应是_反应（填“放热”、“吸热”）（4）下面两条广告用语是否科学，为什么？某矿泉水广告：“我们的矿泉水是真正的纯水”_，某化妆品广告：“产品纯天然，绝不含任何化学物质”_16. （6分）小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动 【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO4）溶液铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：Cr Al Cu Al Cr Cu Al Cu Cr（1）【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮 实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色_铝片表面产生气泡较快结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢铜不与稀硫酸反应_三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系（由强到弱）是_（2）【回答问题】 用砂纸打磨金属片的目的是_（3）实验一所发生反应的化学方程式是_ （4）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是_ 17. （19分）同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究。【查阅资料】【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究（1）现有20时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液酸碱性：取样于试管中，分别滴加紫色石蕊试液，均显_色；酸碱度：NaHCO3溶液_Na2CO3溶液(填“”或”“”)。（2）稳定性：按下图，实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊，甲烧杯不变，则乙烧杯对应的试管中发生反应的化学方程式为：_。结论：在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定性_（填“强”或“弱”）。（3）利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3：分别取Xg两种固体粉末加入20，10g水中充分溶解，通过观察溶解现象来区分，X可以是下列的 （选填A、B或C） A . 1.5gB . 0.96gC . 0.5g（4）【问题讨论】 实验结束时，应先 （选填A或B） A . 熄灭酒精灯B . 把甲、乙烧杯移开（5）小试管内棉花的作用是_（6）【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数（下图，夹持装置略）【问题讨论】实验前先通一段时间的空气的目的是_；（7）A的作用是_，若没有装置E，NaHCO3的质量分数测定结果会_（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 （8）停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是_。 （9）【含量测定】测得装置D的质量实验前为120.2g，实验后为122.4g，计算该样品中NaHCO3的质量分数。（要有计算过程）（10）【知识拓展】向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3 ， 该反应的化学反应方程式为：_。18. （7分）化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容 （1）（一）通过学习，我们已经掌握了一些气体的制备方法，如制取氧气的方法有： 甲分离液体空气； 乙加热分解高锰酸钾； 丙分解过氧化氢； 丁加热分解氯酸钾等；也初步认识了一些气体的制取和收集装置，例如：仪器a 的名称是_（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法的是_； （3）若用方法丙制取氧气，应选用的装置组合为_（填字母序号） （4）（二）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取碘元素对人体有着至关重要的作用如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题： 食用“碘盐”属于_；（纯净物或混合物）（5）根据碘盐的食用方法和贮存指南，可推知碘酸钾的化学性质之一是：_（6）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素的质量比是_, 碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数的计算式是_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（每小题只有一个正确的选项） (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 非选择题 (共6题；共68分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、17-9、17-10、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、