人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷.doc

上传人:tia****nde 文档编号:8553432 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:6 大小:346.50KB
返回 下载 相关 举报
人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷.doc_第1页
第1页 / 共6页
人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷.doc_第2页
第2页 / 共6页
人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共58分)1. (8分)看拼音写词语。b xiqng yunshui kuti j_2. (8分)看拼音,写字词。一只cu_鸟在我的窗前叽叽zh zh_地唱着歌。哥哥从远方给我j_来一张画着美丽云xi_的明信片。3. (12分)词语搭配。无私的_可爱的_遥远的_任意地_精心地_更好地_4. (8分)给下面的字各组两个词。 释_授_执_称_宣_腊_5. (9分)巧妙关联(关联词语填空)_遇到什么挫折,我们_能想法克服。_有春种,_有秋获。 _决心已下,_应该坚持坚持不懈。我_不要奖品,_在考试时作弊。6. (8分)根据课文内容填空。 (1)人之初,_,性相近,_。 (2)学了动物王国开大会一课,我知道了通知事情时把_、_说清楚很重要。 (3)学习了棉花姑娘一课,我知道了燕子捉_的害虫,七星瓢虫捉_的害虫,青蛙捉_的害虫,啄木鸟捉_的害虫。 7. (5分)按要求写句子。 (1)母亲那一年被铁路工厂辞退了。(改为“把”字句) (2)父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子) (3)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) 二、 阅读理解 (共1题;共22分)8. (22分)阅读下文,回答问题青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业。从不白白度过。毛泽东同志抓紧时间读书,读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。(1)联系上下文理解词语。孜孜不倦:_。敬仰:_。(2)请给“毛泽东同志抓紧时间读书,读得特别认真。”这句话加上关联词语,并用这个关联词语说一句话。 (3)用“”将第四自然段分为两层,并用简练的语言概括每层的主要意思。 (4)把具体介绍毛主席认真读书的句子找出来,概括毛主席认真读书的方法是什么? (5)毛主席这样认真读书,我也要写一句读书格言警示自己。 三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分)创新习作天地。题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共1题;共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 语言表达 (共1题;共1分)9-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!