牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试卷（I）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（本题共15小题，每小题4分，共60分。下列各小题各有 (共15题；共60分)1. （4分）科学探究是化学学习的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是（ ） A . 酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可B . 实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道C . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D . 实验完毕后，及时洗涤所用器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置2. （4分）2017年哈佛大学科学家在科学杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于 488 万个标准大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质，储藏着巨大能量。下列说法正确的是（ ） A . 该变化属于物理变化B . 金属氢与氢气的化学性质相同C . 金属氢的形成过程中，氢原子核发生了改变D . 金属氢的构成可能与钠相似3. （4分）关于下图中四个实验操作及评价正确的是（ ）A . 图甲的操作能准确测定溶液的酸碱度B . 图乙所示的胶头滴管操作不规范C . 可用图丙方式来稀释浓硫酸D . 图丁木条碳化的原因是浓硫酸有吸水性4. （4分）如图是硫酸铜溶液与过量铁粉反应前后溶液中主要离子变化示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该反应的化学方程式为：2Fe+3CuSO4Fe2（SO4）3+3CuB . 该反应过程中没有变化的粒子是SO42-C . 该反应过程中发生改变的粒子只有Cu2+D . 反应现象为有红色固体析出，溶液由浅绿色变成蓝色5. （4分）（2012宁波）为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（ ）序号物质（括号内为杂质）除杂试剂分离方法A氯化钠固体（碳酸钠）稀盐酸蒸发结晶B氯化铜溶液（氯化锌）金属铜过滤C二氧化碳（一氧化碳）氢氧化钠溶液洗气D二氧化锰粉末（碳粉）水过滤A . AB . BC . CD . D6. （4分）NH4NO3是一种化学肥料。某NH4NO3溶液的pH=4.以下说法错误的是（ ） A . NH4NO3不能与熟石灰混合使用B . 由pH可知NH4NO3是一种酸C . 久施NH4NO3可能导致土壤酸化D . 盐溶液也可能使酸碱指示剂变色7. （4分）甲、乙、丙、丁四种溶液中，分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子，进行了下面实验：将甲溶液分别与其他三种溶液混合，都观察到白色沉淀生成；将乙、丁溶液混合，有气泡产生；向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明显观察到白色沉淀，加稀硝酸后，沉淀不消失；分析实验得到的以下结论，不正确的是（ ） A . 甲溶液中一定含有Ba2+B . 乙溶液中可能含有SO42-C . 丙溶液中一定含有Cl-D . 丁溶液中一定含有Na+8. （4分）下列离子能在 pH=1 的溶液中大量共存的是（ ） A . Ag、 、Cl、Na B . OH、K、 、Ba2 C . Mg2、 、Al3、 D . Na、 、Ca2、Cl9. （4分）下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量随时间变化符合如图所示的是（ ） A . 铁和硝酸银溶液B . 硫酸和烧碱溶液C . 氧化铜和盐酸D . 硝酸钾溶液和稀硫酸10. （4分）某同学探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，做了以下实验：(1)取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。(2)取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次是（ ） A . XZYB . ZYXC . XYZD . ZXY11. （4分）等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液 pH=7，则（ ） A . 所用氢氧化钠溶夜和稀盐酸的溶质质量分数相等B . 混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C . 混合前后水分子总数不变D . 混合前后PH不变12. （4分）向一只盛水的烧杯中加入硝酸铵，使之溶解后，用温度计测量温度。正确的是（ ） A . 温度计的示数升高，硝酸铵溶解时从外界吸收热量B . 温度计的示数升高，硝酸铵溶解时向外界放出热量C . 温度计的示数下降，硝酸铵溶解时从外界吸收热量D . 温度计的示数下降，硝酸铵溶解时向外界放出热量13. （4分）一名同学要用托盘天平称量2.5克药品，在称量过程中，发现指针向左偏转，这时他应该（ ） A . 减少药品B . 向右盘中加砝码C . 移动游码D . 调节平衡螺母14. （4分）天平两边的托盘上各放有一个盛足量稀盐酸的烧杯，把天平调节平衡。然后向其中一个烧杯中加入5.3g碳酸钠，向另一个烧杯中加入铁片，若要使反应后天平保持平衡，加入铁片的质量是（ ） A . 3.1 gB . 3.215 gC . 5.3 gD . 5.6 g15. （4分）如图物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是（ ） A . 氧化物为 SO2B . X 只能是硫酸C . 可能有沉淀生成D . 属于复分解反应二、 填空题（本题共6小题，每空2分，共38分） (共6题；共38分)16. （6分）甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种，若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，如图所示。请回答：甲是_，乙是_，丁是_。 17. （2分）走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题； （1）该化学反应中生成物的分子个数比为_。 （2）该化学反应涉及的物质中，可能属于氧化物的有_种。 （3）该化学反应的基本类型为_。 （4）由X原子构成的物质在该反应中_（填“是”或“不是”）催化剂。 18. （8.0分）为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣（主要成分为碳酸钡）进行无害化处理，制取化工原料硫酸钡（BaSO4）。主要流程如下图，则： （1）粉碎钡渣的目的是_。 （2）反应釜1中的气体X的化学式为_。 （3）反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_。 19. （10.0分）有一包白色固体样品，可能含氢氧化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。小金同学为探究其成分完成了以下实验：取少量白色固体溶于水，得到无色溶液，等分为两份；往一份无色溶液中加人稀硫酸，产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图所示；往另一份无色溶液中通入适量的CO2 ， 产生白色沉淀。请回答：（1）仅根据推测原样品中一定不存在的物质是_； （2）原样品的所有可能组成是_。 20. （4分）某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。把该气体依次通过下图所示装置后，测得装有浓硫酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变。 （1）该气体中一定不存在_。 （2）若实验中还观察到_现象，就可以证明原气体中存在氢气。 21. （8.0分）有四瓶无色溶液，分别是稀盐酸、稀硫酸、石灰水和苛性钠溶液中的一种，现将四瓶溶液编号A、B、C、D，做以下实验： 用四支试管分别取出每种溶液，分别滴入几滴酚酞，B和D中都显红色，其余仍为无色。另取两支试管，分别取出B和D溶液，分别向其中通入少量二氧化碳，B中产生浑浊，D中仍澄清。另取两支试管，分别取A和C溶液，分别滴入BaCl2溶液，只有C中出现白色沉淀。 根据以上实验事实，试推断A、B、C、D四种溶液中溶质的化学式，其中：B是_，C是_，D是_三、 实验探究题（本题共有3小题，每空3分，共48分） (共3题；共48分)22. （12分）“一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是教科书上的句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。 【查阅资料】钠能与水发生剧烈反应，反应方程式为：2Na+2H2O=2Na2OH+H2。【提出猜想】猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表所示。实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验中产生沉淀的现象 绿豆大小稀溶液10ml产生蓝绿色沉淀 绿豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀 豌豆大小稀溶液10ml产生蓝色絮状沉淀 豌豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。（1）【实验结论】a.上述实验中均未观察到_色固体生成，由此判断猜想一错误。 b.实验中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。（2）【实验反思】（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_。 （3）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有_。 23. （18分）某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？（1）【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH； 猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：_。（2）【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有_。写出氢氧化钠变质的化学方程式_。为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：实验步骤可能观察到的现象结论、取样于试管中，加水溶解，滴入过量的_填化学式）溶液产生白色沉淀含有_、反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想_正确24. （18.0分）小科为了探究过氧化钠Na2O2和CO2的反应相关特点，设计了如图实验装置，同时也查阅了相关资料：资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2.资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。（1）注射器的作用类似于常见的_（填“长颈漏斗”或“分液漏斗”）。 （2）实验装置中E的作用是_。 （3）实验中发现D装置中的澄清石灰水变浑浊原因是_、 _。 四、 解答题（本题共7小题，第25题10分，第26题6分，第27题 (共7题；共62分)25. （10分）黄铜是一种常见的合金材料，其作用成分为 Cu、Zn，还含有少量不与酸反应的成分。现向一定质量的黄铜中加入体积为 100mL，密度 =1.2g/mL 的稀硫酸，产生 H2 的质量和硫酸溶液体积的关系如图所示。充分反应后溶液中剩余固体的质量为 27g。 （1）观察图象，黄铜与硫酸充分反应后，硫酸是否有剩余？_（选填“是”或“否”）。（2）黄铜中 Zn 的质量分数为多少？（结果精确到 0.1%下同。） （3）若往反应后的溶液中滴加溶质质量分数为 26%的 BaCl2 溶液至恰好不再产生沉淀时，共消耗 BaCl2 溶液 400g，则原硫酸溶液的溶质质量分数为多少？ （4）为了证明 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序，小金设计了以下实验方案： 小金设计实验方案可行的是_（填字母）。26. （6分）清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox ， 它的相对分子质量为192，请回答： （1）x为_（2）柠檬酸中碳、氢元素的质量比为_（3）求38.4g柠檬酸中含氢元素的质量。 27. （13.0分）小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：步骤一：配制溶质质量分数为1%的氮氧化钠溶液。步骤二：向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图象如图。（1）在步骤一中需要用到的玻璃仪器有_（写出两种）； （2）请结合下图，计算该稀盐酸的溶质质量分数。（结果精确到0.01%） （3）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有_。（用化学式表示） 28. （8分）将50g98%的浓硫酸溶于450g水中，求所得溶液中溶质的质量分数 29. （13.0分）某同学用一定质量分数的Na2CO3 溶液做“Na2CO3 + CaCl2 =2NaCl + CaCO3”的实验。其五次实验结果如下表所示： 根据实验结果回答下列问题：实验次数氯化钙质量/g碳酸钠溶液的质量/g碳酸钙的质量/g15.552005211.120010322.2200X433.320025533.340030（1）哪几次反应碳酸钠有剩余（填序号）_（2）表中X的值是_。 （3）试计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数。 30. （7.0分）下列根据化学方程式的计算题有错误，简述错误的原因，并加以改正加热12.25g氯酸钾，充分反应后可制得氧气多少克？解：设生成氧气的质量为x KClO3 KCl+O2122.53212.25xX=3.2g答：加热12.25g氯酸钾，可制得氧气3.2g（1）错误原因：_（2）按照规范的解题格式完成利用上述化学方程式的简单计算 31. （5分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。目前，人类以煤、石油和天然气等化石燃料为主要能源。 （1）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_； （2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放， 科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为_； （3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是 （填字母，下同）。 A . 甲醇(CH4O)B . 甲酸(CH2O2)C . 乙醇(C2H6O)D . 乙酸(C2H4O2)（4）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是 。 A . 大量使用化石燃料B . 植树造林，增大植被面积C . 将二氧化碳变废为宝，循环利用D . 推广太阳能的使用第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题（本题共15小题，每小题4分，共60分。下列各小题各有 (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共6小题，每空2分，共38分） (共6题；共38分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、三、 实验探究题（本题共有3小题，每空3分，共48分） (共3题；共48分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、四、 解答题（本题共7小题，第25题10分，第26题6分，第27题 (共7题；共62分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、