粤教版九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）（II ）卷.doc

粤教版九年级上学期第一次月考化学试卷（1-2单元）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化一定发生了化学变化的是（ ） A . 铁的熔化B . 红磷燃烧C . “干冰”升华D . 轮胎爆炸2. （2分）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ） A . 氮气用作保护气B . 镁粉用于制作照明弹C . 稀盐酸用于除铁锈D . 铜用作导线3. （2分）图中O和分别表示氢原子和氧原子，其中的粒子可用表示纯净物的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（ ） A . 观察气体颜色B . 用澄清石灰水C . 用带火星的木条D . 用紫色石蕊溶液5. （2分）下列关于氧气性质的说法，正确的是（ ）A . 红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾B . 发生氧化反应时总会发光、发热C . 铁丝在空气中燃烧，火星四射D . 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应6. （2分）下列能收集氧气的装置是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS，羰音tang）的物质，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（ ） A . 硫化羰可用作灭火剂B . 硫化羰中各元素质量之比为1：1：1C . 硫化羰是氧化物D . 硫化羰在氧气中完全燃烧后的生成物是CO2和SO28. （2分）下列物质中含有氧分子的是（ ） A . 空气B . 二氧化碳C . 高锰酸钾D . 双氧水9. （2分）下列关于空气成分的说法正确的是（ ） A . 二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首B . 细铁丝能在空气中燃烧，发出耀眼的白光C . 焊接金属时常用氮气作保护气D . 带火星的木条在氧气中复燃，说明氧气具有可燃性10. （2分）不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是（ ） A . 将带火星的木条接近瓶口B . 将燃着的木条伸入瓶中C . 将燃着的木条接近瓶口D . 靠近瓶口扇闻气味12. （2分）下列实验装置或操作正确的是（ ）A . 实验室制取二氧化碳B . C . 铁丝燃烧D . 稀释浓硫酸13. （2分）归纳与总结是学好化学的重要方法。下列对所学知识的整理，存在错误的是（ ）A . 物质与其构成粒子的对应关系金由原子构成二氧化碳由分子构成B . 物质性质与用途的对应关系氧气能助燃作高能燃料氮气化学性质稳定充入食品包装中以防腐C . 有关“污染源污染物解决策略”的对应关系吸烟尼古丁和一氧化碳戒烟霉变食物黄曲霉素不食用D . 物质利用与环境保护的关系使用乙醇汽油减少汽车尾气污染合理使用农药、化肥减少水污染14. （2分）运用化学知识可以解决许多实际问题下表中完全正确的一组是（ ）A安全常识B数据记录天然气泄漏立即打开换气扇炒菜时油锅着火用锅盖盖灭预防煤气中毒确保烟道畅通量筒量液体体积为9.1mL托盘天平称固体质量为5.2gpH试纸测酸雨pH为4.5C物质的性质与用途D化学反应的条件N2化学性质稳定作保护气H2具有可燃性作气体燃料CO具有还原性冶炼金属实验室制氧气一定需要催化剂燃烧接触氧气、温度达着火点复分解反应生成气体、沉淀或水A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列除去杂质的方法中，正确的是（ ） 序号物质所含杂质除杂方法COCO2点燃NaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CuOC加适量的盐酸HClH2SO4加适量的BaCl2溶液，过滤A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共35分)16. （2分）下列是家庭生活的常用物品：食盐铁锅碘酒木炭。（1）写出食盐的化学式_;（2）属于单质的是(填标号)_。 17. （9分）电解水实验： 负极产生的是_，正极产生的是_，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为_，质量比为_；电解水的实验说明水是由_和_两种元素组成，每个水分子中由_个氢原子和_氧原子构成，水是（填混合物或纯净物）_18. （7分）生产、生活中处处有化学（1）液态二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料等初起火灾在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，其灭火原理是_（2）亚氯酸钠（化学式为NaClO2）是一种重要的消毒剂，其中氯元素的化合价为_亚氯酸钠与盐酸可发生以下反应：5NaClO2+4HCl=5NaCl+4X+2H2O，其中X的化学式为_（3）我们的生活离不开水，日常生活中可用_来区分软水和硬水_初中化学实验室中可以用_（填实验名称）实验探究水的组成，该反应的化学方程式为_19. （8分）现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题。（1）写出图中标示的仪器名称_.（2）若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方程式_,通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用A. F.G,且各装置的管口连接顺序是：abcd,则F装置图内导管b和c的长短情况是_(填“b长c短”或“c长b短”)如实验过程发现F瓶中的水变红了，则在A装置组装时出现的错误是_.（3）若选用A.E装置制取氧气,主要操作步骤有加入药品加热检验装置的气密性收集气体停止加热将导管移出水面,正确的顺序是_(写序号).（4）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_. （5）实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_(填字母)装置；收集甲烧气可选用D或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_.20. （7分）根据下图回答有关问题（1）实验室利用A装置制取氧气，当伸入集气瓶的导管口气泡_放出时，才可以收集氧气用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是_ （2）实验室利用B装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式是_ 制得的二氧化碳中含有_和氯化氢等杂质气体，可分别用C、D装置除去，则C、D的连接顺序是：混合气体_（用接口字母表示）（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶，一段时间后，测得溶液的pH_（填“”、“”或“=”）7，对该现象的合理解释是_（用化学方程式表示）21. （2分）请解释在实验中出现下列情况的原因： （1）盛有氯酸钾的试管在加热过程中炸裂：（写一条即可）_。 （2）用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变成了紫红色_。 三、 简答题 (共1题；共5分)22. （5分）生活中常用铁锅炒菜。 （1）工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁，该反应的化学方程式为_。用含Fe2O3160t的赤铁矿炼铁，理论上炼出铁的质量为_t。 （2）用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是_(填字母序号)。 A . 导电性B . 导热性C . 有金属光泽（3）炒菜时，油锅中的油不慎起火，可用盖锅盖的方法灭火，此方法利用的灭火原理是_。 四、 实验与科学探究 (共2题；共13分)23. （7分）学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2 后残留的废液同学们想探究废液中溶质的成分，进行了如下探究【提出问题】废液中的溶质是什么物质【作出猜想】根据实验室制取二氧化碳的反应原理_（填化学方程式），同学们一致认为废液中一定有CaCl2 ， 小花认为废液中的溶质还可能含有_（填化学式）【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性【实验与结论】（1）小红分别取少量该废液和CaCl2 溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2 你认为小红的实验_（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是_（2）小花为了证明自己的猜想是正确的，她选择紫色石蕊试液进行实验，实验中看到的现象是_，证明自己的猜想成立（3）小强选择了另外一种不同类别的物质_（填化学式）进行实验，也得到了与小花同样的结论【拓展与应用】若想要处理废液得到只含CaCl2 一种溶质的溶液，你选择向废液中加入过量的_（填字母），反应完成后过滤A碳酸钙粉末 B氢氧化钠固体 C熟石灰 D生石灰24. （6分）下列A F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：（1）A实验试管2中产生的气体是_。（2）B实验中烧杯的作用是_。（3）对于C实验，下列操作不妥的是_。红磷要足量 实验前夹紧止水夹 冷却后再打开止水夹 用木炭代替红磷（4）若用D装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为_。（5）E实验中，气球的变化情况是_。写出导致气球变化的化学方程式_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共35分)16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、21-1、21-2、三、 简答题 (共1题；共5分)22-1、22-2、22-3、四、 实验与科学探究 (共2题；共13分)23-1、24-1、