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课标版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共10分)1. (1分)下列物质的用途与其化学性质相关的是( ) A . 干冰用于人工降雨B . 金刚石用于切割玻璃C . 一氧化碳用于冶炼金属D . 氦气用于填充气球2. (1分)用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,下列说法错误的是( ) A . 在过氧化氢的分解反应中,二氧化锰起催化作用B . 若a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧C . 若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置D . 若a处粉末是氧化铜,能看到粉末由黑色变为红色3. (1分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 海水B . 稀盐酸C . 洁净的空气D . 冰水混合物4. (1分)小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂( ) 试管外壁有水用酒精灯的外焰加热没有进行预热直接集中加热试管中的水试管中的水超过了试管容积的 试管底部接触到了酒精灯的灯芯A . B . C . D . 5. (1分)实验室中有两瓶没有标签的无色溶液,已知其中一瓶是盐酸溶液,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列方法不能将两者区分开来的是( ) A . 滴入酚酞试液B . 加纯碱C . 放入铁片D . 通入二氧化碳6. (1分)用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是( ) A . AB . BC . CD . D7. (1分)下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是( ) A . 爆炸一定是化学变化B . 只要可燃物和氧气接触,一定会燃烧C . 厨房失火,应移走液化气以隔离可燃物D . 炒菜的油锅着火,用扇子扇风灭火。8. (1分)下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( ) A . 花香四溢B . 木已成舟C . 蜡炬成灰D . 刀光剑影9. (1分)下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是( ) A . 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 向 pH3 的溶液中加水C . 向一定质量的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D . 向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉10. (1分)下列实验方案中,能达到目的是( ) A . 比较金属活动性强弱:将等质量的铁丝和锌粒放入等浓度的稀盐酸中B . 制取Fe(OH)3:将Ba(OH)2溶液和Fe2(SO4)3溶液混合后过滤C . 除去H2中的HCl气体和H2O:将混合气体依次通过NaOH溶液和浓硫酸D . 分离BaCl2和NaCl的混合溶液:加适量NaOH溶液,充分反应后过滤二、 填空题 (共5题;共17分)11. (3分)用化学符号填空 (1)空气中含量最多的元素_; (2)有些温度计中的金属元素_; (3)地壳中最多的金属元素与最多的元素形成的化合物的化学式_; (4)人体中最多的物质_。 12. (2分)小明在元素周期表中查找到如下图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。(1)“Co”表示_元素(填名称),其原子的相对原子质量是_; (2)一氧化碳是由_两种元素组成的_(填“单质”或“化合物”)。 13. (4分)请选择序号填空:二氧化碳 一氧化碳 金刚石 甲烷 (1)有剧毒的是_; (2)天然存在的最硬的物质是_; (3)将_通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液会变成红色; (4)“西气东输”中的“气”的主要成分是_。 14. (4分)池州市作为国家级生态经济开发区,大力推广新能源的使用。请回答下列问题。 (1)传统的化石能源有:_、_、天然气。 (2)天然气不仅可以作燃料,还是一种重要的化工原料。天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图1: 写出图中反应的化学方程式_。用不同催化剂可使合成气合成不同的物质,下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是_(填序号)。A甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素(CO(NH2)2)。你的理由是:_。(3)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图2所示,根据图示分析,下列说法正确的是_(不定项)。 A . 煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B . 该天然气中不含硫元素C . 煤燃烧对环境影响较小D . 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(4)我们可以采取哪些措施来减少煤燃烧产生的SO2对大气的污染_。 15. (4分)2017年5月我国海域可燃冰(天然气水合物)试采获得成功可燃冰是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气(主要成分是甲烷,化学式为CH4) (1)甲烷燃烧产物为二氧化碳和水该反应的化学方程式为_; (2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下图: 左图所示反应的化学方程式为_;在上图横线处补全相应微粒的图示_三、 简答题 (共3题;共9分)16. (3分)铜在空气中易生锈,生成一种叫“铜绿”的物质,其化学式为Cu2(OH)2CO3 , 它由碳、氢、氧、铜四种元素组成。小明设计了一个实验,证明铜生锈仅是由铜、氧气和水共同作用的结果。 (1)你认为小明的结论正确吗?为什么? (2)你猜测铜生锈还可能有什么物质参加反应? (3)怎样防止铜生锈? 17. (3分)化学离不开生活。请回答: (1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_(填字母)。 A 铂金饰品 B 铁锅 C 铝导线(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_(填序号)。 将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中(3)成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_。 (4)人体由50多种元素组成,人们常饮用富硒茶,其中硒元素属于_(填“常量”或“微量”)元素。 18. (3分)实验室常用下列装置来制取氧气: (1)写出图中有标号仪器的名称:a_; (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号),其中二氧化锰起_作用,反应的文字表达式为_。 (3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是_(填序号),发生反应的文字表达式为_; (4)氢气是一种无色无味、不易溶于水、密度比空气小的气体。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,同时生成另一物质硫酸锌。写出制取氢气的文字表达式_。 实验室制取氢气可选用的发生装置是_;收集装置是_。(5)小红选用B装置按如图组装,制取二氧化碳并验证其性质。试根据题目要求回答问题: 实验室常用_和_反应制取二氧化碳(填药品名称)装置甲中发生反应的文字表达式为_;写出装置乙中反应的文字表达式为_装置丙中观察到的现象是_;写出丙中反应的文字表达式为_属于_(填基本反应类型)装置丁中观察到下层蜡烛至下而上熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_。四、 实验题 (共2题;共7分)19. (4分)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应。在实验室里,可用如图所示的装置进行实验。 (1)实验中可观察到: A处玻璃管内的红棕色的粉末变成_色。B处试管中澄清石灰水变_。(2)C处酒精灯的作用是_。 (3)A处玻璃管内发生反应的化学方程式是_。 (4)待A处玻璃管内的物质完全反应后,停止加热玻璃管,仍应继续通入一氧化碳,直到玻璃管内的物质完全冷却。目的是防止_。 20. (3分)小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢据悉,该地区的水垢中除了碳酸钙外,无其它盐类他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验: (1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3 CaO+CO2),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g写出C装置中发现的化学反应方程式_B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的_性该水垢所含碳酸钙的质量分数为_(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题;共17分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、三、 简答题 (共3题;共9分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、四、 实验题 (共2题;共7分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、
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