2019年五年级数学下册3.2列方程解应用题课件3沪教版.ppt

稍复杂的应用题 教学目标 掌握解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的思路 并能正确解答 培养同学们理解 分析问题的能力 能根据解决问题的需要 能够收集有用的信息 进行比较 归纳 通过创设情境 练习开放性题目 使同学们初步了解数学与生活的联系 进一步感受数学的作用 使同学们能够从现实生活中发现并提出简单的数学问题 1 在地球表面 陆地面积为1 5亿平方千米 海洋面积约为陆地面积的2 4倍 根据上面的信息 你能提出什么数学问题呢 1 海洋面积是多少亿平方千米 2 海洋比陆地面积多多少亿平方千米 3 地球的表面积是多少亿平方千米 1 5 2 4 3 6 亿平方千米 3 6 1 5 2 1 亿平方千米 1 5 3 6 5 1 亿平方千米 例3 地球的表面积为5 1亿平方千米 其中 海洋面积约为陆地面积的2 4倍 地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米 解 设陆地面积为x亿平方千米 海洋面积为2 4x亿平方千米 海洋的面积 陆地的面积 地球表面积 X 2 4x 5 1 讨论 有两个未知数怎么办 地球的海洋面积比陆地面积多2 1亿平方千米 海洋面积约为陆地面积的2 4倍 求陆地面积和海洋面积各是多少亿平方千米 解 设陆地面积为x亿平方千米 则海洋面积为2 4x亿平方千米 海洋面积 陆地面积 2 1亿平方千米 2 4x x 2 1 1 4x 2 1 1 4x 1 4 2 1 1 4 x 2 1 1 4 x 1 5 1 5 2 1 3 6 亿平方千米 答 陆地面积为1 5亿平方千米 海洋面积是3 6亿平方千米亿平方千米 例6小红家买来一袋大米 吃了5 8 还剩15千克 买来大米多少千克 把 千克 吃了 数量关系是 买来大米的重量 吃了的重量 剩下的重量 解 设买来大米X千克 X X 15 算数方法 15 1 例7某工厂十月份用水480吨 比计划节约了1 9 十月份原计划用水多少吨 数量关系 比原计划节约了1 9 那么节约的吨数是原计划的几分之几 计划用水的吨数 节约的吨数 实际用水的吨数 计划用水 实际用水 吨 比原计划节约 用方程解 用算术方法解 朝阳小学美术组男生比女生多4人 女生人数是男生的80 美术组男女生各有多少人 男生 女生 4人解 设美术组男生有X人 女生有80 X人 X 80 X 420 X 4X 2020 4 16 人 答 美术组有男生20人 有女生16人 1 某工厂十月份用水480吨 比计划多用了1 9 十月份原计划用水多少吨 2 水果店运来苹果215千克 比运来的梨多1 4 运来梨多少千克 用方程解 用算术方法解 3 一根电线剪去3 5 还剩12米 这根电线原来长多少米 用方程解 用算术方法解 谢谢