九年级化学全册 第1章 开启化学之门 第2节 化学研究些什么 第1课时 化学研究物质的性质与变化教学 沪教版.ppt

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资源描述
第2节化学研究些什么第1课时化学研究物质的性质与变化 活动提示 怎样观察 蜡烛在空气中的燃烧 反应前 反应时 反应后 反应物的色 味 态 光颜色 烟雾气 反应条件 生成物的色 味 态 活动与探究 蜡烛在空气中的燃烧 火焰内外颜色相同吗 温度相同吗 观察思考 你观察到石蜡由固 液 固 汽的变化吗 石蜡燃烧后变成了什么 怎样设计实验加以验证 表达与交流 结论与解释 点燃蜡烛 可以看到明亮的火焰 火焰轻轻摇曳 蜡烛燃烧产生的热量使得蜡烛芯周围的固态石蜡融化为液态 在蜡烛上方罩上小烧杯 可以看到烧杯内壁有小水珠 说明有水生成 小烧杯中的澄清石灰水变浑浊 说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成 没有新物质生成的变化称为物理变化 有新物质生成的变化称为化学变化 物理变化 1 石蜡的 三态 变化是什么变化 化学变化 2 石蜡燃烧生成二氧化碳和水是什么变化 变化中没有新的物质生成 变化中有新的物质生成 你知道吗 交流与讨论 判断下列变化属于物理变化还是属于化学变化 1 水的三态变化 2 汽油的挥发 3 煤油的燃烧 4 氯化氢和氨气混合 产生白烟 5 碘化钾溶液和硝酸银溶液混合 产生黄色沉淀 6 金刚石加工成钻石 7 植物的光合作用 化学性质 联想与启示 物质在化学变化时表现出来的性质 金刚石发生了什么变化 具有什么性质 如 可燃性 氧化性 还原性 酸碱性 稳定性等 物理性质 物质不需要通过化学变化就表现出来的性质 如 色 味 态 两点 两度 溶解性 挥发性 导电导热性 延展性等 化学变化的现象 观察与思考 化学变化的现象和特征 如 放热 发光 变色 生成气体 生成沉淀等 化学变化的特征 有新物质生成 活动与探究 加热试管中的火柴头 化学变化常伴随着能量的吸收和释放 为什么蜡烛燃烧过程中会发生物理变化和化学变化呢 这是由什么因素决定的呢 各种物质在变化中表现出各自所具有的性质性质不同导致变化不同 物质性质 物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质 颜色 状态 气味 硬度 密度 熔点 沸点等 物质在发生化学变化时表现出来的性质 可燃性 氧化性 酸碱性 热不稳定性 毒性等 课堂小结 回忆本节课我们学习了哪些新的知识 你还存在哪些疑问
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