高二历史期中试卷(必修).doc

南京市中华中学2009-2010学年度第一学期期中试卷高二历史（必修）命题、打印：王兵 审核：姚于蓉说明：本试卷分第卷和第卷。考试时间75分钟，满分100分。请将第卷答案用2B铅笔填涂在答题卡上，第卷答案用0.5毫米黑色签字笔写在答卷纸相应位置。否则不记分。第卷（选择题、判断题，共70分）一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合翘目要求的。1春秋战国时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派A道、法、儒 B儒、法、道C法、儒、道 D儒、道、法2董仲舒在深察名号中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。对这一思想理解最准确的是A主张“罢黜百家，独尊儒术” B感叹人性本恶，呼唤王道C建议以礼入法，以礼入俗 D主张民性本善，君权神授3下列言论不符合宋明理学思想观点的是A“夫天下之事，莫不有理” B“父子君臣，天下之定理”C“穿衣吃饭，即是人伦物理” D“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”4提出“天下为主，君为客”，主张“以天下之法”取代皇帝的“一家之法”的是 A李贽 B黄宗羲 C王夫之 D顾炎武5“人是万物的尺度”是智者学派的代表人物普罗泰戈拉的至理名言。据此判断，国家治理的好坏标准应该是 A是否人人都遵守习俗和法律 B是否民主和强盛 C是否对人有利和符合人性 D是否敬畏崇拜神6马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”和“智慧”的化身。主要是指他A. 提出“美德即知识”的思想 B. 指出教育可以使人认识自己内在的美德C. 倡导“有思想力的人是万物的尺度” D. 使哲学真正成为一门研究“人”的学问7中西文化交相辉映，如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家。下列属于同时代同一领域的文化名人是A孟子和苏格拉底 B关汉卿和达尔文 C王阳明和伽利略 D曹雪芹和孟德斯鸠8马丁路德在宣传他的“信仰得救”思想时曾经说过：“信徒的就一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生悔改，才是基督的正道。”此言本质上A体现了新兴资产阶级的要求 B提出了“信仰得救”主张C指出了基督教徒的信仰途径 D升华了启蒙思想的核心9文艺复兴和启蒙运动是欧洲著名的思想解放运动，下列搭配错误的是A. 彼特拉克以“人的学问”代替“神的学问”B伏尔泰提出三权分立学说C. 卢梭倡导“人民主权”思想D. 康德著有纯粹理性批判10北宋沈括在梦溪笔谈中记载：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”“极为神速”直接受益于A造纸技术的重大改进 B雕版印刷术的推广C胶泥活字印刷的诞生 D生产力的迅速发展11马克思在机器、自然力和科学的应用一文中这样评价：中国古代四大发明是“科学复兴的手段对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。下列表述错误的是A火药把欧洲骑士阶层炸得粉碎 B造纸术促进了欧洲文化的发展C雕版印刷术推动了文艺复兴和宗教改革 D指南针的使用迎来了地理大发现12法国作家维克多雨果对中西科技的论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是A雨果否认中国人的发明创造能力B雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用C雨果认为西方科学技术更加神奇D雨果指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实13东晋王羲之创作的兰亭序，“字势雄强， 如龙跳天门，虎卧凤阁”。其书体被认为既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏。这种书体是A篆书 B隶书 C楷书 D行书14中国书法主要有小篆、隶书、草书、楷书、行书等五种字体。下列属于楷书的是 A B C D15150年前英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的谎言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是A经典力学 B进化论 C相对论 D量子论16“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指 A蒸汽机 B发电机 C电动机 D内燃机17蒸汽动力和电力的广泛应用，产生的直接影响是A阶级机构变化 B世界联系更紧密C人民生活水平提高 D生产力水平提高18文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践的风气促进了近代科学技术的迅速发展。数学、物理学、生物学、化学等众多学科领域，取得了很多划时代的成果。下列成果按出现的先后顺序排列正确的是牛顿创立经典力学体系 达尔文创立生物进化论法拉第发现电磁感应现象 瓦特改良蒸汽机成功A B C D19海国图志中记载：“（某国）都城有公会所，内分两所，一曰爵房，一曰乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教士处之；乡绅房者，由庶民之中有才识学术者处之。国有大事，王谕相，相告之爵房，聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事勿论。”这段文字描述的制度最有可能是A英国的议会制度 B法国共和制度C美国的三权分立制 D德国的君主立宪制20对洋务派“中学为体，西学为用”思想解释较为全面的是A把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大B在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术C通过学习西方的军事技术抵抗外来侵略D对西方先进技术和政治制度兼收并蓄21下列论断最能反映中国近代历史发展潮流的是A“人但知船炮为西夷之长技，而不知西夷之所长不徒船炮也”，“师夷长技以制夷”B“立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”C“夫不可变者，伦纪也，非法制也，圣道也，非器械也，心术也，非工艺也。”D“有一分之智，即有一分之权，今日欲伸民权，必以广民智为第一义。”22导致近代中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定因素是 A. 中国半殖民地半封建程度不断加深 B. 中国民族资本主义的产生和发展 C. 中国革命的指导思想不断走向科学 D. 中国无产阶级独立登上政治舞台23下列有关19世纪末20世纪初先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是A相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程B先后主张或实践了君主立宪制、民主共和制和社会主义等政治方案C先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路D体现了先进中国人在寻求救国救民道路时与时俱进的探索精神24与资产阶级维新变法思想相比，前期新文化运动的历史作用主要“新”在A传播了资产阶级民权平等思想 B较为彻底地批判了封建正统思想C深入研究和宣传了马克思主义 D与现实的政治斗争密切结合25右图为1920年出版的刊物，它用通俗易懂的语言、生动的事例、深入浅出地向工人宣传马克思主义。这表明，此时马克思主义在中国的传播处于A开始传入阶段 B正式传播阶段 C争鸣论战阶段 D广泛传播阶段26下列图表是1913-1923年间某学校对学生崇拜人物的调查。造成崇拜孔子票数变化的最主要因素是 A辛亥革命 B新文化运动 C马克思主义的传播 D五四运动27新文化运动的旗手鲁迅提出：“汉字不灭，中国必亡。” 陈独秀等人认为：“中国文字既难传载新事新理，且为腐毒思想之巢窟，废之诚不足惜。”“拉丁化是一切文字的未来”。表明他们A开始结合本国国情研究实际问题 B充分发扬民主和科学的精神C发现中国古代文明中的缺陷和不足 D对中西文化的看法存在绝对肯定或否定28中国近代史上，先进知识分子不断向西方学习，探索救国真理。下列说法中，正确的是A魏源是近代中国“开眼看世界的第一人”B孙中山借鉴英国“光荣革命”的经验提出了三民主义C“中体西用”论者仅主张学习西方的政治制度D新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础29毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之为中国今日之必须，才宣布愿为其彻底实现而奋斗。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是A明确提出推翻军阀统治 B以马克思主义理论为基础C体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策D提出了实现共产主义的奋斗目标30刘少奇在党的七大报告中指出：“当革命在毛泽东思想指导之下，革命就胜利；而当革命脱离了毛泽东思想指导时，革命就失败。”下列史实中，不能说明上述观点的是A农村革命根据地的创建 B长征的胜利 C国民革命的失败 D抗日民族统一战线建立二、判断题：本大题5小题，每小题2分，共lO分。判断正误，正确的涂A，错误的涂B。31陆王心学认为“心”是万物的本原，“心”就是“理”，强调内心的修养32西方学者查尔斯默里在文明的解析一书中以下图表示公园6001800年中国绘画的发展状况，约每200年间出现一个高峰。吴道子是处于该图第一个高峰期的著名画家之一3320世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出的相对论，否定了经典力学，深刻地提示了时间和空间的本质属性，推动物理学发展到一个新的高度34全球通史写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩火的示威游行。事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。” 学生和知识分子接受了新文化运动的洗礼是这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层次原因之一35三民主义是适合近代中国国情的比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望第卷（非选择题，共30分）三、材料解析题：本大题2小题，每题10分，共20分。结合材料及所学知识，回答问题。36阅读下列材料：材料一 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 保罗富尔文艺复兴材料二 以下便是英国法制所达到的地步：给予每个人以天赋的权利，差不多在所有的君主政府里，他们这些权利是被剥夺的。这些权利乃是：人身和财产的全部自由；用笔向国家提意见的自由；只能在一个由自由人所组成的陪审委员会面前才可受刑事审问的自由；不管什么案件，只能按照法律条文和明确规定来裁判的自由；放弃英国圣公会信徒对某些职位的特权，信仰的自由。在英国，一个外国人享受同样的财产自由与人身自由；倘使他被人控告了，他可以要求在审他的陪审员中，一半是外国人，就是说不仅是英国人。 伏尔泰哲学通信材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权利时，决不允许损害他人的自由。 卢梭社会契约论请回答：文艺复兴的核心思想是什么？就材料一所说的“文学方面巨大成就”举一例。(2分)依据材料二、三，分别概括伏尔泰、卢梭的思想主张。(4分)指出启蒙运动对法国社会变革的影响。(1分)启蒙运动也深刻地影响了中国的思想界。请写出在启蒙运动影响下近代前期中国出现的主流思想。(至少两个)(2分)如果用上述材料开展思想文化的研究活动，请你拟定一个研究课题的题目。(1分)37阅读下列材料材料一书名成书时间价值西游记明朝中国古代一部具有浓郁浪漫主义气息的长篇神话小说聊斋志异清朝中国古代一部优秀的文言短篇小说集儒林外史清朝中国古代一部优秀讽刺小说红楼梦清朝中国古代最优秀的长篇小说，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。材料二 同光十三绝材料三 中国有关科技方面的统计年代世界重要科技发明（件）中国件百分比公元1400年452862%公元4011000年453271%公元10011500年673857%公元15011840年472194%请回答：据材料一、二，概述明清时期文学艺术的主要成就。（2分）材料三反映了明清时期（鸦片战争前）我国的文学艺术和科学技术呈现出怎样不同的发展趋势？（4分）结合所学知识，分析上述文化现象产生的社会原因。（4分）四、问答题：本题lO分。根据设问，回答问题。38结合所学知识，列举下图四位人物的民本思想，概述他们在儒家思想发展历程中所起的作用。（10分） 图一 孔子 图二 孟子 图三 荀子 图四 董仲舒南京市中华中学2009-2010学年度第一学期期中试卷高二历史答卷纸三、材料解析题3637.四、问答题38请在各题规定的矩形区域内答题，超出该区域的答案无效！参考答案一、选择题题号12345678910答案ADCBCDAABC题号11121314151617181920答案CDDCBADAAB题号21222324252627282930答案DBCBDBDDCC二、判断题题号3132333435答案AABAB三、材料解析题36核心：人文主义。(1分)举例：但丁神曲；薄伽丘十日谈；彼特拉克歌集。(任答一点给1分)主张：伏尔泰：实行英国法制，反对君主专制；“天赋人权”；法律面前人人平等。(任答两点给2分) 卢梭：“社会契约”；法律面前人人平等；人民主权。(任答两点给2分)影响：爆发了轰轰烈烈的大革命。(1分)维新变法；民主共和；民主和科学。(任答两点给2分)人文精神的复兴与发展。(意思相近即可，1分)37成就：明清时期，小说创作繁荣；京剧走向成熟；绘画尤其是文人画成就最为突出。（任两点给2分）趋势：文学艺术不断发展，繁荣兴盛；而科学技术则由发展转为停滞。（各2分，共4分）原因：明清时期，农业和手工业发展，商品经济活跃，资本主义萌芽缓慢发展。在此基础上，文学艺术不断发展。（2分）自然经济仍占主导地位，封建制度日益腐朽，统治者进一步加强思想控制，抑制了科学技术的发展。（2分）四、问答题38孔子：以德治民；创立了儒家学派，儒家思想的创始人。（2分）孟子：民贵君轻；（1分）荀子：君舟民水。（1分）使儒学体系更加完整，更能适应社会的需要，成为战国后期诸子百家中的蔚然大宗。（2分）董仲舒：如果天子无道，上天便会降灾于他。（1分）形成新的儒学体系，使儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。（3分）