双牌一小六年级上册语文期中测试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 双牌一小六年级上册语文期中测试卷一、积累与运用（50分）（一）看拼音写词语，把字写匀称。（10分）hng ko qn min mng lng ku w jng yng （二）比一比，组词语。（8分）俏（ ） 怨（ ） 虑（ ） 浆（ ）峭（ ） 悠（ ） 虚（ ） 桨（ ）（三）下列词语中没有错别字的是（ ）组。（2分）A、枯竭 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、威协 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 宠然大物 一泻千里 溜之大吉D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来（四）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（4分）1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。2、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。3、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。4、他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。（五）读句子，选答案。（2分）1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ）A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花（六）按要求写句子。（10分）1、秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。（改为拟人句）2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）3、有一次，她对我说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福”。（改成直接引用句）4、我的舞台从桌上转移到铺着练功毯的院子里。（缩句）5、联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢快的舞蹈。（修改病句） （七）积累运用（6分）1、写一句本期所学与菊花有关的诗句:（ ）。 2、邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说：（ ）3、 忽然，雷阵雨来了，像（ ）在天上吼叫，又像（ ）在云头吟咏。 (八) 下面说法，你认为对的打“”，错的打“”。（4分）1.“竭泽而渔”这个成语告诉了我们不能只顾眼前利益，不作长远打算，而应该从长计议，合理规划。（ ）2.怀念母亲这篇课文主要表达了作者对亲生母亲的怀念之情。（ ）3.草虫的村落这篇课文反映了作者对大自然的神奇和美丽的赞美之情。（ ）4.詹天佑一文中，帝国主义要挟中国的目的是为了嘲笑中国没有人才。二、语文实践。（4分）我们都知道，一个人应该以诚信为本，不能撒谎，可是唯一的听众的女教授看到年轻人缺乏自信，为避免他难堪，谎称自己是聋子。你怎么看待这种“善意的谎言”?请说一说你的看法。 _”三、阅读与理解（20分）（ ）我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。 它，就是献给周总理的花。 那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花1、从文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：悼念-（ ） 高雅-（ ）反义词：和煦-（ ） 朴实-（ ） 2、第自然段运用的修辞手法（ ）（2分）3、第自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是（ ） 。（2分）4、从第自然段中画出一句反问句并改成陈述句：（2分）5第自然段在全文中起了（ ） 的作用。（2分）6理解第自然段中画线句的意思。(4分) (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花” 。(2)这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“”画出来。 7在文中用“”画出一个拟人句。（2分） 8给短文加一个合适的题目，写在括号里。(2分)四、作文题目：忘不了你的_（30分）在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量请你把他们的事情在你的笔下重现。（1）先把题目补充完整。（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。（3）字数450个左右。 附加题 （20分）一、 按要求答题（8分）1、 写出含有动物名称的成语（4个）（2分）：2、 写一句关于环境保护的宣传语（2分）3、仿写。（4分）请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是_。二、阅读短文，回答问题。（12分）陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。 我躺在铺（p p）位上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位的那位陌生妇女扬着手里的一个红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞(si si)到我枕边，我只好有礼貌地道谢。 夜深人静，我拿起那个红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，正发出诱人的香味。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(t t)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果，结果中(zhng zhng)毒了我把苹果放下，打算天亮后物归原主。 第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条： “小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃！女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果” 我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。（2分）2、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是（ ）（2分） A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察3“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为 。(可多选)（2分）A作者并不喜欢吃苹果。 B作者接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。 、C作者想到童话故事，怕中毒。 D作者怀疑妇女的好意，不敢吃。4“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”我得到了什么？（3分）5、 读了这个故事,你认为自己一个人出门独行时,该如何应付类似的事?（3分