齐埠中心小学五年级语文上册期终测试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 考试号码： 齐埠中心小学五年级语文上册期终测试卷【课内回顾】 一、回顾日积月累。（10分） 读书破万卷， 。 ，白首方悔读书迟。 明月有情应识我， 。江南几度梅花发， 。 1、把以上名言补充完整。（4分） 2、再写上有关珍惜时间和热爱读书的名言各一句。（2分） 3、你最喜欢的名言是 ，理由是 。（4分） 二、回顾窃读记。（10分） 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。1、上句中的一个比喻句是 ，它是用 来比喻 2、这句话中的破折号的意思是表示 。（4分）3、“我很快乐，也很惧怕”中“快乐”指的是 ，“惧怕”指的是 。这句话用了 的描写方法。（3分）4、“贪婪”的意思是 ，这个词的感情色彩是 。（2分）5、从以上的句子你体会到本文的我非常喜爱 。（1分） 三、回顾梅花魂。（27分）我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来 外公哭了 外公哭了 老人总是摇摇头 长长地叹一口气 说 莺儿 你还小呢 不懂1、联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）颇负盛名： （2）王孙： 2、填空。（3分）（1）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是 ， 。（2）此段中运用的古诗表达了 的感情。3、给文中空白处加上标点。（3分）4、外祖父认为“我”小，不懂什么？（2分） 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？” “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪R，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（ ）历经多少磨难，（ ）受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好！”1、给下列带点字选择正确的读音。（3分）（1）墨梅（m m） (2)秉性（bng bn） （3）境遇（jng jn）2、在括号中填上恰当的关联词。（2分）3、这段话中的“她”指的是（ ）（1分）A、妈妈 B、作者 C、外祖母 D、梅花4、联系上下文，说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。（用文中的话作答）（2分） 5、作者不仅仅在赞颂梅花，更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂（ ）（2分）A、中国人的气节 B、外祖父的思乡之情C、中华民族的精神 D、中国人都要有梅花的秉性6、几千年来，我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人，想想学过的历课外阅读，你能写出一些具有梅花秉性的人吗？（至少写两个）（2分）7、写出读了上文段的收获。（3分）【口语交际】（3分） 本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。活动名称：_ 活动收获：_ 【快乐习作】（50分） 同学们，本学期快要结束了，你一定各方面取得了进步，在你成长的过程中，你一定有要感谢的人，那么你就写一篇文章表达你对他（她）的感谢之情吧！要求：1、重点写出自己为什么感谢他。要求：1、题目自拟；2、感情真挚，句子通顺，标点符号正确；3、字迹工整，字数在400字左右。