苏教版六年级第十二册语文第七单元测试卷.doc

苏教版六年级第十二册语文第七单元测试卷一、 看拼音，写词语jiojin k fi tngru fng zheng w gng yo he y wi jun lin ch r（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）二、给下列带点的词选正确的读音，打“”。3分泗（ssh）水膝（xq）盖烙（lolu）印 教诲（hu hu）憧（chn tn）憬 炽（zh ch）热三、根据情境，按要求填空。（7分）1.填上表示“看”的意思的词语。（1）从此，莫伯桑天天在大门口认真地_过往的车辆。（2）孔子_着泗水的绿波，意味深长地说“水是真君子啊！”（3）宇航员在天际遨游时，_地球，发出由衷的感叹。2.填写成语或四字词语。 漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是_ _。六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们_ _。如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来_ _；有的练得一手好字，可说是_ _；有的擅长写作_ _四、对号入座。（选择省略号的用法）（2分） A.表示思维的跳跃 B.表示列举省略 C.表示语意未尽 D.表示引文的省略 1.倘若不幸他已离开了我们不，他不会的。（ ） 2.刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您（ ）3.一到这个时候，我们便奔着各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本 （ ） 4.张明敏先生深情地唱着：“不管怎样也改变不了我的中国心（ ）五、句子的理解与运用。（9分）1.青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。（l分）理解的：_2 .“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”这句话运用了_和_的修辞手法，强烈地表达了学生们对老师_之情。请仿照这个句子，再写一句：在我们心中，您是_，您是_，您是_。3.温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”通过加点的词语和从颜回的话中可以看出他是一个_的人；选择其中两个加点的词语写一段话： _ 4猫头鹰的样子不把人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不详乌”，然而，它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿。翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。用一句话概括从上面的材料中得到的启迪：_（2分）六、课文内容填空。10分（1）法国作家_ 被誉为“_ ”，它的_是脍炙人口的名篇。（2）“大自然_！广袤的大地是她_ ，茂盛的森林是她_，茂密的森林是她_ ，温暖的太阳是她_，和煦的轻风是她_ ”写得真美！这里的“她”指的是_，省略号表示_。请你再接着写两句：_。 (3)“三人行，_。择其善者而从之，_。”“敏而好学，_。”“温故而知新，_。”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子_ 和_ 。(4)我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师，你能回忆一些赞美老师的名言名句吗?_七、阅读欣赏。（一）明天，我们毕业（节选）10分 六年的学习生活多像一幅w ci bn ln ( )的画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的hun shng xio y ( )。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。 中午十五分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的b d jng shn ( )。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。六年过去了，我们在这里zhu zhung chng zhng ( )，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！ 根据拼音在方格内写出相应的成语。照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。清晨进校 _ _ _ _ 读画波浪线的句子，联系课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”文中是指：_ _ _ _2把最后一句话改为不用问号的句子。_ (二) 父亲留下的书香我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后下 余常常是各人手执一卷昭然可见说起我家的书香，还是我父亲传流下来的哩。 我父亲别无嗜好，就喜欢看书，三国演义、水浒传、红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，这，说来就话长了。 我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡。这是我发现父亲床头的三国演义、水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释 手。父亲还钻研一本中国针疗大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。 奇迹终于降临，卧床数年的母亲（竟然、突然、居然、忽然）下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗母亲的病治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！ 父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香 。1、 解释文中加点的词语（2分）陶醉： 。忧心忡忡： 。2读第1自然段中“虽说不识书香门第，却有缕缕书香弥漫”，填写：（2(1)“虽然却”表示 关系。（2）两个“书香”的意思不一样：“书香门第”指 ；“缕缕书香弥漫”指 。3、读第2自然段中“可是后来父亲的手中却换成本本苦书”，填写（2分） （1）“本本”迭用表示 的意思。 （2）“苦书”指的是 。4、“卧床数年的母亲 （竟然、突然、居然、忽然）下床了” （2分） （1）选择适当的词填入横线处。（2）这个词（所填的词）表示 的意思，也表现家人 的心情。5、阅读文中画线句“母亲感慨地叮嘱我们要秉承父亲的精神”，回答：（4分） （1）“秉承”能否改为“继承”？为什么？ （2）“父亲的精神”指的是 。6、文章最后一自然段“父亲留给我们的很多很多”，这“很多很多”指的就是