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班主任语文家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。 这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。作为二一班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。首先说一下期中考试情况:本次期中考试试卷难、中、易适度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。这次考试100分的5人,90-99分以的30人,80-89分的6人,79分一下的4人,平均分92.45分。学生失分主要有以下原因:1、拼音字母掌握不牢,这部分内容我们在一年级都已经学过,现在是结合大写字母教会孩子查字典。2、做题太慢,边做边玩,考试时不够专注,没能够认真检查。甚至出现漏做题的现象。3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。比如请在正确的读音下画横线,结果有些孩子画对号。题虽然选对了,但不按题目要求做题,所以不能得分。请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。这次考试反映出一些问题:1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。2、有些孩子的阅读能力还有待加强。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他别的原因,这也需要我们具体分析才是。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。 “听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。 我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提高阅读兴趣的一种方法。 我建议各位家长有问题要及时和我们进行交流,当然,我也建议家长朋友能积极配合我们的工作。主要有以下几个方面:1、该背的课文、要求会写的字一定要熟练。二年级字词教学是重点,请各位家长每周都要检查孩子的背书情况,听写学过的生字。 2、多读书。想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。3、勤练字。字是门面,想写一手好字是要付出努力的。我们每天中午都要求孩子练字,但是有的孩子态度不认真。4、多和老师交流。只有我们互相沟通,才能及时掌握孩子在学校和家里的表现情况,才能有的放矢地纠正孩子的缺点和不足。三、重视习惯培养。习惯比智商更重要。(责任 能力 智商)心理专家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。小学重在习惯养成,而一二年级是习惯养成的关键时间。1、 课前预习习惯 预习要求: 标 读 画2、 注意力集中习惯 上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住,这样的孩子要想提高成绩,那将是很困难的。3、 知错就改的习惯(订正)4、 专心作业习惯 (摆弄小东西 喝水 吃东西 看电视 听歌)5、 不懂就问的习惯 (学问 欠缺多 对今后学习不利)习惯养成既需要老师,更需要家长帮助。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。(一二年级扶着走,有了以后就省心了)四、培养好习惯 给家长的建议第 一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当 认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和 孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。第 二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握, 家长在孩子学习中不是主角,而是勤劳的督促者。很多家长发愁地说不知孩子在课堂上的学习怎样,或者自己不懂,无法教孩子,其实,作为家长,你只要检查一下孩子的作业是否完成,孩子的课本是否有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容,给他进行听写字词。第三,帮助孩子提高写话水平。作文在小学考试中30分左右,初中60分,高考80分左右,可见,作文在语文中的重要性。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。二年级写话为三年级做好基础,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养。要提高写话能力,我们作为家长 可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。不少家长都存在着一个认识上的误区,总觉得学生看课外书是看闲书。这种想法,其实还是错误的。多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有独特的见解。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中 学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。但每天中午午读时,我看到有的孩子没有书看,希望家长能买点好的课外书。 五、家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:1、发现问题及时与老师联系。2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们班有的家长非常优秀,总能在课余主动帮助孩子学习,背诵课文,复习听写,配合老师一道巩固孩子的功课,所以相对来说,这些孩子的学习情况会要好一些,很多同学的家长几乎在每一次的家庭作业上都有签字,所以这些同学在学习方面的思维很开拓,乐于学习。这些家长对孩子学习的重视就给孩子做出了榜样,所以这些孩子也就自然而然认识到了学习的重要性,学习积极性是较高的。 另外也有少数几个家长常常与老师主动联系,了解孩子的学习情况,家校一道配合,一段时间以来孩子的学习看着看着就进步了,说明家长的关注对孩子的学习来说至关重要。 有些家长可能会给孩子要求一大堆,每天只是走形式似的问“作业做完了吗?今天有作业吗?”却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子了。我们班的有些孩子的学习也不尽如人意,对学习的重要性还没有很好的认识,我们的家长呢也是任其发展,对孩子的学习不花太多的时间去关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,也从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现,总是拜托老师。我们也只是心有余而力不足,毕竟班上孩子45个,我们不可能做到您一对一辅导的学习效果。这样下去,只会让孩子的学习情况更糟糕,往上走也会让您更伤脑筋。()在这里,也就拜托这些孩子的家长能对孩子严格要求。在平时,只有您对孩子要求具体,检查认真,督促落实,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,才会让孩子感受到学习的重要性,进而约束自己把要求化为行动。我想,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 。 总之希望各位家长能够在家庭作业方面给予多一些的关注,这是给老师最好的配合,也是对孩子最大的帮助。最后,希望在座的家长能与我们老师一道共同教育好孩子,为您的孩子多尽份心,多留份心,期盼孩子的后段学习中取得更大的进步。
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