人教版三年级语文下册第四单元检阅(第二课时).ppt

14 检阅 这个小伙子真棒 一名观众说 这些小伙子真棒 另一名观众说 讨论 观众为什么这样说 想一想 博莱克这个小伙子棒在哪 儿童队员这些小伙子棒在哪 仔细读读课文 画出重要的句段读读 体会 体会 劝他不去 要不把他放在队尾 再不就把他藏在队伍中间 可是跟他怎么说呢 谁去跟他说呢 队长洪亮的声音打破了沉默的局面 队员们 如果把博莱克放在队伍的第一排 让大家都能看见他 怎么样 他虽然腿不方便 可仍然是儿童队员 还不是一般的员 拓展说话 你赞同队长的决定吗 如果你也是其中一名队员 你会说些什么 太棒了 这才叫儿童队呢 别的队肯定会羡慕我们 第一排走着一名拄拐的儿童队员 一个队员大声说 大家脸上露出笑容 情不自禁地鼓起掌来 队员们冲进教室 地对博莱克说 博莱克听了 地说 说话训练 异口同声 博莱克 博莱克 你和我们一起去参加国庆检阅 激动 我太幸运了 你们没有嫌弃我 我太幸福了 在队伍的第一排 紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩 看来 他肯定忘记了自己在拄拐 他同全队保持一致 目视右方 睁着大眼睛望着检阅台 谈一谈 议一议 博莱克在检阅中的表现如何 填空俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一问题时 一共有种意见 分别是 你赞成 因为 4 劝他不去把他放在队尾把他藏在队伍中间把他放在队伍第一排 当检阅轮到儿童队员时 观众的表情是 从可以看出观众对他们称赞不己 惊讶 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 长时间的掌声淹没了观众的议论声 这个小伙子真棒 中的 这个小伙子 指的是 这些小伙子真棒 中的 这些小伙子 又指的是 这两句话中哪些称赞是相同的 但前一个指 从哪里知道 而后一个指 从哪儿知道 博莱克 儿童队员 真棒 博莱克自信 自强 儿童队员善待别人 拓展讨论 观众看到这一队伍后会议论些什么呢 任选一个内容 写写你想说的话 1 博莱克回到家里 他激动的心情无法平静下来 他在日记中这样写道 请替他把日记写下来 2 看着队伍中的博莱克 我想对他说