人教版（新课程标准）一年级下册 第11课 美丽的小路 同步测试A卷.doc

人教版（新课程标准）一年级下册 第11课 美丽的小路 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读，写一写。 (共1题；共4分)1. （4分）给下面的字选择正确的读音。比较_jio jio 杀菌_jn jn因为_wi wi 疾_病j j二、 给下面的字加上一部分，变成一个新字： (共1题；共8分)2. （8分）给下列的字组词（至少两个）。盆_ _位_ _选_ _宣_ _三、 写出反义词。 (共1题；共12分)3. （12分）一字组多词张_ _ _ 斜_ _ _彩_ _ _ 炉_ _ _四、 我会填恰当的词语。 (共1题；共14分)4. （14分）请把下面的词语补充完整，再填空。水流_急 毛_悚_ 朝气_ _如其来 _然大_ _ _无上形容很害怕的词语：_；出乎意料地突然发生：_；形容忽然醒悟的词语：_；形容精神振作，富有进取的词语：_。五、 连一连，读一读。 (共1题；共2分)5. （2分）选词填空。 亲密 亲热牛郎跟他的牛关系很_。哥哥把牛郎叫到跟前，装作很_的样子。六、 读一读，加上合适的标点。 (共1题；共12分)6. （12分）我会根据要求完成练习。 （1）在横线上填上合适的标点符号。调皮的弟弟眨巴着眼睛_在哥哥耳边说了几句悄悄话_哥哥点着头_连声说_好_好_（2）照例子改写句子。例：走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。我打败了电脑棋手。例：风吹乱了我的头发。我的头发被风吹乱了。微风吹倒了小草。（3）把句子补充完整。因为_，所以我今天没有去公园玩。七、 读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。 (共2题；共18分)7. （5分）读课文张衡，回答问题张衡叙述的是我国_时期科学家_发明_的事。课文通过对地动仪发明过程的介绍，赞颂了张衡_的科学精神和为我国科学事业做出的_。8. （13分）阅读识字5填空。冬天到了，_来了，_呼呼地刮着，天上下起了鹅毛_。许多植物都枯萎了，只有_、_和_依然挺立在风雪中。_、_和_躲进洞里过冬了。小朋友们不怕_，他们来到户外活动，有的_，有的_，还有的_。八、 联系课文把下面句子补充完整。 (共1题；共8分)9. （8分）读课文棉花姑娘后，完成下面的填空。 棉花姑娘叶子上生了_，她请_、_、_给她治病。可是他们都_她的病，后来是_把_，_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 读一读，写一写。 (共1题；共4分)1-1、二、 给下面的字加上一部分，变成一个新字： (共1题；共8分)2-1、三、 写出反义词。 (共1题；共12分)3-1、四、 我会填恰当的词语。 (共1题；共14分)4-1、五、 连一连，读一读。 (共1题；共2分)5-1、六、 读一读，加上合适的标点。 (共1题；共12分)6-1、6-2、6-3、七、 读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。 (共2题；共18分)7-1、8-1、八、 联系课文把下面句子补充完整。 (共1题；共8分)9-1、