人教版2019-2020学年二年级上学期语文第三次月考试试题D卷.doc

人教版2019-2020学年二年级上学期语文第三次月考试试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （10分）按意思写词语。 心意诚恳地看望。_将来有那么一天。_就是做事稳重而不张扬，端庄儒雅，自然得体。_意味深长，值得人仔细体会琢磨。_2. （8分）读一读，用线将音节连成词。_ A. tiny_ B.shib_ C.dt_ D.3. （6分）形近字组词拜_ 湃_座_ 坐_4. （15分）比一比，再组词语。住_ 欠_ 杯_ 妙_注_ 吹_ 怀_ 吵_徽_ 巾_ 船_ 令_微_ 币_ 航_ 今_5. （6分）我会连一连。 弯弯的 草芽 采 诗尖尖的 月儿 升 衣服雪白的 项链 写 莲金色的 浪花 穿 旗6. （5.0分）填上合适的词语_的向日葵 _的阳光_的梳子 _的汗珠7. （6分）将下列人物选填入对应成语后的横线上。A赵括 B杨时 C祖逖 D蔺相如E勾践 F曹植 G荆轲 H廉颇纸上谈兵_ 卧薪尝胆_ 闻鸡起舞_程门立雪_ 负荆请罪_ 煮豆燃萁_8. （3分）把下面的句子补充完整，再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_9. （5.0分）读一读，给句子加上合适的标点符号。 咦_大象啊_你的耳朵怎么耷拉下来了_大象啊_你的耳朵怎么是耷拉着的呢_怎么才能让耳朵竖起来呢_10. （6分）句子大观园。 （1）科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（改为“被”字句） （2）小女孩说：“太阳今天在我身上照得怪暖和的。”（改为转述句） （3）我的爷爷很威严，就像一只大老虎。（仿写句子） （4）修改病句。 蝴蝶的家的作者是燕志俊写的。月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。11. （4.0分）把下面的句子补充完整。 （1）夫君子之行，静以_，俭以养德。非淡泊无以明志，_（诸葛亮） （2）居安思危，_。（魏征） （3）由俭入奢易，_。 （4）一粥一饭，_。半丝半缕，_。（朱用纯） 12. （6分）“石猴”后来又有了很多称谓，请连连线。 美猴王 花果山上孙悟空 大闹蟠桃会期间齐天大圣 西天取经路上弼马温 发现水帘洞后13. （10.0分）课外阅读。 “飞翔之王：蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动3050次，作长“8”次运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔（so）头”，生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。（1）解释词语。 骤雨初歇：_ 自由自在：_（2）本文主要写了_。文章用到的说明方法有_、_、_等。 （3）蜻蜓能做哪些“特技表演”呢？在文中找出来。再说一说，蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么? （4）文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还哪些知道描写蜻蜓的诗句呢？写一写吧。 14. （10分）小猴子在干什么？结果怎么样？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、