人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共15题；共100分)1. （4分）思考表达。 据天气预报，明天晴转多云，最高气温38。请想象并描写第二天的天气情况，注意用上比喻或拟人的方法，至少三句话。2. （3分）我会连。 _ A _ B _ C 3. （2分）小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个） 具、族、幸4. （7分）给下面的字加部首再组词。 雨_车_由_青_5. （9分）按古诗的内容重新排列诗句。 可怜九月初三夜一道残阳铺水中露似真珠月似弓半江瑟瑟半江红排序：_雪却逊梅一段香梅雪争春未肯降梅须逊雪三分白骚人阁笔费评章排序：_6. （2分）根据图片选择相应的句子。 （ ）d xing mo x huan ch zh zi。d xing mo x huan ch sng gu。（ ）xio gu x huan ch ci y。xio gu x huan ch ru g tou。7. （2分）下列各组词语中，有错的一项是（ ）。 A . 神彩奕奕 浓妆淡抹 孜孜不倦 迫不急待B . 惊心动魄 气势汹汹 汗流夹背 燃眉之急C . 栩栩如生 司空见贯 心急如焚 博大精深D . 温文尔雅 和衷共济 顾名思意 明察秋毫8. （2分）“诚信是黑夜中的明灯, ；诚信是航船上的罗盘, ；诚信是夏日的凉风,。”横线上所填语句最恰当的是（ ） A . 失去它你将迷失方向 失去它你将寸步难行 失去它你将酷热难耐B . 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向 失去它你将酷热难耐C . 失去它你将酷热难耐 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向9. （2分）今天我是升旗手一书中作文同在蓝天下的作者是（ ） A . 肖晓B . 巴顿C . 金铃D . 马驭10. （2分）下面是淮安市“城市名片”对联征集活动中一副对联的上联，其下联最合适的一项是（ ） 上联：古楚文化名扬四海下联：_A . 运河历史源远流长B . 洪泽湖水烟波浩渺C . 淮扬美食香飘九州D . 伟人故里世界闻名11. （2分）下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是（ ） A . 春天到了，树木抽出了新的枝条在春风中跳舞。B . 夏天正午的太阳，像一个大火炉在烤着大地。C . 成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。12. （2分）分析句子，选择正确的答案。山居秋暝的作者是 ， “暝”的意思是 。（ ）A.王维 日落时分，天色将晚。 B.张继 苦苦思索枫桥夜泊一诗中作者听到的有（ ）。A.月落 寒山寺 B.乌啼 夜半钟声“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（ ）。A.有一千座帐篷亮着灯 B.有许许多多的帐篷亮着灯。13. （10分）阅读课文选段，完成练习。 “我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（1）文中的“我”是指_，选段中的“我”把_藏了起来。 （2）用“_”画出雾所说的话。 （3）想一想，雾还会把什么藏起来。仿照课文写一写。 “我要把_藏起来。”于是，他把_藏了起来。无论是_，还是_，都看不见了。14. （18.0分）阅读下面的文字，完成下列各题。 “煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。（1）根据意思，选出文中相应的四个字的词语（ ） 心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。一下子明白过来。心里不明白，不理解。A . 得心应手、豁然开朗、品味一番B . 得心应手、豁然开朗、疑惑不解C . 豁然开朗、得心应手、疑惑不解（2）结合课文内容，对“读书破万卷，下笔如有神”理解正确的是（ ） A . 读的书突破一万本后，写文章时才会有神仙相助。B . 只有做到博览群书的人，写作时才能妙笔生花。C . 读的书达到一万本时，写作时才会有灵感。（3）杜甫的“煮书”的方法是（ ）(多选) A . 就是不停地多读、多看。B . 把书读懂、读透。C . 反复诵读品味。（4）“煮书”的好处有（ ）(多选) A . 可以帮助学好语文。B . 能帮助体会文章情感。C . 可以牢记妙词佳句。15. （33分）请以成长需要 （掌声、压力）为题,写一篇习作。提示:要写自己的所见所闻,所感所想。请句通顺,条理清楚,感情真实。不少于400字第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共15题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、