眉山市实验小学一年级语文下学期能力检测试题 附答案.doc

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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前眉山市实验小学一年级语文下学期能力检测试题 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、我会看图选一选,把音节补充完整。2、按类分一分,认真写在拼音格里。 二、填空题(每题5分,共计15分)1、看一看,填一填。例:学生(生气)(气球)(球门)(门卫)身上(上面)( )( )( )生长( )( )( )2、给句子中带点词填上意思相反的词。1、弟弟矮,哥哥( )。2、爷爷老,我( )。3、门前花儿开,山( )水果香。3、按课文内容填空。1、小松树( ),惭愧地( )下了头。2、清晨,兔妈妈出门采蘑菇,临走时嘱咐两个( )要好好( )跑步。 三、识字写字(每题5分,共计10分)1、比一比,再组词。关( ) 远( ) 亮( ) 活( ) 办( ) 送( ) 玩( ) 高( ) 话( ) 为( )象( ) 过( ) 量( ) 吧( ) 队( )像( ) 时( ) 童( ) 把( ) 认( )2、比一比再组词。东( ) 画( ) 以( ) 跳( )冬( ) 话( ) 队( ) 桃( ) 四、连一连(每题5分,共计10分)1、照样子,把音节和汉字连起来。2、词语连线。轻轻的贝壳机灵的树草雪白的步子翠绿的羽毛青青的小虾蓬松的小鸟 五、补充句子(每题6分,共计12分)1、把下面的句子补充完整。(1)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的风景。 _一边_。 (2)李老师正忙着改作业呢! _ 正 _。(3)天气渐渐热起来。 _ 渐渐 _。 2、我会照样子,写句子。例:妈妈洗衣服。 1、乐乐_。 2、_读书。 3、_ 。例:爸爸妈妈笑了,我也笑了。 4、小云 写作业,我也_。 5、_,_也_。 六、综合题(每题5分,共计20分)1、我会变。1、“十”加一笔变成_。“十”加两笔变成_。“十”加三笔变成_、_。2、“人”加一笔变成_、_,“人”加两笔_、_。3、“月”加一笔变成_,“目”加一笔变成_,“米”加一笔变成_,“了”加一笔变成_。“大”加一笔变成_。2、请把括号里不合适的字或拼音划去。1、我(和 合)妈妈去(工 公)园看书。2、儿(同 童)散学归来(早 草)。3、(他 她)是我的奶奶,(他 她)是你的爷爷。4、小白兔向老山羊要白菜的种(zhng zhng)子。3、请你把笔画数相同的字写在一块,好吗? 天 马 人 子 长 大 九 了 4、小小魔术师。1、给“一”加一笔是( )( )。2、给“木”加一笔是( )。3、给“十”加一笔是( ),给“十”加两笔是( )。 七、阅读题(每题10分,共计10分)1、我会阅读并回答问题啦! 青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给树治病。让树木快快长大。它们都是有益的动物,我们一定要爱护它们!1、这段话有_句。2、短文写了_、_ 、_三种有益动物。青蛙和蜻蜓能_,啄木鸟能_,所以我们都应该_。 八、看图作答(每题10分,共计10分)1、写话:你想给谁打电话,说什么,请写下来。_第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、qiu qie da kui2、略二、填空题(每题5分,共计15分)1、面积,积分,分钟长大,大小,小手,手掌答案不唯一2、高,幼,后3、略三、识字写字(每题5分,共计10分)1、开关,远近,明亮,生活,办法送客,玩伴,高低,说话,为人大象,过去,打量,好吧,队伍好像,时间,童话,一把,认识答案不唯一2、东边,画画,以为,跳远冬天,说话,队伍,桃子答案不唯一四、连一连(每题5分,共计10分)1、略.2、轻轻的步子,雪白的贝壳,青青的小虾机灵的小鸟,翠绿的树草,蓬松的羽毛五、补充句子(每题6分,共计12分)1、答案不唯一2、根据作答情况给分,答案不唯一六、综合题(每题5分,共计20分)1、略2、(1)合,工 (2)同,草 (3)他,她 (4)zhng3、二画:人,了,九 三画:马,子,大 四画:天,长4、二,十本千,王七、阅读题(每题10分,共计10分)1、5句,青蛙、啄木鸟,蜻蜓,捉害虫,给树治病,爱护它们八、看图作答(每题10分,共计10分)1、略
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