高一语文必修3全册同步练习：第七课李商隐诗两首.doc

第2单元 第七课 李商隐诗两首2一、双基夯实1下列加点字注音有误的一项是()A宵柝(tu)虎旅(l)数典忘祖(sh) 度德量力(du)B晓筹(chu) 锦瑟(s)流水浅浅(jin) 泥古不化(n)C琴弦(xin) 华年(hu)丢三落(l)四 危如累(li)卵D惘(wn)然 占卜(b)言简意赅(i) 屏(bn)气凝神【答案】B(泥：n)2下列各组词语中，有错别字的一组是()A九州驻马防患未然心心相印B无端沧海闪烁其辞蓝田生玉C徒闻造诣觥筹交错风平浪净D怅惘杜鹃抱关击柝梦笔生花【答案】C(净静)3下列各句成语或熟语运用有误的一项是()A10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然深孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅，因此备受各界关注。B已故科学家钱学森生前曾说过“我姓钱，但我不爱钱”，并身体力行，保持“国为重，家为轻；科学最重，名利最轻”的大德操守。C11月29日，考录比例约为1.5%的国家公务员考试在全国开考，大量人才涌入公务员考试体系，但只有极少数幸运者攀上国家机关这个“诺亚方舟”，从此怀抱“金饭碗”风光度日。D2010年广州亚运会会徽设计，是以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓；构图以抽象和具象相结合，两者相得益彰，在灵动、飘逸中不失稳重。【答案】D(“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处。在此使用语义不符，不合语境。)4下列诗句的解说错误的一项是()A他生未卜此生休：在另一世界无法卜知这一世界的欢乐。B庄生晓梦迷蝴蝶：此句用庄子梦为蝴蝶不辨物我的典故，写琴声之如梦似幻，令人迷惘，琴声的这种境界也是作者如梦似幻的身世的象征。C沧海月明珠有泪：此句用了海底鲛人泪变珍珠的传说和狄仁杰沧海遗珠的典故，托寓自己的才能不被世用的悲哀。D无复鸡人报晓筹：是说唐玄宗在被迫西逃入川的路上，再也听不到往日宫中鸡人报晓的声音了。【答案】A(此句义为：无法预测在来生李、杨是否能团聚，这一生他们的爱情肯定完结了。休：完，结束)5下面对诗词运用的修辞格判断不正确的一项是()A沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(对偶)B塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(对偶、借代)C矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。(对偶)D随意春芳歇，王孙自可留。(拟人)【答案】选B。(运用了对偶和借喻的修辞格。)6李商隐的诗作晦涩难懂，诗义朦胧，其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典，下列诗句中没有用典的一项是()A海外徒闻更九州，他生未卜此生休。B此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。C锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。D如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。【答案】B(B项中这两句虽有史实，但这是本诗吟咏的内容，不是用典。)7对马嵬一诗赏析不当的一项是()A这是一首政治讽刺诗，锋芒直指李唐王朝的前朝皇帝李隆基。B“空闻虎旅传宵柝”意在表现战争年代军旅生活的紧张、充实，不像在宫中只听“鸡人报晓”那样无聊、空虚。C“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”一联做到了高度概括，马嵬之变的原因、结果、过程被诗人一并凝聚在这一联之中。D这首马嵬诗于委婉中显得犀利辛辣，让我们看到了一个有着深邃目光关心社会的李商隐。【答案】B(这一联意在表现唐玄宗逃难途中的窘境)8对这首诗的解说，不正确的一项是()A首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否定、批评：海外九州，不过是空想罢了，“他生”为夫妇的事，渺茫未卜。B颔联追述玄宗仓皇出逃，夜宿马嵬的景况：他彻夜难眠，只听到军营中报更的梆子声，再也听不到宫廷中鸡人报晓的声音。C“此日”是禁军驻马不前，要求诛杀杨贵妃之日。“当时”意为在这危急之时。“笑牵牛”指玄宗笑牛郎织女不如他和杨贵妃可以永不分离。D末联，诗人以冷峻的诘问结束全诗：为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗不如普通百姓能保住自己的妻子呢？【答案】C(“当时”并不是指“在这危急之时”，而是指“当年”。“笑牵牛”指玄宗贵妃笑当年牛郎织女一年只能会面一次。)二、文本精品阅读马嵬(其二)，完成911题。马嵬(其二)李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。9马嵬诗是写马嵬事变中玄宗为“六军”所逼，“赐”杨贵妃自缢的事件，哪几句诗写了这一事件？答：_【答案】空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。10杨贵妃被“赐”死后，玄宗异常悲伤，哪些诗句写出了玄宗之悲？答：_【答案】海外徒闻更九州，他生未卜此生休。11仔细阅读马嵬(其二)一诗，谈谈这首诗的“诗眼”是哪两句，运用了什么表现手法，有何作用。答：_【答案】“诗眼”是尾联“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”。它运用了对比的手法，诗歌前面三联对李、杨二人以前事迹的描述以本联作结，对比强烈，讽刺辛辣而深刻。“如何”二字开启了读者的心灵，引导读者深思李、杨悲剧的根源，使人联想到李隆基晚年的荒淫好色、怠于政事、任用奸臣、远离忠贤，以致酿成自己的爱情悲剧。三、课外延伸阅读下面一首唐诗，回答1213题。端居李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。【注】端居：闲居素秋：秋天的代称12这首诗第二句中的“敌”能否换成“对”或其他词？请简述理由。答：_【答案】不能换成“对”或其他词。“对”只表现“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷之状，偏于客观描绘。而“敌”则除了含有“对”的意思之外，还兼传出空床独寝的人无法承受“素秋”的清寥凄寒意境，而又不得不承受的那种难以言状的心灵深处的凄怆，那种凄清寒骨的感受，更偏于主观精神状态的刻画。13这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。答：_【答案】在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲秋、孤寂和思亲的情感。(从其他角度如互文手法回答，言之成理也可)阅读下面这首唐诗，回答问题。蝉李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。14下列对这首诗的理解，不正确的一项是()A首联写蝉栖息在高树上餐风饮露，因而难以饱腹，费力地鸣叫、怨恨也是徒劳。B颔联写五更时蝉的鸣叫声稀疏欲断，而一树绿叶却依旧苍翠，显得冷酷无情。C颈联上句写诗人只是一个官职卑微的小官，就像水中的一根树枝到处漂流。D尾联烦劳蝉最好常与自己互相提醒，因为诗人与蝉境遇相似，也是举家清贫。【答案】D(“相警”，不是“互相提醒”的意思)15有评论赞誉这首诗“咏物最上乘”，请简要分析诗中蝉的形象寄托了诗人怎样的思想情感。_【答案】这首诗以蝉的饮露难饱指自己的清贫；蝉的徒劳鸣叫和树的无情寄托孤独凄凉的身世遭遇；借咏蝉以喻自身品质的高洁。(意思对即可)四、高考热点16根据下列材料，用简洁的语言，解释材料中“拼”的含义。(15字以内)眼下，“拼生活”成为一种社会时尚。例如，刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”1500元人民币的房租分成三份，每人都能省下一大笔钱。“拼生活”囊括生活的方方面面：“拼卡”一起到商场买东西，优惠卡、购物返券各取所需，赚商家的钱；“拼杂志”你买ELLE，我买瑞丽，交换着看从这些例子中，我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。含义：_【答案】为节约用度而合伙进行某事。(本题考查理解词语的含义的能力。完成这类题必须全面把握材料而且要重视题干中要求的重点，分析发现其共同点：每个人把钱合在一起干事情能够节约用度。不要答成“团结就是力量”，原材料并非谈“团结”，也没有触及“力量”；也不能答“享受生活的一种智慧”，这只是看到了材料的表面现象而得出的自己的理解，忽略了题干要求解释“拼”的含义；还有的考生答“用最少的钱换取最多的服务”缺乏对象，并且没出现“拼”这一重点。)17把下列句子按合理顺序填入语段中的空白处。一个爱笑的人，是一个阳光的人；_。_ 。_，_。_。这一张张笑脸，犹如友谊的春风，吹向世界。一张张笑脸，充分体现了我们的自信，我们的宽容，我们的友善让五千年文明中国的魅力，让中国人的友善如花绽放一个爱笑的民族，是一个阳光的民族那种发自内心的微笑，犹如“吹面不寒杨柳风”阳光，来自积极的心态，源自宽容的胸怀_【答案】18扩展下面的语句，不少于100字。(要用上李白、杜甫、白居易三位诗人)翻开古诗文，你可以一一品味历史文人们深刻的思想感情。_答：_【答案】读杜少陵、白居易，你懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆放翁，你明白了什么是爱国情怀。李太白的傲骨使你钦佩，苏东坡的豪放让你叹服，文天祥的忠心让你扼腕读着、品着，你已经和诗人们融为了一体，共同承担了历史赋予的神圣使命。五、读写创新19阅读下面的文字，根据要求作文。某超市新购进一批高档杯子，经理相信它们一定能成为一批抢手货。看到漂亮的杯子，许多顾客先是一阵惊喜，但拿到手里仔细看过之后，均摇摇头，放下杯子走了。好长时间也没卖掉几个。经理百思不得其解，去求教一位心理学家。心理学家细细看过杯子之后，叫经理马上派人把这批杯子上的盖子全部取走，但杯子仍放在柜子上原价出售。心理学家说：“这批杯子，杯身设计新颖，做工精细，但它们的盖子却有一处缺陷，顾客们想买下杯子，却又总觉得买了吃亏。如今盖子一去，它们又成了一批完美的杯子。”十天后，这批杯子被抢购一空。上面材料中，精美的杯子由于盖子有缺陷而滞销，一旦盖子去掉，立即走俏。现实生活中类似这样的事很多，这类事无论是从认识上，还是从结果上都给人不少启发。请以你的感悟写一篇文章，可叙写自己的经历、见闻、认识和体会。【注意】所写内容不能脱离材料含意。试题引用的材料，考生可用也可不用。立意自定。文体自选(诗歌除外)。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。【写作指向】很多时候，我们的烦恼不是来自于对“美”的追求，而是由于刻意追求完美。我们不能容忍缺陷的存在，一点小小的缺陷，就可能遮蔽我们发现美的眼睛。我们的目光滞留在缺陷上，而忽略了周围其他的美好之处，以致错过了许多美好的东西。这则材料很能引人思考，可以写成与材料关系密切的议论文，也可以写成记叙文或散文。写议论文时可考虑如下立意：(1)追求完美与容忍缺陷；(2)去掉缺陷，追求完美；(3)不能一叶障目，不见泰山；(4)要学会全面、辩证地看问题，认清事物的主流。无论哪一种立意，最好都融入辩证的思想，展现个人理性智慧的闪光点。写记叙文时可叙述自己寻求美的过程，展现这其中的心理活动，也可抒写他人直面缺陷、创造辉煌的故事。在叙事语言上和细节描写上要凸显个人特色。写散文则可以连缀事例片断，以夹叙夹议的方式来行文，加入自己对“美”和“缺陷”这两个概念的独特理解。【佳作赏读】直面缺陷茅翠萍昙花虽美，却只绽放一夜；牡丹虽美，却华而不实；维纳斯虽美，却没有双臂。似乎世间美好的事物都不是十全十美的，似乎所有的事物都或多或少有些缺陷。但有缺陷不一定就是件坏事，重要的是你如何看待它。缺陷似乎被施了魔法，你越是盯着它，越是不能容忍它，它就越是变大，甚至掩盖了它的原本；你坦然地面对它，将它视为理所当然的一部分，它反而会变成一个美丽的装饰。茉莉花花蕾微小，清香宜人。有的人看到它会说：“它的花朵太不起眼了，香有什么用！”有的人看见它却会说：“它不仅有沁人心脾的清香，还有小巧精致的花瓣呢！”一块白纸上染了一滴墨，有人说：“真是的，怎么脏了？扔了吧！”有人却高兴地说：“刚好可以用来作画！”缺陷的存在自然有着它的合理性，当你坦然面对时，它或许就会衍生出美丽。有时候，残缺才是一种美。维纳斯，世间一切美丽的化身，可她却有一双断臂。曾有无数的艺术家尝试过在维纳斯美丽的双肩上接上姿态各异的手臂，结果他们却都不得不否定了自己的设计。所有的人都感叹：只有那个无臂的维纳斯才是最完美的啊！万物都逃不过缺陷，你也许已经发现了自身的缺陷，那么坦然地面对它，以平和的心态直面它。巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多是有缺陷的，他有着几何形状的脸：四角形的鼻子、马蹄形的嘴、杂草似的浓密红眉毛下小小的左眼、完全被肉瘤遮住的右眼。他似乎已成了丑陋的代名词。但他却是美丽的，他或许自卑过，但他以诚实善良的心灵、宽广的胸怀直面命运所给予的残酷捉弄，他让自己的存在意义超过了那些外表完好但内心丑陋的人们。他是美丽的，甚至美丽得让我们赞叹！直面缺陷，你需要有足够的勇气和积极的心态。简爱，一个贫穷、矮小、不美的姑娘，对于那些贵族小姐们来说，她是有缺陷的。但她接受了这些，并表现出了超乎寻常的坚强、勇敢、善良和执著，她从不曾放弃生活，在我们心中留下了一个永远值得喜爱的少女形象。对于贝多芬来说，双耳失聪已不只是一个小小的缺陷，那简直就是世界末日。但他凭借着对音乐艺术的执著追求和对美好生活的热切向往，以顽强的意志克服了重重困难，用心创作出了一曲曲旷世佳作。贝多芬用他的勇气和坚毅告诉自己也告诉世人：直面缺陷，拥有执著和勇气，就能创造奇迹。我们都有一双隐形的翅膀，或许它曾经受伤变得残破，但我们知道：直面缺陷，你就能扇动它。【名师点评】议论文写作中，最为重要的就是要亮出自己独到的观点，并且加以分析。这就需要作者独具慧眼，寻求属于自己的独特体验和感悟。本文就是这样一篇佳作，作者以辩证的眼光看待缺陷，指出只有直面缺陷，坦然地看待它，勇敢地战胜它，才能成就人生的辉煌。文章联系实际旁征博引，在理性追索中词句亲切和谐，体现了作者难能可贵的文学素养。