一年级新生家长读本有感.doc

上传人:wux****ua 文档编号:8050394 上传时间:2020-03-26 格式:DOC 页数:3 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
一年级新生家长读本有感.doc_第1页
第1页 / 共3页
一年级新生家长读本有感.doc_第2页
第2页 / 共3页
一年级新生家长读本有感.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
一年级新生家长读本有感奎屯市三小一六班 张涵硕家长阅读一年级新生家长读本后确实感到它是一本有关家庭教育方面的好书。家庭教育是贯穿人生的终身教育,在每个人的成长发展过程中发挥着不可替代的作用。可是我相信大多数家长和我一样有着许多这样或者那样的困惑,要怎样做,才能把孩子教得更好,要用什么样的方法才能达到事半功倍的效果呢?读了这本书以后,给了我很大启发。确实,家庭是孩子的第一所学校,而我们家长是孩子的第一任老师,从他们的呀呀学语到蹒跚学步,都是我们在担当这个重要的角色。包括他们以后长大成人,我们家长的行为和教育方式都在影响着他的现在和未来。我的女儿叫张涵硕,和所有的家长一样,她是我们夫妻的所有重心,是我们美好的憧憬和精神寄托。可是我们一直犯愁,我们要怎样才能把她教好,怎样才能使她既学习了知识,又有正确积极的心态,又不影响她快乐的童年生活?读完这本书以后,我想我学到了很多,也值得我们去深思和学习。一开始总想让她多学些特长后来天音学校的老师说在于精不在于多,我认识到错误,读了这本书后我更觉得对孩子承载了太多的压力。父母对孩子的欣赏、鼓励与期望,是孩子进步成长的动力,也是教育孩子的有效方法,这点我深有体会,也非常赞同。我和妻子都是大学生,对抓好孩子的学习还是心有余而力不足,感觉我们的教育方法跟不上时代,和孩子的成长在脱节。书中教了我太多和孩子老师的沟通方法,如果我按照书上的方法孩子肯定会在原有的基础上有所进步的。如果我们做得好的话,效果可能会出乎我们的意料之外。因为很多原因,我们的家长总是觉得没有多少时间去关心孩子的学习,有的甚至是嫌麻烦,不想去管,听之任之,这种现象在我们周围有不少的人存在。试问一下,在这种情况下生活的孩子,有多少是在学习和生活中表现优秀的人呢?我们不仅是孩子的家长,更应该是朋友,我们应该和他们在同一战线上,学会换位思考,经常站在孩子的角度去理解和看待问题,学会与孩子沟通,以至共同进步,共同成长。是啊,没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农夫;没有教不好的孩子,只有不会教孩子的父母。孩子表现好不好,爱不爱学习,直接原因我认为其实都在我们父母身上。孩子天生是一张白纸,具有很大的可塑性,父母教得好,方法得当,孩子的表现就会好,父母如果听之任之,或者过份严厉和溺爱,那么,就鲜有表现出众的孩子。一切为了孩子,为了孩子的一切。孩子的未来更是我们的未来,关注孩子更应从自身做起。最后,我想通过这次一年级新生家长读本学习,目的不光是在引导我们家长要重视对小学子女的家庭教育,同时也是我们家长朋友自己一次再学习,再教育的很好机会。我们做家长的都应该明白一个道理:我们自己时常的所作所为,都是对学生子女最贴切的教育示范。要符合时代变化,不断地提高我们家长自身的道德涵养、学习能力,给孩子多树立一些乐观向上,积极奋斗的榜样,生活学习充实,同时在各方面我们努力成功,孩子们的成长也一定会充满希望的,让我们携手与一六班的老师培养孩子共同进步!
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!