幼儿园托班唱唱跳跳半日活动.doc

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幼儿教学参考幼儿园托班唱唱跳跳半日活动幼儿园:_ 教师:_ 第 1 页 共 3 页活动一:整合活动西瓜和苹果教学目标:1 初步认识红和绿两种颜色2 能在唱唱跳跳中体验活动的快乐教学准备:实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、苹果胸饰各20只;录音机和录有我是一只大苹果旋律的磁带教学过程:(一)出示西瓜娃娃,激起托儿兴趣1提问:谁来了呀?我们和西瓜娃娃打个招呼吧!西瓜娃娃是什么颜色的?它长着什么?依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃2 送西瓜娃娃回家西瓜妈妈的宝宝不见了,她很着急呀,请小朋友帮个忙,帮助把西瓜娃娃送回家吧!(二)歌表演我是一只大苹果1 音乐响起,教师边唱边表演我是一只大苹果2 提问:谁来了呀?苹果是什么颜色的?和苹果娃娃打个招呼3 托儿贴好苹果胸饰和教师一起随我是一只大苹果的旋律唱唱跳跳4 把苹果娃娃送回家活动二:涂色西瓜和苹果教学目标:1 学习用毛笔蘸上颜料进行涂色2 培养托儿绘画兴趣教学准备:每桌红、绿水粉颜料各一盆;毛笔、作画纸与幼儿人数相等教学过程:(一)引出课题西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢(二)教师示范用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸,给西瓜涂上一件绿衣服,再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸,给苹果涂上一件红衣服(三)托儿作画,教师巡视并及时给予鼓励和表扬活动三:户外游戏摘水果教学目标:1 练习向上纵跳的动作2 在跳跳跑跑中感到快乐教学准备:把各种水果图片悬挂在适当高度的绳上教学过程:(一)看呀!那里有那么多的水果,想不想把它摘下来?可是水果张的那么高,我们要跳起来才能把它摘下来(二)组织托儿进行游戏1把摘下来的水果放在篮子中2 高高兴兴地把篮子抬回家(三)我们摘了那么多水果,真累呀,休息会吧!3 / 3
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