安徽省2020年二年级语文【上册】综合检测试卷 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前安徽省2020年二年级语文【上册】综合检测试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tio dio)色，我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、按要求填空。滚字的部首是（ ）共有（ ）画。 扔字的部首是（ ）共有（ ）画。帘字的部首是（ ）共有（ ）画。 眨字的部首是（ ）共有（ ）画。闻字的部首是（ ）共有（ ）画。2、在括号里填上合适的动词。示例：（逮）蝈蝈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕阳 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠3、比一比，再组词。园 ( ) 进（ ） 带（ ）圆 ( ) 近（ ） 戴（ ）4、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有_和_也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个 _、_ 、_。3、请写出三个带有“隹”旁的字，_ 、_ 、_ 。 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、写出带有下列部首的字。氵：（ ）（ ）（ ） 亻：（ ）（ ）（ ）辶：（ ）（ ）（ ） 虫：（ ）（ ）（ ） 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把下面的字连成词语。玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子，写句子。例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！(1)这点困难不算什么。 _例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？(2)这么小的雨不用打伞。 _例：天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。(3)池塘开满荷花。 _ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”（ ）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。（ ）屋子里充满了欢声笑语。（ ）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。 日月潭 日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。 日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。 日月潭的四周是山，同上的茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。 我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1.按原文填空：（1）日月潭是_，日月潭在_。（2）小岛把日月潭_，潭的一边像_，叫“_”；另一边像_，叫“_”。2.第2自然段有_句话。3.用“_”画出第2自然段中的比喻句。4.“两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。”这里的“玉盘”指_“明珠“指_。5.在（ ）里填上合适的词。 （ ）的太阳 （ ）的月亮 （ ）的树林 （ ）的玉盘 （ ）大湖 （ ）的日月潭2、阅读寒号鸟，回答问题。 寒号鸟 冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的地得）（历厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fng fang）前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔糕）。” 在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申伸）了一下懒腰，回答说：“傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。” 寒冬腊月大雪（ ）（fn fi），漫山遍野，一片白（ ）（m1ng m1ng）的。北风（向像）狮子那样狂吼，河里的水（结给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jia o）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（h2o h1o）：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（ ）（h hu3n）（ ）（ln j）。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。1看拼音，在括号里写词语。2选择括号里正确的字和读音（用“”画出）。3写出反义词。 严寒-_ 暖烘烘-_4这则寓言告诉我们：_。（1）做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。（2）做人要得过且过。3、阅读短文，回答问题。 - 下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。 石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“ 水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“ 石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。” 水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。 晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。 下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。 一年一年过去了，。几年、几十年、几百年过去了。 真的，石阶终于被水滴滴穿了。（1）、给短文加个题目_（2）、按课文内容填空。 下雨天，屋檐上的_一点一点往下落，落在地面上的_上。 水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被_滴穿了。因此有了一个成语叫_ 。(3)、从这个故事中你明白了什么？ _ _ _ 九、习作（本题共计25分）1、习作：我的家乡 美丽的家乡 同学们，你的家乡有什么美丽的地方？今天我们来说说我们的家乡！字数：220字左右。 _ _ _ _ _第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 门92、答案：赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗3、答案：花园 半圆 进入 近处 带领 戴花4、答案不唯一三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：海洋河你他们 过送还 蛙蜂蜻四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：玻璃 价钱 而且 辉煌 雄伟 茂盛 隐约 泥泞 呼唤 篱笆五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：(1)这点困难算什么！ (2)这么小的雨还用打伞？ (3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（4-5-3-1-2）七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海边玩了，准备给你和大家带礼物呢，但是我的背包太小了，我怕装不下，能不能借用你的双肩包呀？琪琪：当然可以呀，朋友之间当然要相互帮助。文文：谢谢你，我一定会小心爱护的。琪琪：嗯，不用谢！2、答案:点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！ 例文 2：可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.解析：读文，找答案。 答案：（1）一个美丽的大湖，我国台湾省的中部。（2）分成两半 圆圆的太阳，日潭，弯弯的月亮，月潭，2.解析：数数就知道答案。答案：四3.解析：读读全文，再找出比喻句。答案：两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。4.解析：读读比喻句，理解本体和喻体。 答案：两潭湖水，小岛5.解析： 答案：圆圆 弯弯 碧绿 美丽 美丽2、答案:1解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：纷飞;茫茫;呼唤;邻居2解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：得;厉; fng;糕;伸；像；结；h1o3解析：理解词义，再找合适的反义词。答案：酷暑；冷冰冰4解析：读全文，理解故事的寓意，再总结。答案：（1）3、答案：（1）水滴石穿 （2）水 石阶 （3）水 水滴石穿 （4）无论做什么事情都要有恒心，要坚持不懈，就一定能成功。九、习作（本题共计25分）1、答案:习作指导：1.可以按照一定的顺序去描写景物，如地点变化、时间变化等。 2.可以选择景物最突出的特点去重点描写。 3.可以把对景物的喜爱之情表达出来。 例文：我的家乡 美丽的地方 我的家乡是个美丽的地方：那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪 一片，美丽极了！ 春姑娘珊珊地来到人间，百花盛开，万物复苏，到处是生机勃勃的景象。小溪也慢慢开始 融化，鸟儿也站在枝头上欢乐地唱着歌儿。几场春雨过后，嫩绿的小草成群地从土里探出头来。 绿色的草地上五颜六色的花朵绽开了笑脸，在草地上争奇斗艳，好像在说：“我是最美的，我 是最美的” 炎热的夏天到了，树上的知了叫个不停。森林里的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿 缝隙；那翠绿的颜色，明亮得照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！ 啊，我的家乡真美呀！